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+ | |Description=Comment faire flotter de la pâte à modeler ? | ||
+ | |Disciplines scientifiques=Matter Sciences, Physics | ||
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+ | |||
+ | <br />{{Info|Pour teste la résistance à l'eau de ta pâte à modeler , prends en un petit morceau et met le dans l'eau. Si ta pâte devient cassable ou fond entre tes doigts, alors elle n'est pas résistante à l'eau et nous te déconseillons de l'utiliser pour l'expérience.}}<br /> | ||
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+ | |Step_Title=Tester la flottabilité de la boule | ||
+ | |Step_Content=Que se passe-t-il si tu poses la pâte à modeler dans le bol d'eau ? | ||
+ | |||
+ | La boule tombe au fond du bol. | ||
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+ | |||
+ | Si tu as un bol transparent, marque le niveau d'eau avec la boule en traçant un trait à l'extérieur du bol. | ||
+ | }} | ||
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+ | |Step_Title=Modeler pour faire flotter | ||
+ | |Step_Content=A présent, essaye de modifier la forme de la pâte à modeler pour réussir à la faire flotter. Tu peux essayer de t'inspirer de ce que tu connais, de ce qui flotte autour de toi. | ||
+ | }} | ||
+ | {{Tuto Step | ||
+ | |Step_Title=Résultat | ||
+ | |Step_Content=Bravo ! | ||
+ | |||
+ | Normalement ta pâte à modeler flotte car tu l'as étalé. Un bateau, un bol, une barque, une planche de surf... plusieurs formes fonctionnent. Mais il y en a une plus résistante que les autres. Si cela t'intéresse, tu peux continuer avec l'étape "Pour aller plus loin". | ||
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+ | |Step_Content=Tu as réussi à faire flotter la pâte à modeler. Penses-tu qu'elle pourrait supporter du poids et flotter quand même ? | ||
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+ | Tu peux mettre des petits objets lourds (comme des billes par exemple) pour voir si la pâte à modeler flotte malgré le poids. | ||
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+ | {{Notes | ||
+ | |Observations=Lorsque la pâte à modeler est en forme de boule, elle coule. En l'aplatissant, elle coule plus doucement. Si je creuse la pâte en lui donnant une forme de bateau ou de bol, elle flotte. | ||
+ | |Avertissement=Il existe différents types de pâte à modeler (composition différente) et certaines d'entres elles flottent, même en forme de boule. | ||
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+ | En voulant aplatir trop la pâte elle peut devenir fragile et des trous se créent. | ||
+ | |Deepen=Il faut que la surface immergée soit la plus grand possible. | ||
+ | |Applications=C'est grâce à la poussée d'Archimède que les bateaux ne coulent pas. Leur coque, allongée et creuse, permet de déplacer un volume d'eau important et d'augmenter la poussée. C'est grâce à leur forme allongée et à leur coque que les bateaux peuvent transporter énormément de poids. Nous-mêmes lorsque nous souhaitons flotter sur l'eau nous faisons "la planche" : bras écartés et jambes tendues afin de bien répartir le poids. | ||
+ | |||
+ | La poussée d'Archimède ne s'applique pas que dans l'eau, l'air aussi exerce cette force, mais comme il est beaucoup plus léger que l'eau, il faut des volumes beaucoup plus grands pour avoir la même force. C'est comme cela que les montgolfières peuvent monter, en flottant dans l'air. | ||
+ | |Animation=Cette expérience est rapide et simple à réaliser. Il est possible de l'amener sous forme de défi "pourras-tu faire flotter la pâte à modeler?", ou bien de l'utiliser en introduction dans le cadre d'une histoire où les participants partent au bord d'un bateau (exemples : expédition de Darwin, exploration des fonds marins, découverte des EMR ...). | ||
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Auteur Antenne64 NASU | Dernière modification 22/05/2020 par Bolido
Pas encore d'image
pâte à modeler, surface, poussée d'Archimède, densité
Que se passe-t-il si tu poses la pâte à modeler dans le bol d'eau ?
La boule tombe au fond du bol.
Si tu as un bol transparent, marque le niveau d'eau avec la boule en traçant un trait à l'extérieur du bol.
A présent, essaye de modifier la forme de la pâte à modeler pour réussir à la faire flotter. Tu peux essayer de t'inspirer de ce que tu connais, de ce qui flotte autour de toi.
Bravo !
Normalement ta pâte à modeler flotte car tu l'as étalé. Un bateau, un bol, une barque, une planche de surf... plusieurs formes fonctionnent. Mais il y en a une plus résistante que les autres. Si cela t'intéresse, tu peux continuer avec l'étape "Pour aller plus loin".
