Différences entre les pages « Clous en équilibre » et « Accorder un verre »

 
 
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|Licences=Attribution (CC-BY)
 
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|Description=Défi : parviendrez vous à faire tenir 12 clous en équilibre sur un seul ?
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|Description=Tu as envie de jouer un air de musique mais tu n'as pas de piano ? Aucun problème, des verres suffisent ! Prépare-toi pour le son du verrillon !
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|Disciplines scientifiques=Mechanics, Physics
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|Difficulty=Easy
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|Introduction=Il s'agit ici d'un défi. Nous voyons ici un dispositif dans lequel on a fait tenir un clou en équilibre sur un autre. Le but est de trouver une solution pour en faire tenir 12 sans utiliser d'outils ou de colle.
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|Introduction=Fais ton xylo au resto !
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De la musique avec de l'eau et des verres. (pensez à faire une réservation pour 8)
 
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{{Tuto Step
 
{{Tuto Step
 
|Step_Title=Réunir le matériel
 
|Step_Title=Réunir le matériel
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|Step_Content=Tu as besoin d'un morceau de bois, d'un clou et d'un marteau pour fabriquer le support. Il te faudra ensuite trouver 12 clous identiques, d'assez grande taille pour réaliser le défi. (par exemple des pointes de charpentier tête plate d'environ 10cm de long).
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|Step_Content=Il te faut :
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- Plusieurs verres (ou bouteilles) en verre, de même taille et forme si possible
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- De l'eau
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- Une cuillère ou un petit verre pour transvaser l'eau
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- 1 crayon ou autre objet pouvant faire office de baguette
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Si tu souhaites faire la gamme de notes complète, il faudra alors 8 verres ou bouteilles.
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Pour aller plus loin, tu peux avoir besoin de  :
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- 1 accordeur de guitare (voir le site https://www.accordersaguitare.com/) ou une application Android comme Guitar Tuna (gratuite).
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OU
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-  1 diapason
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{{Tuto Step
 
{{Tuto Step
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|Step_Title=Fabriquer le support
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|Step_Title=Préparer l'expérience
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|Step_Content=À l'aide d'un marteau, plante solidement ton clou dans un morceau de bois assez lourd et/ou large pour ne pas basculer quand tu le poses sur une table.
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|Step_Content=- Aligne les 8 verres sur une table, pour obtenir une gamme musicale complète. 
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- Remplis les verres d'eau de manière décroissante pour avoir une gamme du plus grave au plus aigu : le verre de gauche doit contenir plus d'eau que son voisin de droite et ainsi de suite.  
  
−
Tu peux demander à un adulte de t'aider si tu n'as jamais appris à manipuler un marteau et des clous en toute sécurité.
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}}
 
{{Tuto Step
 
{{Tuto Step
−
|Step_Title=Consignes
+
|Step_Title=Réaliser la manipulation
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|Step_Content=Tu dois trouver un moyen d'agencer tes 12 clous pour les faire tenir en équilibre sur ton support, sans outil ni matériel supplémentaire.  
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|Step_Content=- Prends ton crayon et frappe légèrement le bord supérieur des verres.
  
−
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+
Chaque verre émet un son différent, alors en avant la musique !
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Pour aller plus loin
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|Step_Content=Il est possible d'"accorder" correctement ses verres. En effet, jusqu'à présent, la gamme obtenue n'était pas parfaite. Pour l'améliorer, utilise un accordeur qui vous permettra d'ajuster la hauteur d'eau dans chaque verre. Du verre de gauche vers le verre de droite : DO, RÉ, MI, FA, SOL, LA, SI, et DO. Tu peux à présent jouer tes morceaux préférés  !
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}}
 
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{{Tuto Step
 
{{Tuto Step
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|Step_Title=Comment chercher ?
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|Step_Title=Alternative
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|Step_Content=Tu peux commencer par manipuler les clous et le support. C'est une façon de "réflechir" avec les mains.
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|Step_Content=Si tu utilises des verres, tu peux mouiller ton doigt pour le frotter sur le haut du verre. Avec un peu d'entrainement, tu pourras produire un autre type de son.
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 +
Si tu utilises des bouteilles en verre, essaye de souffler au-dessus  du goulot en posant tes lèvres sur le bord. Avec un peu d'entrainement, tu pourras créer ta flûte de pan.
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{{Notes
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|Observations=On observe que plus un verre contient d'eau, plus le son, et donc la note émise, est grave.
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Et à l'inverse, un verre contenant moins d'eau produit une note plus aiguë.
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|Avertissement=Il ne faut pas casser les verres.
  
