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| − | * une radio à piles (pour suivre les consignes) | + | *une radio à piles (pour suivre les consignes) |
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| − | * des outils de base (ouvre_boîte, outil multifonctions) | + | *des outils de base (ouvre_boîte, outil multifonctions) |
| − | * de la nourriture non périssable | + | *de la nourriture non périssable |
| − | * des vêtements chauds, une couverture de survie | + | *des vêtements chauds, une couverture de survie |
| − | * une lampe de poche à piles, des bougies et allumettes | + | *une lampe de poche à piles, des bougies et allumettes |
| − | * de l’argent liquide (les distributeurs pouvant ne plus fonctionner) | + | *de l’argent liquide (les distributeurs pouvant ne plus fonctionner) |
| − | * de l’eau potable en quantité (6 litres/personne en bouteilles) | + | *de l’eau potable en quantité (6 litres/personne en bouteilles) |
| − | * lunettes de vue (paire de secours) | + | *lunettes de vue (paire de secours) |
| − | * doubles des clés (maison, voiture) | + | *doubles des clés (maison, voiture) |
| − | * photocopies des documents importants (carte d’identité, ordonnances…) | + | *photocopies des documents importants (carte d’identité, ordonnances…) |
| − | * jeux (pour occuper le temps) | + | *jeux (pour occuper le temps) |
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|Applications=Dans certaines endroits, où les fortes crues peuvent être rapides et les inondations fréquentes, il est conseillé de préparer ce kit en amont afin de pouvoir évacuer rapidement son habitation. | |Applications=Dans certaines endroits, où les fortes crues peuvent être rapides et les inondations fréquentes, il est conseillé de préparer ce kit en amont afin de pouvoir évacuer rapidement son habitation. | ||
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Version actuelle datée du 24 octobre 2025 à 15:13
Activité consistant à choisir de manière rapide les articles et objets les plus essentiels.
Difficulté
Facile
Durée
15 minute(s)
Disciplines scientifiques
Sciences sociales
Introduction
Dans les endroits facilement inondables, il est recommandé d’avoir préparé un kit d’urgence 72h, avec les objets et articles essentiels. Le déroulé qui suit consiste à une action de sensibilisation à la prévention des risques inondation.
Étape 1 - Rassembler le matériel
En amont de l'activité, réaliser une collection d'objets et/ou d'illustrations pouvant constituer le kit de survie. Vous trouverez une liste détaillée sur le site de Géorisques, dans la rubrique "me protéger" :
réserve d’eau et d’aliments, vêtements chauds et couvertures, radio avec piles chargées, lampe de poche, téléphone portable, médicaments, photocopies des papiers importants, jeux de société…
Ajouter quelques objets inutiles et/ou pouvant faire débat, par exemple : une bouilloire électrique, un chargeur de téléphone, une carte d'identité, photos de famille...
Étape 2 - Lancer le défi
Alerte inondation : Vous devez vous apprêter à quitter votre domicile ou vous réfugiez à l'étage si cela est possible. Cependant vous n'aviez pas encore préparé votre kit vous permettant de patienter 72h avec votre famille... Il vous reste quelques minutes pour le constituer :
Suivant le nombre de participants, vous pouvez constituer des équipes ou réaliser cette activité avec le groupe entier.
Dans un laps de temps défini, par ex 10 min, demander aux personnes participantes de récupérer les objets essentiels pour constituer leur kit, ils devront être en mesure de justifier leur choix à l'issue du jeu.
Étape 3 - Débattre
à l'issue du temps imparti, vous pourrez échanger sur la pertinence des objets sélectionnés.
Comment ça marche ?
Observations : que voit-on ?
Tous les objets mis à disposition ne sont pas forcément utiles dans la constitution d’un kit d’urgence. Certains objets peuvent sembler très importants pour certain.es et d'autres non.
Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?
ne pas avoir suffisamment d'objets
Explications
Sont utiles :
- une radio à piles (pour suivre les consignes)
- une trousse à pharmacie
- des outils de base (ouvre_boîte, outil multifonctions)
- de la nourriture non périssable
- des vêtements chauds, une couverture de survie
- une lampe de poche à piles, des bougies et allumettes
- de l’argent liquide (les distributeurs pouvant ne plus fonctionner)
- de l’eau potable en quantité (6 litres/personne en bouteilles)
- lunettes de vue (paire de secours)
- doubles des clés (maison, voiture)
- photocopies des documents importants (carte d’identité, ordonnances…)
- jeux (pour occuper le temps)
Les objets fonctionnant sur prise ne sont d'aucune utilité, car le courant sera probablement coupé. Il peut être important de mettre certains objets de valeurs sentimentales en sécurité si le temps le permet.
Applications : dans la vie de tous les jours
Dans certaines endroits, où les fortes crues peuvent être rapides et les inondations fréquentes, il est conseillé de préparer ce kit en amont afin de pouvoir évacuer rapidement son habitation.
Éléments pédagogiques
Objectifs pédagogiques
- être sensibiliser à la culture du risque
- favoriser la dynamique de groupe
Pistes pour animer l'expérience
Vous pouvez utiliser cette activité dans le cadre d'une séquence de pluieurs activités sur le risque inondation.
Vous pouvez le signal d'alerte en fond sonore, pour rajouter du dynamisme.
Sources et ressources
https://www.georisques.gouv.fr/ pour connaître les risques près de chez moi et les consignes pour se protéger
Dernière modification 24/10/2025 par user:Quentin G..
Draft