Différences entre les pages « Téléphone sans électricité » et « Group:Victor Vasarely, plasticien hongrois »

 
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{{Tuto Details
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{{Group Details
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|Main_Picture=T_l_phone_sans__lectricit__T_l_phone_sans__lec.jpg
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|group-logo=Group-Victor_Vasarely_vega-200-1968.jpg
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|Licences=Attribution (CC-BY)
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|group-banner=Group-Victor_Vasarely_9.PNG
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|Description=Comment pourrait-on transmettre un message oral à son voisin qui se trouve à plusieurs mètres de distance ? Mais attention : sans crier et sans téléphone nécessitant une énergie électrique pour fonctionner.
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|group-description=C’est en 1968 que Victor Vasarely réalise cette peinture et la nomme Vega 200 en référence au nom d’une planète de notre système solaire. Chacun peut y voir ce qu’il souhaite ! En tout cas, as-tu remarqué que tes yeux la voient en 3D ? Comment Vasarely a-t-il pu donner l’illusion de voir ce motif en volume ? Comment tes yeux arrivent-ils à percevoir cette forme ? Aujourd’hui, nous partons visiter l’exposition consacrée au peintre pour découvrir les mystères de la vision et des illusions d’optique, mais aussi découvrir comment ton œil voit et peut percevoir la lumière !
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|Disciplines scientifiques=Acoustics, Physics
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|GroupAge=8 ans
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|Difficulty=Easy
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|GroupDuration=1 journée
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|Duration=30
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|GroupNumber=12 max
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|Duration-type=minute(s)
 
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|Tags=Son, Transmission, Vibration
 
 
}}
 
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{{Introduction}}
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{{Group Tabs
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{{Materials
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|group-long-description===== Découvre, visite et expérimente…#àlamaison ! ====
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|ItemList={{ItemList
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Dans le cadre du projet “La culture : un espace de respiration” porté par Cultures du Coeur et les Petits Débrouillards nous vous proposons des visites virtuelles de musées/sites patrimoniaux/spectacles et par la suite de réaliser chez vous des expériences en lien avec cette visite.
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|Item=Ficelle
 
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}}{{ItemList
 
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|Item=Compas
 
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}}{{ItemList
 
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|Item=Pot de yaourt
 
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|Item=Scotch
 
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}}
 
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}}
 
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{{Tuto Step
 
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|Step_Title=Préparer le matériel
 
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|Step_Content=- Une ficelle ou du fil assez solide (laine, fil à rôti, fil de coton, etc) d'au moins 2m. Elle doit être assez longue pour que si deux personnes se mettent chacune à un bout, elles ne puissent pas comprendre leurs chuchotements.
 
  
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- Deux pots de yaourt en plastique (ou de compote, crème dessert, etc) vides et propres
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Si vous désirez imprimer ces documents pour les communiquer au plus grand nombre, c’est possible en cliquant sur ce lien !
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- Un compas pour faire un trou dans les pots de yaourt
 
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- Du scotch pour la fixation de la ficelle dans les pots
 
  
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==== Prêt ? C'est parti ! ====
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'''Étape 1 : En route vers le musée Thyssen Bornemisza de Madrid (Espagne)'''
  
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Pour aller plus loin
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Ouvre les portes du musée Thyssen Bornemisza de Madrid (Espagne) et découvre l’exposition consacrée à l’artiste.
  
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Peinture
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Tu peux te balader à travers les différentes salles du musée et observer les formes, les volumes et jeux de couleurs.
  
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Feuilles
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> [https://static.museothyssen.org/microsites/exposiciones/2018/Vasarely/vv/index_in.htm?startscene=4&startactions=lookat(100.13,0,62.53,0,0); <u>ICI</u>]
  
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Feutres
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''(<u>https://static.museothyssen.org/microsites/exposiciones/2018/Vasarely/vv/index_in.htm?startscene=0&startactions=lookat(-59.52,0,120,0,0)</u>)''
  
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Différents types de ficelles (fil de fer, scoubidou, ficelle en coton/laine, etc)
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Ces tableaux sont-ils plats ou en volume ? Est-ce qu’il y a un moteur pour faire bouger les volumes ? {{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Victor Vasarely 1.jpg|0=800px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1b/Group-Victor_Vasarely_1.jpg|href=./Fichier:Group-Victor Vasarely 1.jpg|resource=./Fichier:Group-Victor Vasarely 1.jpg|caption=|size=800px}}'''Étape 2 : Expérimentation dans ton salon'''
  