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Si les verres sont différents (forme, hauteur,  matière), la gamme ne sera pas idéale (pour faire l'étape 3 et 4).
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|Explanations=Les sons sont produits par des vibrations. Chaque vibration possède une vitesse de vibration propre appelée « fréquence ». Le fait de frapper un verre produit ce genre de vibrations. La vitesse de vibration dépend de la quantité d'eau dans le verre.
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|Deepen=Le fait de taper sur le verre permet à ce dernier de vibrer. En vibrant, le verre fait vibrer l'air autour de lui (l'air contenu dans le verre mais aussi à l'extérieur du verre). Plus le verre contient d’eau, plus il va vibrer lentement et émettre une note plus grave. Si le verre contient peu d'eau, il va vibrer plus vite et émettre un son plus aigu.
  
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Tu peux également essayer de réflechir à des choses que tu connais déjà et qui font tenir plusieurs objets en équilibre.
 
  
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Tu peux aller voir ces vidéos, elles pourraient te donner des idées.
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Tu peux aussi essayer de faire un verrillon inversé : en mettant des verres vides dans une bassine, tu peux aussi émettre des sons. Si tu modifies la quantité d'eau dans la bassine, la note elle aussi changera.
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|Applications=Le verrillon est un instrument composé d'un ensemble de verre en cristal.  
  
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http://phymain.unisciel.fr/acrobaties-autour-du-centre-de-gravite/
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Il est qualifié d'instrument « idiophone », car le son est produit par le matériau de l'instrument lui-même, comme les tambours ou le xylophone.
  
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http://phymain.unisciel.fr/un-manege-avec-une-assiette/
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Le musicien en joue par friction sur le bord des verres avec des doigts humidifiés ou couverts de résine pour faire vibrer le verre et former la note.  
  
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[https://www.wikidebrouillard.org/w/Equilibre_d'une_r%C3%A8gle_et_d'un_marteau Equilibre d'une règle et d'un marteau]
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Il proviendrait d'Asie et aurait fait sensation au XVIIIIeme siècle en Europe.
  
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[[L'équilibriste]]
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Aujourd'hui un peu oublié, c'est pourtant le seul instrument accessible à tous, à condition d'avoir des verres et de l'eau. Il est de plus totalement modulable : on peut, selon le remplissage des verres, créer son propre ensemble de notes qui se suivent ou non dans la gamme musicale.
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|Related='''Expériences sur Wikidébrouillard » '''
  
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[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Sonnerie_anti-jeune Sonnerie anti-jeune]
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{{Tuto Step
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[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Klaxon_tch%C3%A8que Klaxon tchèque]
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|Step_Content=Pour voir une solution (il en existe certainement d'autres) tu dois cliquer sur les images dont tu peux voir les icônes sur la gauche.
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Gamme infinie
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Chant du trombone
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[http://www.wikidebrouillard.org/index.php?title=Cuill%C3%A8re_cloche Cuillère cloche]
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|Step_Title=Trouver comment y arriver
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|Step_Content=Le fait d'avoir la solution ne donne pas la méthode pour y parvenir. Il y a encore un défi dans le fait de trouver une méthode qui aboutit au résultat final.
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'''Vidéos Youtube'''
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[https://www.youtube.com/watch?v=BZO6_ulp-nE&list=PLh-wFno1NyFxivBpvZvyaSwoFYvksYP3n&index=15 Jus de citron N°15 : Faire résonner des verres]
 +
 
 +
[https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=gYirJ3L1pO4 Thème Harry Potter joué avec un verrillon]
 +
 
