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− | |Main_Picture=Drôle_d'air_dans_mes_poumons_poumon1.png | + | |Main_Picture=Poumon_en_bocal_poumon1.png |
| |Licences=Attribution (CC-BY) | | |Licences=Attribution (CC-BY) |
− | |Description=Impact des poussières sur nos poumons | + | |Description=Comprendre le fonctionnement de nos poumons. |
| |Area=Life Sciences | | |Area=Life Sciences |
| |Difficulty=Easy | | |Difficulty=Easy |
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− | |Tags=Poumon, Respiration, Pollution, Santé | + | |Tags=Poumon, Respiration |
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| {{Introduction | | {{Introduction |
− | |Introduction=Que se passe-t-il sur nos poumons lorsque l’on inspire des poussières dans l’air, même microscopiques, tout au long d’une vie ? ou que l'on fume ? | + | |Introduction=Les poumons ne sont pas des muscles mais plutôt des sortes d’éponges. '''Comment peuvent-ils alors se gonfler et aspirer l’air de l’extérieur ?''' |
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− | |Item=Eau | + | |Item=Bouteille plastique |
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− | |Item=Farine | + | |Item=Ciseaux |
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− | |Step_Content=Reprendre de dispositif de l'expérience "[[Poumon en bocal]]" | + | |Step_Title=La fabrication |
− | | + | |Step_Content=# Découper le fond de la bouteille |
− | Tirer la membrane. '''Jusqu’où le ballon se gonfle-t-il ?'''
| + | # Découper un des ballons de baudruche au niveau du col (jeter le col) |
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| + | # Placer la partie restante du ballon sur le fond de la bouteille à la manière d'une membrane bien tendue |
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| + | # Entrer par le goulot le second ballon dans la bouteille et replier le col de celui-ci sur le goulot |
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− | {{Tuto Step
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− | |Step_Content=Verser une cuillère d’eau dans le ballon et secouer pour humidifier sa paroi.
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| }} | | }} |
| {{Tuto Step | | {{Tuto Step |
− | |Step_Content=Verser ensuite une demi-cuillère de farine dans le ballon et secouer. Tirer la membrane à nouveau. | + | |Step_Title=Le fonctionnement |
− | | + | |Step_Content=Tirer doucement sur la membrane en bas de la bouteille. |
− | '''Jusqu’où le ballon se gonfle-t-il ?'''
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− | | |
− | Rajouter encore de la farine, secouer, puis tirer une nouvelle fois la membrane.
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− | '''Que remarque-t-on ?''' | + | '''Que se passe-t-il ?''' |
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| }} | | }} |
| {{Notes | | {{Notes |
− | |Observations=On observe que plus on ajoute de la farine dans le ballon moins celui-ci se gonfle. | + | |Observations=Quand on tire sur la membrane le ballon à l'intérieur se gonfle. Quand on relache la membrane, il se dégonfle. |
− | |Explanations=Plus le ballon contient de farine, moins il se gonfle. Cela est dû au fait que la farine occupe du volume dans le ballon, mais également au durcissement de la paroi du ballon, rigidifiée par le mélange d’eau et de farine : moins élastique, la paroi se gonfle plus difficilement.
| + | |Avertissement=Privilégier des petites bouteilles de boissons gazeuses ou de jus de fruit plus solides que les bouteilles d'eau classique. Pour renforcer la base de la bouteille, vous pouvez également ajouter un rouleau de carton à l'intérieur de celle-ci. |
− | | + | |Explanations=Quand on tire la membrane, de la place se fait dans la bouteille et de l’air peut rentrer. Il va alors passer par la seule ouverture, le col du petit ballon, et le gonfler. |
− | Pendant le séjour de l’air dans les poumons, une partie de l’oxygène (O 2 ) qu’il contient passe dans le sang, tandis que le dioxyde de carbone (CO 2 ) que le sang a récupéré en circulant dans le corps passe dans les poumons. Mais les poumons reçoivent également toutes les petites poussières et gaz présents dans l’air que l’on respire.
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− | Lorsque ces intrus arrivent dans les poumons, ils sont évacués de deux façons différentes :
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− | * soit par la toux ou l'éternuement qui fait sortir l’air beaucoup plus fort, entraînant ainsi ce qu’il transporte ;
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− | * soit par la sécrétion par la membrane des poumons d’une grande quantité de mucus qui enveloppe les poussières et les entraîne vers la gorge, provoquant une toux ou une déglutition emportant les poussières dans le système digestif.
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− | Comme la farine et l’eau dans l’expérience, des poussières atteignant en grande quantité les alvéoles pulmonaires peuvent se mêler au mucus, durcissant ainsi les parois des poumons. Ces dernières se gonflent et se dégonflent alors plus difficilement, pouvant provoquer des difficultés respiratoires.
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− | |Deepen=Les poussières microscopiques présentes dans l’air sous forme solide, liquide ou gazeuse (substances chimiques, micro-organismes, pollens, gaz...) sont en général rejetées par l’organisme. Mais certaines d’entre elles arrivent parfois à pénétrer dans les poumons ou à l’intérieur du corps, ce qui peut avoir des conséquences sur la santé.
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− | Ainsi certaines maladies moins fréquentes il y a quelques décennies (allergie, asthme...) se sont développées avec l’accroissement des pollutions (industrielles, agricoles, domestiques) liées aux produits de synthèse qui nous entourent (pesticides, produits d’entretien, colles, plastiques...), ces derniers contenant des matières parfois dangereuses pour l’environnement et la santé.
