|
|
| Ligne 1 : |
Ligne 1 : |
| − | {{Tuto Details
| + | Item-Gobelet_DSCN2651 |
| − | |Main_Picture=Kazou_v_g_tal_IMG_20200526_120908p.jpg
| |
| − | |Licences=Attribution (CC-BY)
| |
| − | |Description=La fête de la musique approche... Faites ressortir la/le mélomane en vous et fabriquer votre propre kazou à partir de tiges de végétaux!
| |
| − | |Disciplines scientifiques=Acoustics, Life Sciences
| |
| − | |Difficulty=Technical
| |
| − | |Duration=45
| |
| − | |Duration-type=minute(s)
| |
| − | |Tags=kazou, plantes, instrument de musique, Son
| |
| − | }}
| |
| − | {{Introduction
| |
| − | |Introduction=Il est facile de fabriquer ses propres instruments de musique quand l'on connait quelques plantes utiles disponibles autour de chez soi.
| |
| − | | |
| − | Voyons comment fabriquer un "'''kazou'''" maison (ou "kazoo") à partir de tiges de végétaux comme le '''sureau''', le bambou ou la renouée du Japon.
| |
| − | }}
| |
| − | {{Materials
| |
| − | |ItemList={{ItemList
| |
| − | |Item=Sureau
| |
| − | }}{{ItemList
| |
| − | |Item=Scie
| |
| − | }}{{ItemList
| |
| − | |Item=Couteau
| |
| − | }}{{ItemList
| |
| − | |Item=Vrille
| |
| − | }}{{ItemList
| |
| − | |Item=Papier à poncer
| |
| − | }}{{ItemList
| |
| − | |Item=Elastique
| |
| − | }}{{ItemList
| |
| − | |Item=Sac plastique
| |
| − | }}
| |
| − | |Prerequisites={{Prerequisites
| |
| − | |Prerequisites=Sel qui danse
| |
| − | }}
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Step
| |
| − | |Step_Title=Réunir le matériel nécessaire
| |
| − | |Step_Content=Choisir une plante contenant de la '''moelle''' dans ses tiges, tel que le '''sureau noir''' (voir photos ci-contre).
| |
| − | | |
| − | | |
| − | On le trouve généralement au bord des cours d'eau. De taille arborée ou arbustive, au printemps il est facilement identifiable par ses feuilles, ses fleurs blanches regroupées en [https://fr.wikipedia.org/wiki/Ombelle ombelles] et l'odeur puissante qu'il dégage.
| |
| − | | |
| − | Trouver une branche dans laquelle vous pourrait récupérer un morceau droit, de 2cm de diamètre et d'au moins 10 cm de long.
| |
| − | | |
| − | Il n'est généralement pas nécessaire de "saccager" les parties vivantes de l'arbre pour récupérer une branche: avant tout vérifiez si une branche morte n'est pas disponible au sol ou sur le tronc.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | Pour réaliser cette expérience avec des plus jeunes vous pouvez choisir des plantes à tiges creuses comme le bambou ou la renouée du Japon, l'étape 2 sera grandement simplifiée.
| |
| − | | |
| − | Le bambou et la renouée du Japon sont deux plantes d'ornement que l'on peut retrouver dans certains jardins ou sur le bord des chemins, même en ville.
| |
| − | |Step_Picture_00=Kazou_v_g_tal_IMG_20200517_193451.jpg
| |
| − | |Step_Picture_01=Kazou_v_g_tal_IMG_20200517_193513.jpg
| |
| − | |Step_Picture_02=Kazou_v_g_tal_IMG_20200517_193426.jpg
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Step
| |
| − | |Step_Title=Couper et vider la tige de sureau
| |
| − | |Step_Content=À l'aide d'une scie '''- sous la vigilance d'un adulte -''' couper dans votre branche un morceau de sureau d'environ 10cm de long et de 2cm de diamètre.
| |
| − | | |
| − | Toujours sous la vigilance d'un adulte, écorcez si nécessaire (dans le cas d'une vieille branche) votre tige à l'aide d'un couteau.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | Vider la moelle à l'intérieur de la tige avec une vrille, un fil de fer, un pic à brochette en métal ou une sardine de tente.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | Encore plus simple, plutôt que du sureau utilisez du bambou ou de la renouée du Japon: leurs tiges sont creuses, vous n'aurez donc pas besoin de les vider. Veillez alors simplement à couper votre tige entre 2 nœuds.