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|Step_Picture_00=Item-Pot_de_yaourt_pot_de_yaourt2.png
 
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|Step_Picture_01=T_l_phone_sans__lectricit__Item-ficelle_180px-Ficelle.jpg
 
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|Step_Picture_02=T_l_phone_sans__lectricit__Item-Compas_compass-drawing-circle-on-a-white-surface-picture-id104672227.jpg
 
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|Step_Picture_03=T_l_phone_sans__lectricit__Item-Scotch_index.jpg
 
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}}
 
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{{Tuto Step
 
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|Step_Title=Préparer l'expérience
 
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|Step_Content=*Si les pots de yaourt ne sont pas propres, lave-les juste avant de commencer l'expérience.
 
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*Une fois séchés, à l'aide de ton compas perfore les pots d'un trou au centre de la base. Le trou doit être assez grand pour y glisser la ficelle mais aussi assez petit pour que la ficelle soit retenue.
 
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{{Warning|Fais attention à la pointe du compas et à tes doigts. La manipulation peut être dangereuse. Tu peux demander de l'aide.}}
 
  
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*Passe la ficelle à travers les trous depuis l'extérieur vers l’intérieur du pot de façon à ce que chaque pot soit à une extrémité et que les fonds des pots soient face à face.
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- Art optique et art cinétique !
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*Fais un gros nœud à chaque bout de la ficelle pour qu'elle ne sorte pas des pots. Tu peux consolider l'attache des pots avec un morceau de scotch à l’intérieur.
 
  
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Victor Vasarely fait partie des artistes qui sont à l’origine de l’Art Optique, un mouvement artistique des années 1960. La plupart des oeuvres de ce courant donnent une impression de mouvements mais sont pourtant immobiles. Etonnant ! Quelles sensations as-tu lorsque tu regardes ces images?
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}}
 
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{{Tuto Step
 
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|Step_Title=Réaliser l'expérience
 
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|Step_Content=Demande à quelqu'un de prendre un des pots, prends l'autre et écartez-vous l'un de l'autre jusqu'à ce que la ficelle soit bien tendue.
 
  
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Écoute dans ton pot de yaourt pendant que l'autre personne chuchote dans le sien et vice-versa.
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L’art cinétique, un autre courant artistique, est proche de ce mouvement sauf que lui regroupe des oeuvres qui sont bel et bien en mouvement !
  
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Que se passe-t-il ?
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Tu peux regarder cette courte vidéo pour en découvrir d’avantage !
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|Step_Picture_00=T_l_phone_sans_lectricit_talk-1421412_1920.jpg
 
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}}
 
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{{Tuto Step
 
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|Step_Title=Pour aller plus loin
 
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|Step_Content=Tu peux également essayer d'utiliser différents types de ficelles (fil de fer, scoubidou, ficelle en coton/laine, etc) pour voir comment améliorer ton téléphone
 
  
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> [https://www.youtube.com/watch?v=NYQ7mna1zFA&list=PL5RSjCvtcKQjCPTF08InvZnYkE1hyj_t9&index=5 <u>ICI</u>]
  
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Essaye avec une ficelle plus courte, plus longue (2, 4, 6, 8, 10 mètres). Que se passe t-il ?
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''<u>(https://www.youtube.com/watch?v=NYQ7mna1zFA&list=PL5RSjCvtcKQjCPTF08InvZnYkE1hyj_t9&index=5)</u>''
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Si tu as envie de créer toi-même tes oeuvres, d’explorer ces illusions, tu peux essayer :
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>[https://www.lateliercanson.com/decouvrir-lunivers-de-victor-vasarely  <u>ICI</u>]
  
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(<u>https://www.lateliercanson.com/decouvrir-lunivers-de-victor-vasarely</u>)
  
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Communique en réseau avec 3, 4, 5 participants en rajoutant par  participants supplémentaires 1 pot relié à 1 fil que vous nouez au centre du dispositif inital. Quel est le résultat ?
 