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− | Une courte exposition à fortes doses à un ou plusieurs polluants peut entraîner des irritations, des nausées, des intoxications... Une exposition longue durée à faible dose à certaines substances peut quant à elle entraîner des allergies ou des maladies respiratoires (asthme...), voire dans les cas les plus sévères des troubles neurologiques, hormonaux (problèmes de fertilité, d'obésité) ou des risques de cancers.
| + | Les poumons fonctionnent de la même façon : un muscle, le diaphragme, est accroché aux côtes en dessous des poumons et s’étire ou se contracte, agrandissant ou réduisant la place pour l’air dans la cage thoracique. Les poumons se gonflent en recevant de l’air par le nez ou la bouche, et se dégonflent quand l’air sort, poussé par le diaphragme, qui est symbolisé par la membrane du ballon dans l’expérience. |
| + | |Related=[[Drôle d'air dans nos poumons]] |
| + | |Objectives=Découvrir le fonctionnement mécanique de l'appareil respiratoire |
| + | |Animation=Quand on demande aux participants de gonfler le ballon à l'intérieur, petits et grands ont très souvant le réflexe de souffler dans le goulot ... et tout est à refaire ! Demander alors si, dans la vie de tous les jours, quelqu'un nous souffle dans la bouche pour nous permettre de respirer ?! |
| + | |Notes=Malle "Prends ton coeur en main" |
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− | L’influence du tabac : la fumée de cigarette est constituée multitudes de microparticules qui entraînent un dysfonctionnement de l’ensemble respiratoire au fil des années. Les substances nocives et irritantes qu’elle contient diminuent la ventilation, les broches s’obstruent, le tissu pulmonaire perd de son élasticité et diverses pathologies apparaissent : bronchites, infections, asthme, insuffisance respiratoire, voire un cancer.
| + | Malle "Transition Écologique" - Parcours "Assainir son habitation" |
− | |Objectives=Découvrir une des conséquences de la pollution de l'air : la baisse de la capacité respiratoire.
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− | |Notes=Malle "Transition écologique" - Parcours "Assainir son habitation" :
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− | * RESPIR. Environnement : système de défense de l’appareil respiratoire. http://www.respir.com/doc/abonne/base/EnvironnementDefenses.asp
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− | * CHU de Rouen. Anatomie et physionomie du système respiratoire. http://www3.chu-rouen.fr/Internet/test/ventiweb/patients/guide/anatomie/
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− | * Observatoire de la qualité de l'air intérieur. Expositions et effets sanitaires. http://www.oqai.fr/ObsAirInt.aspx?idarchitecture=182
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− | * Afsset. Asthme, allergies et maladies respiratoires. http://www.afsset.fr/upload/bibliotheque/301829192144697173518532259520/09_asthme_allergies.pdf
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− | * Inserm. Les allergies. http://www.inserm.fr/thematiques/immunologie-hematologie-pneumologie/dossiers-d-information/allergies
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− | * Cité des sciences / Inserm. L’assistance médicale à la procréation : film "Quand la fertilité décroche". http://www.inserm.fr/thematiques/biologie-cellulaire-developpement-et-evolution/dossiers-d-information/l-assistance-medicale-a-la-procreation
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Comprendre le fonctionnement de nos poumons.
Auteur Laure | Dernière modification 4/10/2022 par Antonydbzh
Durée
10 minute(s) minute(s)
Comprendre le fonctionnement de nos poumons.
Durée
10 minute(s) minute(s)
<languages />
Licence : Attribution (CC-BY)
Poumon, Respiration
Poumon_en_bocal_poumon1.png
Introduction
Les poumons ne sont pas des muscles mais plutôt des sortes d’éponges. Comment peuvent-ils alors se gonfler et aspirer l’air de l’extérieur ?
Étape 1 - La fabrication
- Découper le fond de la bouteille
- Découper un des ballons de baudruche au niveau du col (jeter le col)
- Placer la partie restante du ballon sur le fond de la bouteille à la manière d'une membrane bien tendue
- Entrer par le goulot le second ballon dans la bouteille et replier le col de celui-ci sur le goulot
Étape 2 - Le fonctionnement
Tirer doucement sur la membrane en bas de la bouteille.
Que se passe-t-il ?
Observations : que voit-on ?
Quand on tire sur la membrane le ballon à l'intérieur se gonfle. Quand on relache la membrane, il se dégonfle.
Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?
Privilégier des petites bouteilles de boissons gazeuses ou de jus de fruit plus solides que les bouteilles d'eau classique. Pour renforcer la base de la bouteille, vous pouvez également ajouter un rouleau de carton à l'intérieur de celle-ci.
Explications
Quand on tire la membrane, de la place se fait dans la bouteille et de l’air peut rentrer. Il va alors passer par la seule ouverture, le col du petit ballon, et le gonfler.
Les poumons fonctionnent de la même façon : un muscle, le diaphragme, est accroché aux côtes en dessous des poumons et s’étire ou se contracte, agrandissant ou réduisant la place pour l’air dans la cage thoracique. Les poumons se gonflent en recevant de l’air par le nez ou la bouche, et se dégonflent quand l’air sort, poussé par le diaphragme, qui est symbolisé par la membrane du ballon dans l’expérience.
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Drôle d'air dans nos poumons
Éléments pédagogiques
Objectifs pédagogiques
Découvrir le fonctionnement mécanique de l'appareil respiratoire
Pistes pour animer l'expérience
Quand on demande aux participants de gonfler le ballon à l'intérieur, petits et grands ont très souvant le réflexe de souffler dans le goulot ... et tout est à refaire ! Demander alors si, dans la vie de tous les jours, quelqu'un nous souffle dans la bouche pour nous permettre de respirer ?!
Sources et ressources
Malle "Prends ton coeur en main"
Malle "Transition Écologique" - Parcours "Assainir son habitation"
Dernière modification 4/10/2022 par user:Antonydbzh.
Published