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[https://www.youtube.com/watch?v=eQemvyyJ--g Morceau de musique réalisé avec un harmonica de Verre]
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Vous pouvez faire observer aux enfant avec un fréquencemètre la différence de vitesse de vibration entre les verres.
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Attention aux fausses notes et au rythme !
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Reproduire une musique connue ou créer une musique ensemble.
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Rajouter un peu de couleurs avec des colorants différents dans chaque verre pour distinguer chaque notes de la gamme
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|Notes=Page Wikipédia sur l'[https://fr.wikipedia.org/wiki/Verrillon Histoire et évolution du Verillon (instrument de musique avec des verres)]
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Page Wikipédia sur le concept de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Fr%C3%A9quence Fréquence]
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Article Konbini sur [http://www.konbini.com/fr/inspiration-2/musique-verre-vin-physique/ un « verrillon inversé » découvert par deux physiciens]
 
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Version actuelle datée du 22 mai 2020 à 11:37

Tu as envie de jouer un air de musique mais tu n'as pas de piano ? Aucun problème, des verres suffisent ! Prépare-toi pour le son du verrillon !

Auteur avatarLuke THOMAS | Dernière modification 22/05/2020 par Bolido

Accorder un verre unnamed.jpg
Difficulté
Facile
Durée
20 minute(s)
Disciplines scientifiques
Acoustique, Mécanique, Physique
Tu as envie de jouer un air de musique mais tu n'as pas de piano ? Aucun problème, des verres suffisent ! Prépare-toi pour le son du verrillon !
Difficulté
Facile
Durée
20 minute(s)
Disciplines scientifiques
Acoustique, Mécanique, Physique
<languages />
Licence : Attribution (CC-BY)

Introduction

Fais ton xylo au resto !

De la musique avec de l'eau et des verres. (pensez à faire une réservation pour 8)
  • Fichiers
Eau
Item-Eau t l chargement.jpeg
L'eau est une substance essentielle à la vie. Transparente, sans goût et sans odeur, on la consomme le plus souvent dans son état liquide.
Verre
Item-Verre 330px-Picardie glass.jpg
Un verre est un récipient utilisé pour boire de forme tubulaire, dont les parois sont solidaires et hermétiques. Il est destiné à recevoir des liquides. Il est constitué d'une paraison (corps ou contenant du verre), d'une jambe et d'un pied. Le terme désigne aussi, par métonymie, le contenu de ce récipient : on dit qu'on "boit un verre d'eau".
Crayon
Item-Crayon 250px-Pencil.jpg
Long et fin, souvent polygonal et parfois coloré à l'extérieur, le crayon est un outil simple qui sert à écrire. Les mines sont parfois de couleurs différentes. Les mines de graphite des crayons à papier ont des duretés différentes (HB, H, etc.).
Cuillère
Item-Cuillère 250px-Cuillere.jpg
Une cuillère est un couvert de table ou de cuisine en acier inoxydable. Elle est constituée d'une partie creuse et concave appelée "cuilleron" reliée à un manche.

Étape 1 - Réunir le matériel

Il te faut :

- Plusieurs verres (ou bouteilles) en verre, de même taille et forme si possible

- De l'eau

- Une cuillère ou un petit verre pour transvaser l'eau

- 1 crayon ou autre objet pouvant faire office de baguette


Si tu souhaites faire la gamme de notes complète, il faudra alors 8 verres ou bouteilles.


Pour aller plus loin, tu peux avoir besoin de  :

- 1 accordeur de guitare (voir le site https://www.accordersaguitare.com/) ou une application Android comme Guitar Tuna (gratuite).

OU

- 1 diapason

Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320202312.jpg




Étape 2 - Préparer l'expérience

- Aligne les 8 verres sur une table, pour obtenir une gamme musicale complète.

- Remplis les verres d'eau de manière décroissante pour avoir une gamme du plus grave au plus aigu : le verre de gauche doit contenir plus d'eau que son voisin de droite et ainsi de suite.


Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320203239.jpg
Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320203026.jpg
Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320203056.jpg
Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320202730.jpg


Étape 3 - Réaliser la manipulation

- Prends ton crayon et frappe légèrement le bord supérieur des verres.

Chaque verre émet un son différent, alors en avant la musique !

Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320202405.jpg
Accorder un verre Accorder un verre IMG20200320202500.jpg



Étape 4 - Pour aller plus loin

Il est possible d'"accorder" correctement ses verres. En effet, jusqu'à présent, la gamme obtenue n'était pas parfaite. Pour l'améliorer, utilise un accordeur qui vous permettra d'ajuster la hauteur d'eau dans chaque verre. Du verre de gauche vers le verre de droite : DO, RÉ, MI, FA, SOL, LA, SI, et DO. Tu peux à présent jouer tes morceaux préférés  !

Accorder un verre tpCMkRxRueqHcE-42bc8yQ468Rs 550x186.jpg




Étape 5 - Alternative

Si tu utilises des verres, tu peux mouiller ton doigt pour le frotter sur le haut du verre. Avec un peu d'entrainement, tu pourras produire un autre type de son.

Si tu utilises des bouteilles en verre, essaye de souffler au-dessus du goulot en posant tes lèvres sur le bord. Avec un peu d'entrainement, tu pourras créer ta flûte de pan.

Accorder un verre bloggif jus citron.gif




Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

On observe que plus un verre contient d'eau, plus le son, et donc la note émise, est grave.

Et à l'inverse, un verre contenant moins d'eau produit une note plus aiguë.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Il ne faut pas casser les verres.

Si les verres sont différents (forme, hauteur, matière), la gamme ne sera pas idéale (pour faire l'étape 3 et 4).

Explications

Les sons sont produits par des vibrations. Chaque vibration possède une vitesse de vibration propre appelée « fréquence ». Le fait de frapper un verre produit ce genre de vibrations. La vitesse de vibration dépend de la quantité d'eau dans le verre.

Plus d'explications

Le fait de taper sur le verre permet à ce dernier de vibrer. En vibrant, le verre fait vibrer l'air autour de lui (l'air contenu dans le verre mais aussi à l'extérieur du verre). Plus le verre contient d’eau, plus il va vibrer lentement et émettre une note plus grave. Si le verre contient peu d'eau, il va vibrer plus vite et émettre un son plus aigu.


Tu peux aussi essayer de faire un verrillon inversé : en mettant des verres vides dans une bassine, tu peux aussi émettre des sons. Si tu modifies la quantité d'eau dans la bassine, la note elle aussi changera.

Applications : dans la vie de tous les jours

Le verrillon est un instrument composé d'un ensemble de verre en cristal.

Il est qualifié d'instrument « idiophone », car le son est produit par le matériau de l'instrument lui-même, comme les tambours ou le xylophone.

Le musicien en joue par friction sur le bord des verres avec des doigts humidifiés ou couverts de résine pour faire vibrer le verre et former la note.

Il proviendrait d'Asie et aurait fait sensation au XVIIIIeme siècle en Europe.

Aujourd'hui un peu oublié, c'est pourtant le seul instrument accessible à tous, à condition d'avoir des verres et de l'eau. Il est de plus totalement modulable : on peut, selon le remplissage des verres, créer son propre ensemble de notes qui se suivent ou non dans la gamme musicale.

Vous aimerez aussi

Expériences sur Wikidébrouillard »

Sonnerie anti-jeune

Klaxon tchèque

Gamme infinie

Chant du trombone

Cuillère cloche

Paille à son


Vidéos Youtube

Jus de citron N°15 : Faire résonner des verres

Thème Harry Potter joué avec un verrillon

Morceau de musique réalisé avec un harmonica de Verre

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Comprendre ce qui produit le son d'un instrument de musique, la vibration.

Avoir des notions sur les différences de hauteurs des notes et ce qu'est une gamme.

Vous pouvez faire observer aux enfant avec un fréquencemètre la différence de vitesse de vibration entre les verres.


Niveau scolaire (Classes où la notion est étudiée) : Cycle 3

Pistes pour animer l'expérience

Chacun son verre et chacun l'apporte pour créer un instrument pour tous.

Chacun son crayon pour jouer ensemble.

Attention aux fausses notes et au rythme !

Reproduire une musique connue ou créer une musique ensemble.

Rajouter un peu de couleurs avec des colorants différents dans chaque verre pour distinguer chaque notes de la gamme

Sources et ressources

Page Wikipédia sur l'Histoire et évolution du Verillon (instrument de musique avec des verres)

Page Wikipédia sur le concept de Fréquence

Article Konbini sur un « verrillon inversé » découvert par deux physiciens

Dernière modification 22/05/2020 par user:Bolido.

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