| |
| − | |Step_Picture_00=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_170345.jpg
| |
| − | |Step_Picture_01=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_170440.jpg
| |
| − | |Step_Picture_02=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_170819.jpg
| |
| − | |Step_Picture_03=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_171203.jpg
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Step
| |
| − | |Step_Title=Faire l'encoche pour la bouche
| |
| − | |Step_Content=À l'aide d'un couteau '''- sous la vigilance d'un adulte -''' ou d'une lime à bois, réalisez un trou de 1 à 3 cm de large au tiers de la longueur.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | Vous pouvez polir votre kazou avec du papier à poncer.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | Rappel de quelques points de vigilance lorsque l'on utilise un couteau:
| |
| − | | |
| − | - on ne court pas avec le couteau ;
| |
| − | | |
| − | - on ne taille jamais vers soi, vers ses doigts;
| |
| − | | |
| − | - on veille à bien ranger le couteau après usage ;
| |
| − | | |
| − | - on est concentré sur ce que l'on fait et on ne fait pas n'importe quoi!
| |
| − | |Step_Picture_00=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_171304.jpg
| |
| − | |Step_Picture_01=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_171828.jpg
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Step
| |
| − | |Step_Title=Placer la membrane sur le kazou
| |
| − | |Step_Content=Placer le morceau de plastique fin sur une des extrémités et ligaturer avec un élastique. Veiller à ce que la membrane soit un peu détendue, sinon aucun son ne sera produit lorsque vous jouerez de votre instrument.
| |
| − | | |
| − | Cela fonctionne aussi avec du papier à cigarette.
| |
| − | |Step_Picture_00=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_173326.jpg
| |
| − | |Step_Picture_01=Kazou_v_g_tal_IMG_20200525_173424.jpg
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Step
| |
| − | |Step_Title=Essayez votre kazou
| |
| − | |Step_Content=Votre kazou est prêt. À vous de l'essayer.
| |
| − | | |
| − | Pour jouer de cet instrument ne soufflez pas, '''fredonnez'''/chantonnez un air en posant votre bouche sur l'encoche.
| |
| − | |Step_Picture_00=Kazou_v_g_tal_Kazou.mp4
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Step
| |
| − | |Step_Title=Expérimentez
| |
| − | |Step_Content=Notre kazoo est terminé. Mais ferait-il le même son si:
| |
| − | | |
| − | - on pose son doigt sur la membrane
| |
| − | | |
| − | - on tend/détend un peu la membrane
| |
| − | | |
| − | - la tige est plus/moins longue
| |
| − | | |
| − | - le diamètre de la tige est différent
| |
| − | | |
| − | - on place la membrane de l'autre côté
| |
| − | | |
| − | - on utilise une plante différente
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | À vous d'essayer!
| |
| − | |Step_Picture_00=Kazou_v_g_tal_IMG_20200526_120908p.jpg
| |
| − | }}
| |
| − | {{Notes
| |
| − | |Observations=Le kazou produit un son nasillard quand le musicien en joue.
| |
| − | | |
| − | La membrane de l'instrument vibre.
| |
| − | |Avertissement=La tige n'est pas correctement vidée.
| |
| − | | |
| − | Une membrane trop tendue ou percée.
| |
| − | | |
| − | Souffler dans l'instrument au lieu de fredonner.
| |
| − | |Explanations=En fredonnant, le musicien fait vibrer la membrane du kazou. Cette '''vibration''' est interprétée par notre cerveau comme un '''son'''.
| |
| − | | |
| − | Changer la taille du kazou, son diamètre, le serrage de la membrane font varier l'arrivée de l'air ou/et la façon dont la membrane vibre: les sons produits sont donc différents.
| |
| − | |Deepen=Lorsque l'on entend un son il se passe la chose inverse: le son produit qui fait vibrer l'air se propage dans l'espace environnant, arrive jusqu'à notre tympan de notre oreille. Notre tympan, qui est lui aussi une membrane se met à vibrer et grâce à d'autres organes présents dans notre oreille, cette vibration est interprétée comme un son.
| |
| − | |Applications=Il existe d'autres instruments qui fonctionne sur le principe d'une "membrane" qui vibre, tels que les tambours et les instruments à percussions.
| |
| − | |Related=[[Faire de la musique avec un Kazu]]
| |
| − | | |
| − | [[Paille à son]]
| |
| − | | |
| − | [[Accorder un verre]]
| |
| − | | |
| − | [[Sel qui danse]]
| |
| − | |Objectives=Comprendre ce qu'est un son et comment on peut en "fabriquer" de nouveaux.
| |
| − | |Notes=- Une ressource très utile pour quiconque veut explorer la nature avec des jeunes: le livre "Pistes: pour découvrir la nature avec les enfants" de Louis Espinassous, éditions Terre vivante - Plume de Carotte
| |
| − | | |
| − | - Pour s'inspirer, un Youtubeur proposant des reprises de thèmes de jeux et de séries au kazou: https://www.youtube.com/watch?v=rkEdB92X-14
| |
| − | }}
| |
| − | {{Tuto Status
| |
| − | |Complete=Published
| |
| − | }}
| |
