Thermometre à eau

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==='''De manière simple'''===
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Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible. Imaginez que vous expliquez l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique (éviter le tutoiement !
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Le volume d'air présent dans la bouteille varie selon la température. Plus la température est élevée plus le volume de l'air restant dans la bouteille augmente et pousse le liquide vers le haut. A l'inverse, plus la température est basse, plus le volume d'air diminue entrainant le liquide contenu dans la paille vers le bas.
=== '''Questions sans réponses''' ===
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Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvé de réponses !!
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* L'expérience fonctionne t-elle si on remplit la bouteille d'un autre liquide ?
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* Est ce que toutes les matières se dilatent à la manière de l'air ?
=== '''Allons plus loin dans l'explication''' ===
=== '''Allons plus loin dans l'explication''' ===

Version du 3 avril 2009 à 15:33

Article incomplet en cours de rédaction
La vidéo "Thermometre à eau"
Mettre à la place de "codedailymotion" le code qui se trouve dans le lien que donne Dailymotion.

Sommaire

Présentation de l'expérience

Comment fabriquer une bouteille avec une bouteille d'eau ?

Matériel

  • une paille
  • une bouteille en verre
  • de l'eau
  • une cartouche d'encre
  • une feuille de papier
  • une vrille
  • des ciseaux
  • un bouchon en liege
  • un crayon de couleur
  • un pistolet à colle

L'expérience

  • Remplir la bouteille d'eau au 3/4
  • Ajouter la cartouche d'encre
  • Percer le bouchon en liege a l'aide de la vrille et glisser la paille au travers
  • Fermer hermetiquement la bouteille en utilisant le piatolet à colle
  • Ajuster la paille pour qu'elle trempe dans le liquide de la bouteille
  • Plier la feille de papier en deux dans le sens de la longueur, couper deux fentes en haut et deux fentes en bas. Ouvrir la feuille.
  • Souffler dans la paille de telle sorte que l'eau coloré monte jusqu'au milieu de la paille. Le niveau du liquide doit être visible.
  • Glisser le haut de la paille dans les fentes de la feuille de papier.
  • Relever la température à l'aide d'un thermomètre et indiquer là sur la feuille de papier au niveau du liquide.
  • Noter différents niveaux de liquide correspondant à différentes température.

Que voit-on ?

Le niveau du liquide dans la paille varie en fonction de la température ambiante.

Explications

De manière simple

Le volume d'air présent dans la bouteille varie selon la température. Plus la température est élevée plus le volume de l'air restant dans la bouteille augmente et pousse le liquide vers le haut. A l'inverse, plus la température est basse, plus le volume d'air diminue entrainant le liquide contenu dans la paille vers le bas.

Questions sans réponses

  • L'expérience fonctionne t-elle si on remplit la bouteille d'un autre liquide ?
  • Est ce que toutes les matières se dilatent à la manière de l'air ?

Allons plus loin dans l'explication

Développons les concepts scientifiques associés.
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