Différences entre les pages « Group:Voyage à bord de la Station Spatiale Internationnale (ISS) » et « Vitesse des planètes »

 
 
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{{Group Details
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{{Tuto Details
|group-logo=Group-Voyage___bord_de_la_Station_Spatiale_Internationnale__ISS__Indice_Space_Invader.JPG
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|Main_Picture=Vitesse_des_planete_david-menidrey-zpUsOQzByFg-unsplash-min.jpg
|group-banner=Group-Voyage___bord_de_la_Station_Spatiale_Internationnale__ISS__la_fen_tre_pour_voir_l_espace.png
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|Licences=Attribution (CC-BY)
|group-description=Aujourd’hui, nous te proposons de voyager dans l’espace ! L’équipage est déjà prêt, il n’attend que toi. On part pour une exploration spatiale, dans la Station Spatiale Internationale. A l’intérieur, on est un peu à l’étroit. Mais en-dehors, on a l’univers à nos pieds… Embarquement immédiat !
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|Description=Le but de cette expérience est de montrer qu'une planète ne tourne pas à la même vitesse suivant sa distance par rapport au soleil.
|GroupAge=8 ans
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|Disciplines scientifiques=Astronomy
|GroupDuration=1 journée
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|Difficulty=Easy
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|Duration-type=minute(s)
 
}}
 
}}
{{Group Tabs
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{{Introduction}}
|group-long-description=====Découvre, visite et expérimente…#àlamaison !====
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{{Materials
Dans le cadre du projet “La culture : un espace de respiration” porté par Cultures du Cœur et les Petits Débrouillards nous vous proposons des visites virtuelles de musées/sites patrimoniaux/spectacles et par la suite de réaliser chez vous des expériences en lien avec cette visite.
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|ItemList={{ItemList
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|Item=Ficelle
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|Item=Gomme
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}}
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Réunir le matériel
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|Step_Content=* une ficelle pas trop large
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* une gomme
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* une paire de ciseaux
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|Step_Picture_00=Vitesse_des_planete_DSC_0495-min.JPG
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}}
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Préparer l'expérience
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|Step_Content=Découpe entre 50 et 70cm de ficelle. Pas la peine de sortir ta longue règle ou le mètre, un bout de ficelle aussi long que ton bras devrait suffire.  
  
Si vous désirez imprimer ces documents pour les communiquer au plus grand nombre, c’est possible en cliquant sur ce lien !
 
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====Prêt ? C'est parti !====
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Ensuite, fais un nœud autour de la gomme avec un des bouts de la ficelle. Tu peux faire un deuxième nœud pour t'assurer que la gomme ne partira pas lors de l'expérience.
'''Étape 1 : En route vers la Station Spatiale Internationale (ISS)'''
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|Step_Picture_00=Vitesse_des_planete_DSC_0499-min.JPG
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|Step_Picture_01=Vitesse_des_planete_DSC_0497-min.JPG
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 +
|Step_Picture_04=Vitesse_des_planete_DSC_0502-min.JPG
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}}
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Réaliser l'expérience
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|Step_Content=Vérifie que ta gomme est bien maintenue par la ficelle, et viens bloquer la ficelle dans ta main.
  
> Par [https://iss360.ovh/ <u>ICI</u>] ''(<u>https://iss360.ovh/</u>)''
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Tends ton bras le plus loin possible de toi, et essaye d'enrouler la ficelle autour de ton doigt (ici l'index). Attention à ne pas enrouler au bout du doigt, sinon tu risques de ne pas pouvoir enrouler la totalité de la ficelle.
  