  
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- Fonctionnement de l’œil et de la vision
  
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Essaye maintenant de faire un tour au milieu de la ficelle autour d'une poignée de porte par exemple et essaye à nouveau de communiquer en tirant légèrement sur le pot pour tendre la ficelle. Que remarque-tu ?
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Mais dans toute cette histoire, sais-tu comment fonctionnent nos yeux ? De quoi sont-ils composés ?
  
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> [https://www.youtube.com/watch?v=9fpwjcpRUl8 <u>ICI</u>]
  
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Si tu le souhaites, tu peux décorer les deux pots à l'aide de feuilles et de feutre, tu  pourras un ainsi scotcher tes décorations et avoir un téléphone personnalisé .  
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''(<u>https://www.youtube.com/watch?v=9fpwjcpRUl8</u>)  ''
  
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Amuse-toi à faire l’expérience de cette vidéo :
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|Step_Picture_00=T_l_phone_sans__lectricit__Item-Fil_de_fer_fil_de_fer.jpg
 
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|Step_Picture_01=T_l_phone_sans__lectricit__240_F_8012287_00ZGqmWXOmFVU6V57sgOY2WoJsO8LE2B.jpg
 
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}}
 
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{{Notes
 
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|Observations=Le son émis dans l'un des pots de yaourt est transmis dans l'autre. Si la distance est très grande il peut être déformé. Cette technique permet d'entendre un message secret à travers de longues distances, un peu comme un téléphone.
 
  
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>[https://www.youtube.com/watch?v=uz8LjwRMKys&list=PLh-wFno1NyFxivBpvZvyaSwoFYvksYP3n&index=16  <u>ICI</u>]
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|Avertissement=Si le fil est élastique la vibration aura du mal à se déplacer le long du fil.
 
  
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De même si ton pot de yaourt est trop rigide il aura des difficultés à vibrer, et donc à transmettre le son.
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[https://www.youtube.com/watch?v=uz8LjwRMKys&list=PLh-wFno1NyFxivBpvZvyaSwoFYvksYP3n&index=16 ''(<u>https://www.youtube.com/watch?v=uz8LjwRMKys&list=PLh-wFno1NyFxivBpvZvyaSwoFYvksYP3n&index=16</u>'']'')''
  
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Si la ficelle n'est pas bien tendue, elle ne vibre pas suffisamment.
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Maintenant tentons quelques petites expériences pour mieux comprendre le fonctionnement de nos yeux.
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|Explanations=Le son est une '''vibration'''.  
 
  
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Lorsque tu parles dans le pot de yaourt, le son de ta voix fait vibrer ce dernier.
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''>'' [[Tache aveugle|<u>ICI</u>]]
  
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Cette vibration (donc ta voix) est transmise à l'autre pot de yaourt grâce à la ficelle.
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''([[Tache aveugle|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Tache_aveugle</u>]] )''
  
−
Ton interlocteur, en plaçant son oreille dans le pot "reçoit" ces vibrations.
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> [[Pupille mobile|<u>PAR ICI</u>]] tu pourras observer le rôle de la pupille !
  
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Son système auditif les convertit alors sous forme de signaux que le cerveau interprètera ensuite comme un son.
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([[Pupille mobile|''<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Pupille_mobile</u>'']])
  
−
Ainsi la personne au bout du téléphone entendra ce que tu dis !
+
Sais-tu pourquoi nous avons deux yeux ?
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|Deepen=Le déplacement du son est caractérisé par une '''onde'''.
 
  
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Ces ondes, dites '''mécaniques''', ont besoin d'un milieu dans lequel se déplacer (le son ne peut pas se propager dans le vide spatial par exemple).
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> [[Pourquoi ne voit-on pas double avec nos deux yeux|<u>ICI</u>]]
  
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Une onde sonore est véhiculée par les particules qui composent un milieu (eau, air, métaux ou le fil etc.).
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''([[Pourquoi ne voit-on pas double avec nos deux yeux|<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Pourquoi_ne_voit-on_pas_double_avec_nos_deux_yeux</u>]])''
  
−
Les particules se déplacent, se heurtent et transmettent leur énergie aux particules voisines.
+
>[[Doigts - saucisses|<u>ICI</u>]]
  
−
Ces mouvements particulaires créent des '''zones de pression''' et de '''dépression''' (voir schéma ci-dessous).
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[[Doigts - saucisses|''(<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Doigts_-_saucisses</u>'']]'')''
  