Tu as réussi à faire flotter la pâte à modeler. Penses-tu qu'elle pourrait supporter du poids et flotter quand même ?
Tu peux mettre des petits objets lourds (comme des billes par exemple) pour voir si la pâte à modeler flotte malgré le poids.
Lorsque la pâte à modeler est en forme de boule, elle coule. En l'aplatissant, elle coule plus doucement. Si je creuse la pâte en lui donnant une forme de bateau ou de bol, elle flotte.
Il existe différents types de pâte à modeler (composition différente) et certaines d'entres elles flottent, même en forme de boule.
En voulant aplatir trop la pâte elle peut devenir fragile et des trous se créent.
Il faut que la surface immergée soit la plus grand possible.
C'est grâce à la poussée d'Archimède que les bateaux ne coulent pas. Leur coque, allongée et creuse, permet de déplacer un volume d'eau important et d'augmenter la poussée. C'est grâce à leur forme allongée et à leur coque que les bateaux peuvent transporter énormément de poids. Nous-mêmes lorsque nous souhaitons flotter sur l'eau nous faisons "la planche" : bras écartés et jambes tendues afin de bien répartir le poids.
La poussée d'Archimède ne s'applique pas que dans l'eau, l'air aussi exerce cette force, mais comme il est beaucoup plus léger que l'eau, il faut des volumes beaucoup plus grands pour avoir la même force. C'est comme cela que les montgolfières peuvent monter, en flottant dans l'air.
Cette expérience est rapide et simple à réaliser. Il est possible de l'amener sous forme de défi "pourras-tu faire flotter la pâte à modeler?", ou bien de l'utiliser en introduction dans le cadre d'une histoire où les participants partent au bord d'un bateau (exemples : expédition de Darwin, exploration des fonds marins, découverte des EMR ...).
Page Vikidia Poussée d'Archimède
Dernière modification 22/05/2020 par user:Bolido.
Draft
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Date et heure | Vignette | Dimensions | Utilisateur | Commentaire | |
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actuel | 27 mars 2020 à 19:12 | 759 × 1 012 (190 Kio) | Julienrat (discussion | contributions) | ADN_d_un_oignon_ou_d_une_banane_IMG_20200327_170547.redimensionne.redimensionne |
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Fabricant de l'appareil photo | |
---|---|
Modèle de l'appareil photo | Pixel |
Temps d'exposition | 9 999/500 000 s (0,019998 s) |
Ouverture | f/2 |
Sensibilité ISO | 598 |
Date de la prise originelle | 27 mars 2020 à 17:05 |
Longueur focale | 4,67 mm |
Latitude | 46° 31′ 6,19″ N |
Longitude | 0° 19′ 56,24″ E |
Altitude | 127,69 mètres au-dessus du niveau de la mer |
Largeur | 3 036 px |
Hauteur | 4 048 px |
Orientation | Normale |
Résolution horizontale | 72 ppp |
Résolution verticale | 72 ppp |
Logiciel utilisé | HDR+ 1.0.281780091zd |
Date de modification du fichier | 27 mars 2020 à 17:05 |
Positionnement YCbCr | Centré |
Programme d'exposition | Programme normal |
Version EXIF | 2.31 |
Date de la numérisation | 27 mars 2020 à 17:05 |
Signification de chaque composante |
|
vitesse d'obturation de l'APEX | 5,64 |
Ouverture de l'APEX | 2 |
Luminance APEX | 0,06 |
Correction d'exposition | 0 |
Ouverture maximale | 2 APEX (f/2) |
Distance du sujet | 0,163 mètre |
Mode de mesure | Moyenne pondérée au centre |
Flash | Flash non déclenché, mode automatique |
Date en fraction de seconde | 722 934 |
Date de la prise originelle | 722 934 |
Date de la numérisation | 722 934 |
Version FlashPix prise en charge | 0 100 |
Espace colorimétrique | sRGB |
Type de capteur | Capteur de couleur à une puce |
Type de scène | Image photographiée directement |
Rendu personnalisé | Procédé personnalisé |
Mode d'exposition | Automatique |
Balance des blancs | Automatique |
Taux de zoom numérique | 0 |
Longueur focale pour un film 35 mm | 26 mm |
Type de capture de la scène | Standard |
Contraste | Normal |
Saturation | Normale |
Netteté | Normale |
Distance du sujet | Macro |
Heure GPS (horloge atomique) | 16:05 |
Précision de la mesure | Mauvaise (29,785) |
Référence pour la direction de l'image | Nord magnétique |
Direction de l'image | 48 |
Date GPS | 27 mars 2020 |
Version de la balise GPS | 0.0.2.2 |
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