Bienvenu à bord ! {{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS Plan.png|0=800px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/4/46/Group-Voyage_a_bord_de_la_Station_Spatiale_Internationnale_ISS_Plan.png|href=./Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS Plan.png|resource=./Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS Plan.png|caption=|size=800px}}Si tu veux, prends ce plan pour te repérer ! Tu peux explorer chaque recoin de cet engin, n’hésite pas à cliquer sur les points d’interrogations pendant ta visite pour avoir plus d’explications, n’hésite pas à regarder les différentes vidéos et à écrire les questions que tu as ! La station spatiale fait près de 400 mètres carré, c’est très vaste ! Il y a tout plein de choses à découvrir...
 
<br />{{Idea|N'hésite pas à faire tous les parcours et à noter tes questions.}}
 
  
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Qu'observes-tu ?
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|Step_Picture_00=Vitesse_des_planete_DSC_0505-min.JPG
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|Step_Picture_01=Vitesse_des_planete_DSC_0506-min.JPG
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}}
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{{Notes
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|Observations=Plus la gomme se rapproche du doigt et plus elle tourne vite. A l'inverse lorsque tu déroules le fil, la gomme perd en vitesse au fur et à mesure qu'elle s'éloigne du doigt.
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|Avertissement=*Ne pas avoir coupé un bout de ficelle suffisamment long
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*Enrouler la ficelle au niveau du bout du doigt,  ce qui empêcherai la totalité de la ficelle de s'enrouler autour du doigt
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|Explanations=La gomme tourne grâce au mouvement initié par la main. La force apportée à la gomme pour tourner est quasiment la même tout au long de l'expérience. Alors comment se fait-il que la gomme paraisse aller plus vite ? Qu'est-ce qui est modifié au cours de l'expérience ?
  
'''Étape 2 : Expérimentation dans ton salon'''
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C'est la longueur de la ficelle qui change au fur et à mesure car elle s'enroule autour de ton doigt. En effet, au départ plus la gomme tourne, plus la ficelle se rétrécit: la distance parcourue est donc de plus en plus courte. La gomme fait le tour de ton doigt plus rapidement à la fin de l'expérience car elle a moins de distance à parcourir. 
  
- Comment va t-on dans l’espace ?
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|Deepen=La ficelle transmet un mouvement de la main vers la corde: la gomme entame un mouvement circulaire, dont le centre de rotation est le doigt. Lorsqu'un objet tourne autour d'un centre, deux forces s'opposent : la force centripète et la force centrifuge. 
  
Tu es aujourd’hui le nouvel invité à bord de l’ISS au côté de Thomas Pesquet. Cet astronaute français a été missionné durant 197 jours pour mener des expériences autour du corps, de ses capacités d’adaptation et de modification lors de séjours dans l’espace.
 
  
Aujourd’hui tu vas pouvoir découvrir comment se déroule une expérience dans un engin spatial !
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<u>Force centripète et force centrifuge</u> 
  
Mais avant tout, sais-tu comment il est possible d’aller dans l’espace?
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La '''force centripète''' est une force qui contraint la gomme à suivre une trajectoire dirigée vers le centre de rotation. A l'inverse, la '''force centrifuge''' est la force qui dirige l'objet dans une trajectoire opposée à la force centripète (c'est à dire le poussant à l'extérieur). 
  
Avec quels engins est-il possible de parcourir les 400 kilomètres qui séparent la navette spatiale et la Terre?
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Lorsqu'il n'existe pas de force centripète, l'objet s'éloigne du centre en ligne droite. Mais dans un mouvement de rotation la force centripète va "retenir" l'objet, en le forçant à adopter une trajectoire circulaire. 
  
> [[Fusée à air|<u>ICI</u>]]
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Plus un objet est proche de son centre de rotation, plus la force centripète est élevée; c'est à dire que la force qui retient l'objet et le "tire" vers le centre est de plus en plus forte. Une élévation de cette force engendre une accélération de l'objet. 
  