  
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{{#annotatedImageLight:Fichier:Telephone sans electricite 500px-CPT-sound-physical-manifestation.svg.png|0=500px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|alt=Source : https://commons.wikimedia.org/wiki/File:CPT-sound-physical-manifestation.svg|align=default|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/2/2a/Telephone_sans_electricite_500px-CPT-sound-physical-manifestation.svg.png|href=./Fichier:Telephone sans electricite 500px-CPT-sound-physical-manifestation.svg.png|resource=./Fichier:Telephone sans electricite 500px-CPT-sound-physical-manifestation.svg.png|caption=Source : https://commons.wikimedia.org/wiki/File:CPT-sound-physical-manifestation.svg|size=500px}}
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- La lumière nous joue des tours ...
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<u>Légende</u> :
 
  
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Représentation graphique d'une onde (en haut)
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Parfois, nous croyons voir des choses mais existent-elles vraiment ?
  
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Représentation particulaires des zones de pression et de dépression dans un milieu (en bas)     
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Qu’est-ce qui peut “nous jouer des tours” dans notre vision ?
  
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____________________________________________________________________________________________________________ 
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> [[Propagation de la lumière dans différents milieux|<u>ICI</u>]]
  
−
Les ondes sonores se déplacent différemment selon les propriétés de leur milieu de propagation.  
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[[Propagation de la lumière dans différents milieux|''(<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Propagation_de_la_lumi%C3%A8re_dans_diff%C3%A9rents_milieux</u>'']]'')''
  
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Par exemple, dans l'eau, le son se déplace plus vite que dans l'air (1480m/s dans l'eau et 340m/s dans l'air).
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Les rayons de lumière changent de direction quand ils passent d’un milieu à un autre, les romains le savaient déjà ! Ils utilisaient ces principes pour fabriquer des lentilles, des allumes feu.{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Victor Vasarely Capture.png|0=370px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/6/6b/Group-Victor_Vasarely_Capture.png|href=./Fichier:Group-Victor Vasarely Capture.png|resource=./Fichier:Group-Victor Vasarely Capture.png|caption=|size=370px}}Loupe au temps des romains{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Victor Vasarely Capture2.png|0=601px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/c/c8/Group-Victor_Vasarely_Capture2.png|href=./Fichier:Group-Victor Vasarely Capture2.png|resource=./Fichier:Group-Victor Vasarely Capture2.png|caption=|size=601px}}Tableau de G Parigi sur le Miroir d’Archimède
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<br />'''Étape 3 : A toi de jouer'''
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Tu peux fabriquer ta propre loupe à la maison avec une bouteille en plastique
  
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Généralement, plus un milieu est dense plus le son se propagera plus vite (6110m/s dans l'acier).
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> [[Loupe maison|<u>LA</u>]]
  
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L'intensité du son diminue plus vite dans les milieux les moins denses.  
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([[Loupe maison|''<u>https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Loupe_maison</u>'']])
  
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Ainsi on peut entendre de plus loin le son transmis par la ficelle du "téléphone sans éléctricité" que par l'air.
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Les lentilles et miroir ont utilisés dans de nombreux cas pour observer soit ce qui est loin, soit ce qui est petit. Les applications sont quotidiennes. As-tu quelques exemples d’utilisation de ces principes d’optique ?
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|Applications=*Les vagues sont la manifestation d'une onde mécanique qui se propage dans l'eau. Étant donné que l'eau n'est pas compressible, on observe des bosses et des creux à l'endroit des pressions et dépressions. Il en est de même lorsque l'on jette un caillou dans une eau calme (ce sont des minis vagues). Lorsque l'on voit une vague avancer, ce n'est pas l'eau qui se déplace mais l'onde. Ainsi, si une grosse vague passe sous un bateau, le bateau ne va pas avancer mais simplement s'élever.
 
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*Comment fonctionne le téléphone ? La voix du 1<sup>er</sup> interlocuteur fait vibrer dans le téléphone la membrane du microphone. Cette onde est ensuite convertie en signal électrique puis va être transmise (par un réseau ou des câbles) jusqu'au téléphone du 2<sup>nd</sup> interlocuteur. Ce second téléphone va convertir le signal éléctrique en onde sonore et nous permettre donc d'entendre le message.  
 
