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| − | {{Tuto Details
| + | Parachute_3fils-sac_decoupe |
| − | |Main_Picture=La_douche_du_ballon_1_.jpg
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| − | |Licences=Attribution (CC-BY)
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| − | |Description=Découverte de l'électricité statique à l'aide d'un ballon
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| − | |Disciplines scientifiques=Electricity, Physics
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| − | |Difficulty=Easy
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| − | |Duration=05
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| − | |Duration-type=minute(s)
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| − | |Tags=Ballon de baudruche, électricité statique, eau, attraction
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| − | }}
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| − | {{Introduction
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| − | |Introduction=Lorsque l’on frotte un ballon sur un pull, plusieurs objets comme des miettes ou des cheveux.. On se demande alors si l’eau serait également attirée ? Quelle est l’origine de ce phénomène d’attraction ?
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| − | }}
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| − | {{Materials
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| − | |ItemList={{ItemList
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| − | |Item=Eau
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| − | }}{{ItemList
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| − | |Item=Ballon de baudruche
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| − | }}
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| − | }}
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| − | {{Tuto Step
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| − | |Step_Title=Réunir le matériel
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| − | |Step_Content=Prendre un ballon
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| − | Se situer à proximité d’un évier
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| − | |Step_Picture_00=La_douche_du_ballon_materiel.jpg
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| − | }}
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| − | {{Tuto Step
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| − | |Step_Title=Gonfler le ballon
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| − | |Step_Content=Gonfler le ballon (demander à l’animateur de le faire si l’enfant n’y arrive pas) puis nouer le ballon.
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| − | |Step_Picture_00=La_douche_du_ballon_noeud.jpg
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| − | |Step_Picture_01=La_douche_du_ballon_ballon_gonfle_.jpg
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| − | }}
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| − | {{Tuto Step
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| − | |Step_Title=Frotter le ballon
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| − | |Step_Content=L’enfant doit frotter le ballon sur son pull, un mur ou ses cheveux
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| − | |Step_Picture_00=La_douche_du_ballon_cheveux.jpg
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| − | |Step_Picture_01=La_douche_du_ballon_pull.jpg
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| − | }}
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| − | {{Tuto Step
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| − | |Step_Title=Allumer l'eau
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| − | |Step_Content=Mettre en marche le robinet, veillez à obtenir seulement un faible filet d'eau (attention au gaspillage !!!)
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| − | |Step_Picture_00=La_douche_du_ballon_allumer_eau.jpg
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| − | }}
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| − | {{Tuto Step
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| − | |Step_Title=Placer le ballon proche de l'eau
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| − | |Step_Content=Placer le ballon très proche du filet d’eau
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| − | |Step_Picture_00=La_douche_du_ballon_5.jpg
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| − | }}
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| − | {{Tuto Step
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| − | |Step_Title=Observations
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| − | |Step_Content=Remarquer la déviation du filet d’eau
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| − | En approchant très près, observer les gouttelettes qui vont près du ballon.
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| − | Quelle direction prend l’eau ? Comment réagit l’eau ?
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| − | |Step_Picture_00=La_douche_du_ballon_re_sultat.jpg
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| − | |Step_Picture_01=La_douche_du_ballon_dessin.jpg
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| − | }}
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| − | {{Notes
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| − | |Observations=On remarque que l’eau dérive et est attirée par le ballon, l’eau dévie vers le ballon.
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| − | |Avertissement=Si le ballon n’a pas été suffisamment frotté contre le pull et si le jet d’eau est trop fort (jet d’eau trop puissant).
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| − | |Explanations=En frottant le ballon on l’a « électrisé » c’est à dire qu’on lui a donné des électrons. L’accumulation d’électrons représente une charge négative (-). Les gouttes d’eau sont chargées négativement et positivement. Les pôles opposés s’attirent : le trop plein d’électrons (-) du ballon attire le pôle + des gouttes d’eau.
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| − | |Deepen=Ce phénomène est appelé la polarité électrique : les pôles opposés s’attirent, les électrons (-) et protons (+) s’attirent entre eux.
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| − | |Applications=Cette polarité électrique permet notamment à l’eau de dissoudre certaines substances comme le sel, le sucre ou le café, c’est un solvant.
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| − | |Related=Si vous avez aimé cette expérience, nous vous invitons à aller découvrir la page « le ballon collant » sur wikidébrouillard.
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| − | |Objectives=- Eduquer sur l’électricité statique de manière ludique
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| − | - Comprendre le phénomène de polarisation électrique
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| − | - Visualiser des mécanismes normalement invisibles à l’œil nu
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| − | |Animation=- Faire l’expérience dans une salle équipée d’un évier
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| − | - Chaque enfant choisit son ballon
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| − | - Privilégier les petits groupes (3-4) pour que chacun puisse observer de près l’eau
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| − | - Penser à surveiller le gaspillage de l’eau
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| − | - Avant les explications du professeur, demander aux enfants leur hypothèse sur ce phénomène
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| − | - Une fois l’explication donnée, demander aux enfants faire un schéma de l’expérience avec ce qu’ils ont compris
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| − | |Notes="Les expériences-clés des petits débrouillards, l'eau" Albin Michel jeunesse
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| − | {{Tuto Status
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| − | |Complete=Published
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