''([[Fusée à air|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fus%C3%A9e_%C3%A0_air</u>]])''
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A contrario, plus l'objet s'éloigne du centre de rotation, plus la force centripète diminue, entraînant une décélération. 
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Dans cette expérience la force centrifuge correspond à la force donnée par la main au début du mouvement, et la force centripète est la force exercée par la ficelle.
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Plus un objet s'éloigne de son centre de rotation, plus la force centripète diminue. Cette diminution de la force centripète entraîne une 
  
Sais-tu pourquoi les fusées sont pointues ?
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Plus un objet est proche de son centre de rotation, plus la force centripète est élevée. Une forte
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|Applications=Cette expérience met en évidence que les planètes de notre système solaire ne tournent pas toutes à la même vitesse suivant la distance qui les sépare du soleil. Ce phénomène a été décrit par Johannes Kepler dans sa troisième  loi.
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|Related=Expériences sur l'astronomie
  
>[[Pourquoi les fusées sont-elles pointues| <u>ICI</u>]]
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*[[Grande Ourse : quelle illusion|Grande ourse quelle illusion]]
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*[[Maquette Terre-Lune-Soleil|Maquette Terre-Soleil-Lune]]
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*[[Il fait tout noir dans l'espace|Il fait tout noir]]
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|Notes=Livre <u>[https://books.google.fr/books?id=SjwSDQAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=fr&source=gbs_atb#v=onepage&q&f=false Comprendre la physique]</u>  
  
''([[Pourquoi les fusées sont-elles pointues|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Pourquoi_les_fus%C3%A9es_sont-elles_pointues</u>]])''
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Site web [https://www.futura-sciences.com/sciences/definitions/physique-force-centrifuge-1017/ Futura-Sciences force centripète et force centrifuge]
  
Une fusée va très vite. Mais les planètes, aussi, se déplacent. Sais-tu à quelle vitesse ?
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}}
> ICI
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{{Tuto Status
 
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|Complete=Draft
''([[Vitesse des planete|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Vitesse_des_planete</u>]])''
 
 
 
- Drôles de sensations !
 
 
 
Es-tu vraiment prêt.e pour ce vol ? As-tu suivi l’entraînement physique et psychologique spécialisé qui prépare les spationautes à vivre dans l’espace, confinés et en apesanteur. C’est très intense ! Ces hommes et femmes sont considéré.e.s comme des grands sportifs.
 
 
 
Tu peux suivre un des entraînements comme si tu y étais :
 
 
 
> [https://www.youtube.com/watch?v=OIwf_kIhczQ <u>ICI</u>] ''(<u>https://www.youtube.com/watch?v=OIwf_kIhczQ</u>)''
 
 
 
- La vue depuis l’espace !
 
 
 
Ça y est, tu es dans l’espace ! Tu confortablement installé dans ta navette spatiale.
 
 
 
As-tu repéré dans la station internationale les quelques endroits où on peut avoir une vue de l'extérieur ? Un des endroit s’appelle “La Coupole”. C’est un endroit très apprécié des spationautes tu peux imaginer pourquoi !{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS La coupole.png|0=800px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/2/2f/Group-Voyage_a_bord_de_la_Station_Spatiale_Internationnale_ISS_La_coupole.png|href=./Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS La coupole.png|resource=./Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS La coupole.png|caption=|size=800px}}
 
 
 
 
 
D’ailleurs, sais-tu ce que l'on voit dans l’espace ? Et comment fait on pour observer les éléments de l’univers ? Tu peux tenter l'expérience !
 
 
 
> [[Il fait tout noir dans l'espace|<u>ICI</u>]]
 
 
 
''([[Il fait tout noir dans l'espace|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Il_fait_tout_noir_dans_l%27espace</u>]])''
 
 
 
Peux-tu imaginer ce que les astronautes voient du ciel?
 
 
 
> [[Planète bleue|<u>TENTE L’EXPERIENCE</u>]]
 
 
 
''([[Planète bleue|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Plan%C3%A8te_bleue</u>]])''
 
 
 
 
 
- A table !
 