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*Si on colle son oreille sur le sol et que quelqu'un court à côté, on peut l'entendre. C'est une technique utilisée pour entendre un troupeau de chevaux au galop à une grande distance avant même de pouvoir les voir.
 
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*Notre propre corps vibre avec le son. Lorsque tu entends une musique avec des basses fortes, tu peux sentir ton corps être traversé par elles.
 
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*Nous pouvons voir les vibrations du son sur les membranes d'un haut-parleur.
 
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|Related=*[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Cuill%C3%A8re_cloche La cuillère cloche]
 
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*[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Sel_qui_danse Le sel qui danse]
 
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*[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Propagation_du_son_dans_l%27eau_et_l%27air Ballon d'air et ballon d'eau]
 
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|Objectives=*Comprendre que le son est une vibration.
 
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*Comprendre comment le son se transmet.
 
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*Comprendre que le son se transmet différemment en fonction des matières.
 
  
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> [https://artsandculture.google.com/exhibit/eye-x-lens/wAIStHsu7F1UIQ?hl=fr <u>ICI</u>]
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|Animation=Cette animation est intéressante dans le cadre d'une animation sur la technologie du quotidien. Elle peut être réalisée en intérieur ou en plein air.
 
  
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Elle peut aussi s'inscrire dans une initiation à la fabrication d'un système de communication électrique. Elle permet de comprendre le principe de fonctionnement des communications à distance et des propriétés de propagation des sons. Cela peut aussi sensibiliser les enfants à la notion de sons « bruyants» et de leur proposer un autre moyen de parler sans gênés ou sans être écoutés.
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''(<u>https://artsandculture.google.com/exhibit/les-yeux-de-l-observateur-les-microscopes-et-les-t%C3%A9lescopes/XwISzX_6B6SPKA</u>)''
  
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L'animateur peut enrichir l'animation en testant le dispositif avec des enregistrements (aboiements, bruits de véhicule) pour montrer que ce n'est pas que la voix qui peut être propagée par la ficelle. La comparaison avec une ficelle plus longue met en évidence la diminution de la vibration selon la distance. L'utilisation de différents matériaux de ficelles montre que la vibration du son se propage plus ou moins bien selon la densité du matériel.  
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> [https://artsandculture.google.com/exhibit/eye-x-lens/wAIStHsu7F1UIQ?hl=fr <u>ICI</u>]
  
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'''''Astuce d'animation :'''''  Faire passer le fil à travers le trou d'une serrure d'une porte opaque. De cette façon les enfants ne se voient pas et ne s'entendent que par le dispositif.
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[https://artsandculture.google.com/exhibit/eye-x-lens/wAIStHsu7F1UIQ?hl=fr ''(<u>https://artsandculture.google.com/exhibit/eye-x-lens/wAIStHsu7F1UIQ?hl=fr</u>'']'')''{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Victor Vasarely Microscope.png|0=310px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/c/ce/Group-Victor_Vasarely_Microscope.png|href=./Fichier:Group-Victor Vasarely Microscope.png|resource=./Fichier:Group-Victor Vasarely Microscope.png|caption=|size=310px}}Ancien microscope{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Victor Vasarely Telescope geant.png|0=579px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/a/a7/Group-Victor_Vasarely_Telescope_geant.png|href=./Fichier:Group-Victor Vasarely Telescope geant.png|resource=./Fichier:Group-Victor Vasarely Telescope geant.png|caption=|size=579px}}Télescope géant
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|Notes=L'émission C'est pas sorcier [https://www.youtube.com/watch?v=Q58ns2rLXx8 "Qu'est-ce qu'un son ?"] sur Youtube
 
  
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Le [https://www.youtube.com/watch?v=jR_IJ-rU8ws "Défi : construire un yaourtophone géant"] avec On n'est pas que des cobayes sur Youtube
 
  
−
L'article wikipédia du [https://fr.wikipedia.org/wiki/Téléphone_à_ficelle téléphone à ficelle] et de la [https://fr.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9l%C3%A9communications télécommunication]
+
Ca y est, la visite touche à sa fin, nous espérons que tu as découvert plein de nouvelles notions. Nous pouvons dire que la vision est un sens que nous utilisons tous les jours, de manière innée mais que son fonctionnement est beaucoup plus complexe qu’il en paraît. Œil, lumière, cerveau sont trois des principaux acteurs de la vue.
  
