Verre à l'envers !

De Wikidebrouillard.

('''Que voit-on ?)
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''Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible.<br>
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''Imaginez que vous expliquer l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique.''
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Deux phénomènes expliquent pourquoi l'eau et le carton ne tombent pas :
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1.La pression exercée sur le carton  : elle est plus forte à l'extérieur que dans le verre.
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2.L'attraction entre les molécules de l'eau, du verre et du carton : elle crée une sorte de lien entre l'eau et le carton.
=== '''Questions sans réponses''' ===
=== '''Questions sans réponses''' ===

Version du 23 mai 2008 à 10:00

Article incomplet en cours de rédaction

Sommaire

Présentation de l'expérience

Présenter l'expérience sous forme de défi, d'énigme, de questionnements ou autres.

Matériel

  • Un Verre
  • Une bouteille en plastique
  • De l'eau
  • Un carré de carton

L'expérience

En vidéo

La manipulation

Je décris l'expérience


1-Remplir le verre aux trois quarts d'eau.


2-Déposer le carton sur le dessus du verre.


3-Tout en maintenant fermement le carton, retourner le verre.

Que voit-on ?

On constate que quand on enlève la main, le carton reste collé au verre et l'eau ne tombe pas.

Explications

De manière simple

Deux phénomènes expliquent pourquoi l'eau et le carton ne tombent pas :


1.La pression exercée sur le carton  : elle est plus forte à l'extérieur que dans le verre.


2.L'attraction entre les molécules de l'eau, du verre et du carton : elle crée une sorte de lien entre l'eau et le carton.

Questions sans réponses

Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvées de réponses !!

Allons plus loin dans l'explication

Développons les concepts scientifiques associés.
Ne pas hésiter à faire des liens avec l'encyclopédie :Wikipédia


Liens avec d'autres expériences

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Catégories

Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience.
Remplacer "à classer" parla discipline correspondante. Vous pouvez en rajouter plusieurs mais une par une. Voir les catégories existantes.

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