 
 
Partir des dizaines de jours loin de la terre nécessite une organisation particulière pour prévoir les nombreux repas de l’équipage. As-tu repéré dans la station spatiale la salle à manger ? Le garde-manger ?{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS La salle a manger.png|0=393px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/c/cc/Group-Voyage_a_bord_de_la_Station_Spatiale_Internationnale_ISS_La_salle_a_manger.png|href=./Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS La salle a manger.png|resource=./Fichier:Group-Voyage a bord de la Station Spatiale Internationnale ISS La salle a manger.png|caption=|size=393px}}A ton avis, qu’est-ce que les membres de l’équipage mangent ? Peux-tu imaginer comment cuisinent-ils ou comment font-ils pour avoir de la nourriture pendant des semaines et des semaines ?
 
 
 
Tente de manger la tête en bas, comme si tu étais dans l’espace !
 
 
 
> [[Manger la tête en bas|<u>LA</u>]]
 
 
 
''([[Manger la tête en bas|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Manger_la_t%C3%AAte_en_bas</u>]])''
 
 
 
 
 
- Le sang monte à la tête
 
 
 
Sympa la vie d'ans l'espace, n'est-ce pas ? Mais, attention, ton corps peut te jouer des tours ! Découvre comment le sang circule dans le corps et monte au cœur ! Dans l’espace il n’y a plus de haut, ni de bas, de quoi déstabiliser la circulation du sang !
 
 
 
> [[Sang monte à la tête=|<u>ICI</u>]]
 
 
 
''(<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Sang_monte_%C3%A0_la_t%C3%AAte</u>)''
 
 
 
 
 
'''Étape 3 : A toi de jouer'''
 
 
 
Le retour : gare à la chute !
 
 
 
Et voilà, il semblerait que tu ais fais le tour de la station spatiale, quelle aventure! Ce n’est pas totalement fini, il faut retourner sur terre maintenant !
 
 
 
Quel effet cela produit ?
 
 
 
> TESTE [https://cloud.debrouillonet.org/s/KsnjD8PcMWpPZet?path=%2FParcours%20Voyage%20dans%20l%27espace%2FLes%20exp%C3%A9riences%20%C3%A0%20faire#pdfviewer <u>ICI</u>]
 
 
 
''(<u>https://cloud.debrouillonet.org/s/KsnjD8PcMWpPZet?path=%2FParcours%20Voyage%20dans%20l%27espace%2FLes%20exp%C3%A9riences%20%C3%A0%20faire#pdfviewer</u>)''
 
 
 
 
 
 
 
'''Pour aller plus loin :'''
 
 
 
*A toi de devenir astronaute… chez toi ! Avec la Cité de l’Espace <u>https://www.cite-espace.com/astronaute-chez-soi/</u>
 
*Tu peux jouer ici : <u>https://www.esa.int/kids/fr/Jeux</u>
 
*Tu peux suivre presque en direct la trajectoire et la position de la station spatiale ICI <u>http://www.isstracker.co.uk/</u> et même y voir les photos du jour.
 
*Thomas Pesquet est l’un des spationautes français les plus connus. Pendant sa mission “Proxima” en 2016, il a pris de nombreuses photos depuis la coupole. De sa préparation à la mission à son quotidien dans la station, plus de 4000 photos ont été prises. Il y en aura sûrement une qui te fera rêver…
 
 
 
C’est ICI <u>https://www.flickr.com/photos/thom_astro/albums</u>
 
 
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Version du 18 mai 2020 à 09:20

Auteur avatarTess | Dernière modification 22/05/2020 par Bolido

Vitesse des planete david-menidrey-zpUsOQzByFg-unsplash-min.jpg
Le but de cette expérience est de montrer qu'une planète ne tourne pas à la même vitesse suivant sa distance par rapport au soleil.
Licence : Attribution (CC-BY)

Étape 1 - Réunir le matériel

  • une ficelle pas trop large
  • une gomme
  • une paire de ciseaux




Étape 2 - Préparer l'expérience

Découpe entre 50 et 70cm de ficelle. Pas la peine de sortir ta longue règle ou le mètre, un bout de ficelle aussi long que ton bras devrait suffire.


