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L'air passe à travers le vortex tandis que l'eau passe sur les côtés.
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On peut rajouter des paillettes, des brins d'herbes ou du colorant alimentaire pour rendre le vortex plus visible.
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Version du 18 décembre 2018 à 16:48

Construire un objet ludique pour comprendre la dynamique des fluides

Auteur avatarLaurent B | Dernière modification 20/03/2020 par Léa Chauvière

Vortex 20181218 094528-min.jpg
Difficulté
Facile
Durée
15 minute(s)
Construire un objet ludique pour comprendre la dynamique des fluides
Difficulté
Facile
Durée
15 minute(s)
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Licence : Attribution (CC-BY)

Bouteille plastique
Item-bouteille plastique 500ml-bouteille-PET-1.jpg
Une bouteille, mais en plastique quoi
Ciseaux
Item-ciseaux Pair of scissors with black handle 2015-06-07.jpg
Un paire de ciseaux est un outil comportant deux lames mobiles articulées qui glissent l'une sur l'autre pour trancher les matériaux minces.
Ruban adhésif
Item-Ruban adhésif scoth.jpeg
Un ruban adhésif ou papier collant (Belgique) est un ruban recouvert de substance adhésive. Il se présente généralement sous la forme d'un rouleau dont la face externe est non adhésive. Il est utilisé notamment pour lier des objets entre eux ou simplement pour recouvrir un objet d'un film protecteur.
Eau
Item-Eau t l chargement.jpeg
L'eau est une substance essentielle à la vie. Transparente, sans goût et sans odeur, on la consomme le plus souvent dans son état liquide.
Tuyau
Item-Tuyau pipe-986318 640.jpg
Cylindre creux

Étape 1 - Réunir le matériel

  • 2 bouteilles plastiques avec un goulot de même diamètre
  • Du ruban adhésif
  • De l'eau
  • Un morceau de tuyau
  • Une paire de ciseaux
Vortex 20181218 094210-min.jpg




Étape 2 - Construction

  • Mettre un peu d'eau dans une bouteille
  • Assembler les deux bouteilles autour du tuyau
  • Fixer avec du ruban adhésif
Vortex 20181218 094300-min.jpg
Vortex 20181218 094315-min.jpg



Étape 3 - Expérience n°1

Retourne le vortex et laisse l'eau s'écouler




Étape 4 - Expérience n°2

Fait passer l'eau le plus vite possible d'une bouteille vers l'autre en faisant tourner l'eau. Que vois tu ?




Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Expérience n°1 : On voit des bulles et l'écoulement de l'eau est lent

Expérience n°2 : On voit une tornade se dessiner au milieu de la bouteille et l'écoulement de l'eau est plus rapide.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

L'ensemble doit être étanche et solide c'est à cela que sert le tuyau. Prends garde à utiliser deux bouteilles avec un goulot de même diamètre.

Explications

La tornade aussi appelée vortex permet à l'eau et à l'air contenu dans chacune des bouteilles de circuler en même temps à travers les goulots.

L'air passe à travers le vortex tandis que l'eau passe sur les côtés.

Applications : dans la vie de tous les jours

Nous pouvons voir des vortex au fond de notre lavabo, de notre baignoire ou encore dans une rivière dont le fond n'est pas trop homogène.

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Construire un objet ludique pour une première approche de la dynamique des fluides ou de certains phénomènes météo.

Pistes pour animer l'expérience

En construire deux pour faire des courses de vortex. Le premier à avoir écoulé toute l'eau a gagné

On peut rajouter des paillettes, des brins d'herbes ou du colorant alimentaire pour rendre le vortex plus visible.

Sources et ressources

https://fr.wikipedia.org/wiki/Tourbillon_(physique)

http://envlit.ifremer.fr/infos/glossaire/v/vortex

Dernière modification 20/03/2020 par user:Léa Chauvière.

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18 décembre 2018 à 12:38 (28,38 Mio)Jérémie (discussion | contributions)
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