Différences entre les pages « Questions-réponses sur les insectes pollinisateurs » et « Fabrication d'une ruche en papier »

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|Description="Abeille, Bourdon, Guêpe, Frelon et Taon"
+
|Description=Activité de création d'une ruche en rassemblant plusieurs alvéoles individuelles.
Ces petites bêtes qui nous volent autour...
 
Ces insectes font partis des 100 000 espèces d'hyménoptères, tirant leurs
 
noms de leurs ailes membraneuses. Leur particularité est que les ailes
 
antérieures sont couplées avec les ailes postérieures, grâce à de petits
 
crochets.
 
Mais savez-vous les différencier ? Savez-vous les quelles piquent ou pas ?
 
 
|Disciplines scientifiques=Life Sciences
 
|Disciplines scientifiques=Life Sciences
|Difficulty=Technical
+
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|Tags=insectes pollinisateurs, abeilles, quizz
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|Tags=abeilles, ruche
 
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|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Step_Title=Description n°1
+
|Attachment=Fabrication_d_une_ruche_en_papier_Ruche_abeilles.jpg
|Step_Content=Je mesure environ 2 cm. Je possède un abdomen brun et mon corps est recouvert de poils. Je ne suis pas agressif à moins que ma maison ne soit en danger. Je ne peux piquer qu'une seule fois car mon dard fait presque partie intégrante de mon ventre. Ma piqûre est douloureuse car du venin est injecté.
 
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|Step_Title=Description n°2
 
|Step_Content=Je mesure environ 2,5 cm. Mon corps est lisse. Je peux piquer plusieurs fois de suite. Ma piqûre est très douloureuse voir mortelle pour les personnes allergiques. Mon corps est tigré de jaune et de noir.
 
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{{Tuto Step
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+
|Step_Title=Colorier l'abeille
|Step_Content=Je mesure entre 1,3 et 2,5 cm. Je suis gros et velu, souvent coloré de noir et jaune. Je ne suis pas agressif de nature et si je pique c'est par autodéfense. Mon dard n'est pas barbelé : je peux ainsi le ressortir et m'en servir plusieurs fois. J'injecte une petite quantité de venin.
+
|Step_Content=Distribuer cette feuille sur papier épais à chaque enfant afin qu'il colorie l'abeille et y inscrive son nom.
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|Step_Title=Description n°4
+
|Step_Title=Découper l'abeille et l'alvéole
|Step_Content=Je mesure entre 1 et 3 cm. Je ressemble à une mouche trapue aux grands yeux composés. Seules les femelles se nourrissent de sang. Chevaux et vaches sont mes cibles favorites, mais je m'attaque aussi à l'homme. Ma piqûre provoque de fortes démangeaisons.
+
|Step_Content=L'enfant découpe ensuite l'abeille en suivant les pointillés noirs et l'alvéole en suivant la ligne noire.
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|Step_Title=Description n°5
+
|Step_Title=Pliage de l'alvéole
|Step_Content=Je peux mesurer jusqu'à 4,5 cm. J'ai une taille impressionnante et ma teinte est orangée. Je peux devenir très dangereux si on m'ennui. Ma piqûre est redoutable et très douloureuse. J'injecte une grande quantité de venin.
+
|Step_Content=Ensuite, on plie les lignes pointillés rouge vers l'intérieur et on colle les angles. On rassemble ensuite les alvéole afin de former une grande ruche.
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{{Notes
 
|Explanations='''Réponses aux descriptions'''
 
 
 
Description n°1 : l'Abeille
 
 
 
Description n°2 : la Guêpe
 
 
 
Description n°3 : le Bourdon
 
 
 
Description n°4 : le Taon
 
 
 
Description n°5 : le Frelon
 
|Notes=[https://inpn.mnhn.fr/ Site internet de l'INPN]
 
 
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 +
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|Complete=Draft
 
|Complete=Draft
 
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Version du 25 mai 2020 à 19:08

Auteur avatarPauline | Dernière modification 25/05/2020 par Pauline

Pas encore d'image

Activité de création d'une ruche en rassemblant plusieurs alvéoles individuelles.
Difficulté
Facile
Durée
20 minute(s)
Disciplines scientifiques
Science de la vie
<languages />
Licence : Attribution (CC-BY)

  • Fichiers

Étape 1 - Colorier l'abeille

Distribuer cette feuille sur papier épais à chaque enfant afin qu'il colorie l'abeille et y inscrive son nom.

Étape 2 - Découper l'abeille et l'alvéole

L'enfant découpe ensuite l'abeille en suivant les pointillés noirs et l'alvéole en suivant la ligne noire.

Étape 3 - Pliage de l'alvéole

Ensuite, on plie les lignes pointillés rouge vers l'intérieur et on colle les angles. On rassemble ensuite les alvéole afin de former une grande ruche.


Dernière modification 25/05/2020 par user:Pauline.

Commentaires

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