Ensuite, fais un nœud autour de la gomme avec un des bouts de la ficelle. Tu peux faire un deuxième nœud pour t'assurer que la gomme ne partira pas lors de l'expérience.

Étape 3 - Réaliser l'expérience

Vérifie que ta gomme est bien maintenue par la ficelle, et viens bloquer la ficelle dans ta main.

Tends ton bras le plus loin possible de toi, et essaye d'enrouler la ficelle autour de ton doigt (ici l'index). Attention à ne pas enrouler au bout du doigt, sinon tu risques de ne pas pouvoir enrouler la totalité de la ficelle.


Qu'observes-tu ?


Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Plus la gomme se rapproche du doigt et plus elle tourne vite. A l'inverse lorsque tu déroules le fil, la gomme perd en vitesse au fur et à mesure qu'elle s'éloigne du doigt.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

  • Ne pas avoir coupé un bout de ficelle suffisamment long
  • Enrouler la ficelle au niveau du bout du doigt, ce qui empêcherai la totalité de la ficelle de s'enrouler autour du doigt

Explications

La gomme tourne grâce au mouvement initié par la main. La force apportée à la gomme pour tourner est quasiment la même tout au long de l'expérience. Alors comment se fait-il que la gomme paraisse aller plus vite ? Qu'est-ce qui est modifié au cours de l'expérience ?

C'est la longueur de la ficelle qui change au fur et à mesure car elle s'enroule autour de ton doigt. En effet, au départ plus la gomme tourne, plus la ficelle se rétrécit: la distance parcourue est donc de plus en plus courte. La gomme fait le tour de ton doigt plus rapidement à la fin de l'expérience car elle a moins de distance à parcourir.


Plus d'explications

La ficelle transmet un mouvement de la main vers la corde: la gomme entame un mouvement circulaire, dont le centre de rotation est le doigt. Lorsqu'un objet tourne autour d'un centre, deux forces s'opposent : la force centripète et la force centrifuge.


Force centripète et force centrifuge

La force centripète est une force qui contraint la gomme à suivre une trajectoire dirigée vers le centre de rotation. A l'inverse, la force centrifuge est la force qui dirige l'objet dans une trajectoire opposée à la force centripète (c'est à dire le poussant à l'extérieur).

Lorsqu'il n'existe pas de force centripète, l'objet s'éloigne du centre en ligne droite. Mais dans un mouvement de rotation la force centripète va "retenir" l'objet, en le forçant à adopter une trajectoire circulaire.

Plus un objet est proche de son centre de rotation, plus la force centripète est élevée; c'est à dire que la force qui retient l'objet et le "tire" vers le centre est de plus en plus forte. Une élévation de cette force engendre une accélération de l'objet.

A contrario, plus l'objet s'éloigne du centre de rotation, plus la force centripète diminue, entraînant une décélération.

Dans cette expérience la force centrifuge correspond à la force donnée par la main au début du mouvement, et la force centripète est la force exercée par la ficelle.

Plus un objet s'éloigne de son centre de rotation, plus la force centripète diminue. Cette diminution de la force centripète entraîne une

Plus un objet est proche de son centre de rotation, plus la force centripète est élevée. Une forte

Applications : dans la vie de tous les jours

Cette expérience met en évidence que les planètes de notre système solaire ne tournent pas toutes à la même vitesse suivant la distance qui les sépare du soleil. Ce phénomène a été décrit par Johannes Kepler dans sa troisième loi.

Vous aimerez aussi

Expériences sur l'astronomie

Éléments pédagogiques


Sources et ressources

Livre Comprendre la physique

Site web Futura-Sciences force centripète et force centrifuge


Dernière modification 22/05/2020 par user:Bolido.

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