−
[http://www.slate.fr/life/79028/telephone-yaourts-explication-yaourtophone Explication du téléphone à ficelle] sur Slate.
 
  
 +
'''Pour aller plus loin:'''
  
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<br />
+
* Georges Rousse est un artiste contemporain français, cumulant les casquettes de peintre, photographe, plasticien et architecte. Reconnu pour ses innovations esthétique, il expose à travers le monde son œuvre protéiforme tournant autour du trompe-l’œil. Tu peux aller découvrir son travail sur ce site <u>https://www.georgesrousse.com/selections/</u>
−
}}
+
* Découvre plus d’artistes issus du mouvement de l’Art Optique <u>https://artsandculture.google.com/entity/op-art/m018dgm?hl=fr</u>
−
{{Tuto Status
+
|GroupObjectif=* Explorer l’œuvre d'un peintre de la culture mondiale
−
|Complete=Draft
+
* Se questionner à travers la découverte d'une technique artistique
 +
* Expérimenter des phénomènes physiques liés à des principes physique évoqués
 
}}
 
}}

Version du 7 mai 2020 à 15:51

Group-Victor Vasarely 9.PNG

Group-Victor Vasarely vega-200-1968.jpg

Victor Vasarely, plasticien hongrois

C’est en 1968 que Victor Vasarely réalise cette peinture et la nomme Vega 200 en référence au nom d’une planète de notre système solaire. Chacun peut y voir ce qu’il souhaite ! En tout cas, as-tu remarqué que tes yeux la voient en 3D ? Comment Vasarely a-t-il pu donner l’illusion de voir ce motif en volume ? Comment tes yeux arrivent-ils à percevoir cette forme ? Aujourd’hui, nous partons visiter l’exposition consacrée au peintre pour découvrir les mystères de la vision et des illusions d’optique, mais aussi découvrir comment ton œil voit et peut percevoir la lumière !

12 max 1 journée 8 ans

Déroulé

Découvre, visite et expérimente…#àlamaison !

Dans le cadre du projet “La culture : un espace de respiration” porté par Cultures du Coeur et les Petits Débrouillards nous vous proposons des visites virtuelles de musées/sites patrimoniaux/spectacles et par la suite de réaliser chez vous des expériences en lien avec cette visite.

Si vous désirez imprimer ces documents pour les communiquer au plus grand nombre, c’est possible en cliquant sur ce lien !

Prêt ? C'est parti !

Étape 1 : En route vers le musée Thyssen Bornemisza de Madrid (Espagne)

Ouvre les portes du musée Thyssen Bornemisza de Madrid (Espagne) et découvre l’exposition consacrée à l’artiste.

Tu peux te balader à travers les différentes salles du musée et observer les formes, les volumes et jeux de couleurs.

> ICI

(https://static.museothyssen.org/microsites/exposiciones/2018/Vasarely/vv/index_in.htm?startscene=0&startactions=lookat(-59.52,0,120,0,0))

Ces tableaux sont-ils plats ou en volume ? Est-ce qu’il y a un moteur pour faire bouger les volumes ?
Group-Victor Vasarely 1.jpg
Étape 2 : Expérimentation dans ton salon


- Art optique et art cinétique !

Victor Vasarely fait partie des artistes qui sont à l’origine de l’Art Optique, un mouvement artistique des années 1960. La plupart des oeuvres de ce courant donnent une impression de mouvements mais sont pourtant immobiles. Etonnant ! Quelles sensations as-tu lorsque tu regardes ces images?

L’art cinétique, un autre courant artistique, est proche de ce mouvement sauf que lui regroupe des oeuvres qui sont bel et bien en mouvement !

Tu peux regarder cette courte vidéo pour en découvrir d’avantage !

> ICI

(https://www.youtube.com/watch?v=NYQ7mna1zFA&list=PL5RSjCvtcKQjCPTF08InvZnYkE1hyj_t9&index=5) Si tu as envie de créer toi-même tes oeuvres, d’explorer ces illusions, tu peux essayer : >ICI

(https://www.lateliercanson.com/decouvrir-lunivers-de-victor-vasarely)


- Fonctionnement de l’œil et de la vision

Mais dans toute cette histoire, sais-tu comment fonctionnent nos yeux ? De quoi sont-ils composés ?

