Avion de paille

De Wikidebrouillard.

Article incomplet en cours de rédaction
La vidéo "Avion de paille"

Sommaire

Présentation de l'expérience

  • Comment fabriquer facilement un avion qui plane bien?

Matériel

  • 1 paille à boire
  • 1 feuille de papier à dessin
  • du ruban adhésif
  • 1 trombone
  • 1 paire de ciseaux


L'expérience

La manipulation

  • Couper dans le papier une bande de 1,5cm x 9cm et une de 2cm x 12cm
  • Former deux anneaux avec les bandes
  • Les fixer sur la paille à l'aide du ruban adhésif
  • mettre un trombone à l'extremité de la paille du côté de l'anneau le plus petit

—–> L'avion est prêt à être jeté!

Que voit-on ?

On constate après lancé que l'avion de paille plane bien mieux qu'un avion de papier classique.

Explications

De manière simple

Pour pouvoir planer, un avion à besoin de se faire porter par l'air. C'est pourquoi il doit être fabriqué avec du matériel léger.

L'avantage de la paille, par rapport au papier, est que l'air peut la traverser dans toute sa longeur. elle oppose donc moins de résistance à l'air que le papier.

Les deux tubes de papier servent d'ailes à notre avion. Ils guides l'avion. Plus ils sont gros, plus l'avion est déséquilibré et tourne sur lui-même.

Le trombone, pour finir, sert à rétablir l'équilibre de l'avion au lancé. Si on le retir, l'avion à tendance à s'envoler vers le haut pour retomber à pic au sol.

Questions sans réponses

  • Que se passe-t-il si on change la taille de la paille?
  • Que se passe-t-il si on change la taille/position des anneaux?
  • Que se passe-t-il si on enlève le trombone?

Allons plus loin dans l'explication

Cette expérience nous amène les notions de portance, de pression (l'aire exerce une pression sous les anneaux) et de résistance de l'air.

Plus d'explications sur : ADTS [1]

Liens avec d'autres expériences

Expériences sur Wikidébrouillard

Autres expériences

Pour comprendre le mécanisme de portance d'une aile :

  • Prendre une feuille de papier A4
  • La tenir à deux mains 1/3 de sa hauteur la plus longue partie vers le haut

—–> La feuille se replie légèrement vers la bas

  • Demander à un enfant de souffler au-dessus de la feuille

—–> La feuille se redresse!

Applications : liens avec le quotidien

Lieux propices à sa réalisation

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