> ICI

(https://www.youtube.com/watch?v=9fpwjcpRUl8)  

Amuse-toi à faire l’expérience de cette vidéo :

>ICI

(https://www.youtube.com/watch?v=uz8LjwRMKys&list=PLh-wFno1NyFxivBpvZvyaSwoFYvksYP3n&index=16)

Maintenant tentons quelques petites expériences pour mieux comprendre le fonctionnement de nos yeux.

> ICI

(https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Tache_aveugle )

> PAR ICI tu pourras observer le rôle de la pupille !

(https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Pupille_mobile)

Sais-tu pourquoi nous avons deux yeux ?

> ICI

(https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Pourquoi_ne_voit-on_pas_double_avec_nos_deux_yeux)

>ICI

(https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Doigts_-_saucisses)


- La lumière nous joue des tours ...

Parfois, nous croyons voir des choses mais existent-elles vraiment ?

Qu’est-ce qui peut “nous jouer des tours” dans notre vision ?

> ICI

(https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Propagation_de_la_lumi%C3%A8re_dans_diff%C3%A9rents_milieux)

Les rayons de lumière changent de direction quand ils passent d’un milieu à un autre, les romains le savaient déjà ! Ils utilisaient ces principes pour fabriquer des lentilles, des allumes feu.
Group-Victor Vasarely Capture.png
Loupe au temps des romains
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Tableau de G Parigi sur le Miroir d’Archimède


Étape 3 : A toi de jouer Tu peux fabriquer ta propre loupe à la maison avec une bouteille en plastique

> LA

(https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Loupe_maison)

Les lentilles et miroir ont utilisés dans de nombreux cas pour observer soit ce qui est loin, soit ce qui est petit. Les applications sont quotidiennes. As-tu quelques exemples d’utilisation de ces principes d’optique ?

> ICI

(https://artsandculture.google.com/exhibit/les-yeux-de-l-observateur-les-microscopes-et-les-t%C3%A9lescopes/XwISzX_6B6SPKA)

> ICI

(https://artsandculture.google.com/exhibit/eye-x-lens/wAIStHsu7F1UIQ?hl=fr)
Group-Victor Vasarely Microscope.png
Ancien microscope
Group-Victor Vasarely Telescope geant.png
Télescope géant


Ca y est, la visite touche à sa fin, nous espérons que tu as découvert plein de nouvelles notions. Nous pouvons dire que la vision est un sens que nous utilisons tous les jours, de manière innée mais que son fonctionnement est beaucoup plus complexe qu’il en paraît. Œil, lumière, cerveau sont trois des principaux acteurs de la vue.


Pour aller plus loin:

Objectifs

  • Explorer l’œuvre d'un peintre de la culture mondiale
  • Se questionner à travers la découverte d'une technique artistique
  • Expérimenter des phénomènes physiques liés à des principes physique évoqués

Expériences

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Tache aveugle
Grâce à nos yeux, nous voyons le monde qui nous entoure. Mais est-ce qu'un œil voit vraiment tout ?
  • Facile
  • Optique
  • 15 minute(s)

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Pupille mobile
Tes yeux captent la lumière qui t'entoure pour te permettre de découvrir le monde. Mais comment font-ils pour te permettre d'y voir lorsqu'il y a très peu de lumière environnante, ou qu'au contraire tu te trouves dans un endroit très lumineux ?
  • Facile
  • Optique
  • 15 minute(s)

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1 œil + 1 œil = 1 image!
Comprendre comment voient nos deux yeux...
  • Facile
  • Optique
  • 30 minute(s)

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Doigts - saucisses
Sais-tu ce qu'est une illusion d'optique ? En voici une bien connue; les doigts - saucisses.
  • Facile
  • Optique
  • 5 minute(s)

Propagation_de_la_lumi_re_dans_diff_rents_milieux_IMG-4709.jpg

Propagation de la lumière dans différents milieux
La paille semble être tordue quand elle est dans l'eau et l'huile...bizarre.
  • Facile
  • Optique , Physique
  • 10 minute(s)

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Loupe maison
Comment fabriquer ta propre loupe avec du matériel de récupération ?
  • Facile
  • Optique , Physique
  • 10 minute(s)

Membres du groupe

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Claire Cantin

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