Différences entre les pages « Group:Transmission du son » et « Téléphone sans électricité »

 
 
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{{Group Details
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{{Tuto Details
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|group-logo=Group-Transmission_du_son_T_l_phone_banane.jpg
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|Main_Picture=T_l_phone_sans__lectricit__T_l_phone_sans__lec.jpg
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|group-banner=Group-Transmission_du_son_Onde_sonore_HF.jpg
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|Licences=Attribution (CC-BY)
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|group-description=Si tu as réalisé le parcours “La naissance du son”, alors maintenant tu sais ce qu’est un son et comment il est produit. Si ce n’est pas le cas, nous te conseillons de suivre ce parcours avant de commencer celui-ci ;).
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|Description=Comment pourrait-on transmettre un message oral à son voisin qui se trouve à plusieurs mètres de distance ? Mais attention : sans crier et sans téléphone nécessitant une énergie électrique pour qu'il puisse fonctionner.
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Cette fois-ci c’est sûr, tu sais que le son est une vibration ! Mais sais-tu comment le son se propage ? Comment arrive-t-il à nos oreilles ? Et entend-on un son de la même manière selon son support de transmission ?
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|Disciplines scientifiques=Acoustics, Physics
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Le matériel nécessaire pour tout le parcours : beaucoup de ficelle (entre 4 et 5 m), 1 cuillère en métal (ou 1 fourchette), 2 pots de yaourt (ou 2 gobelets), 2 ballons de baudruche, de l’eau.
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|Difficulty=Easy
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|GroupAge=À partir de 5 ans
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|Duration=30
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|GroupDuration=45 min
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|Duration-type=minute(s)
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|Tags=Son, Transmission, Vibration
 
}}
 
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{{Group Tabs
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{{Introduction}}
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|group-long-description=Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.
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{{Materials
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|ItemList={{ItemList
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|Item=Pot de yaourt
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}}
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}}
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Fabrique tes émetteurs-recepteurs
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|Step_Content=Munis-toi de pots de yaourt ou de pots de compotes, l
  
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===Activité 1 : La cuillère cloche===
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ave-les juste avant de commencer l'expérience.
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Te souviens-tu avoir déjà entendu le son d’une grosse cloche venant d’une église ou d’un temple ? Penses-tu pouvoir obtenir le même son avec une cuillère ou une fourchette ?
 
  
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Choisis tout d’abord une base dure, comme le bord d’une table par exemple, et tape une première fois ta cuillère ou ta fourchette dessus. Quel son fait-elle ? Maintenant suis l’expérience pour comparer.
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{{Warning|Attention demande à un adulte de t'aider pour cette étape}}
  
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Une fois séché, à l'aide de ton compas perfore le pot d'un trou au centre.
  
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Clique ici pour suivre l'expérience : [[Cuillère cloche|c<u>uillère cloche</u>]]
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Le trou ne doit pas être trop gros pour que la ficelle soit retenue.
  
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As-tu bien senti la ficelle vibrer sur tes doigts ? Et la partie supérieur de ton corps, tu penses qu’elle a vibré ? On ne croirait pas, mais une partie oui !
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Si tu le souhaites, tu peux décorer les deux pots à l'aide de feuilles et de feutre, tu pourras un ainsi scotcher tes décorations et avoir un téléphone personnalisé .
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|Step_Picture_00=Item-Pot_de_yaourt_pot_de_yaourt2.png
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|Step_Picture_01=T_l_phone_sans__lectricit__white-male-1992626_1920.jpg
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}}
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Assemble-les
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|Step_Content=Trouve une ficelle chez toi.
  
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À l’instant, tu as posé à l’aide de tes doigts chaque extrémité de la ficelle directement sur tes tempes, et si tu essayais d’enrouler la ficelle un tout petit peu plus loin sur tes doigts pour appuyer uniquement ces derniers à côté de tes oreilles. Eh oui, on entend encore la cloche ?! Les os sont des éléments denses de notre corps. Ainsi, les os de tes doigts reçoivent les vibrations de la ficelle pour les retransmettre aux os de ton crâne qui eux-mêmes font vibrer tes oreilles… mais quoi dans tes oreilles ? Le tympan !
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Le lien qui marche le mieux pour cette expérience est le fil de fer, mais les ficelles en coton/laine et même les fils de scoupidou peuvent faire l'affaire.
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<br />{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/8/8b/Group-Transmission_du_son_Schema-Oreille.jpg|href=./Fichier:Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg|resource=./Fichier:Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg|caption=|size=400px}}<br />{{Info|La réception du son se fait en 3 parties : l’oreille externe, l’oreille moyenne et l’oreille interne. C’est dans l’oreille moyenne que ça vibre, et ça commence par le tympan. C’est une membrane très fine, qui sépare l’oreille externe de l’oreille interne, et qui reçoit les vibrations de l’onde sonore. Les vibrations du tympan permettent d’actionner trois petits os, tellement petits qu’on les appelle des osselets, qui se mettent en mouvement l’un après l’autre pour ensuite transmettre le son à l’oreille interne.}}
 
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Pour en savoir plus, regarde cette vidéo de l’émission "[https://www.youtube.com/watch?v=eTNK-arU8fo C’est pas sorcier]".
 
  
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Passe le fil ou la ficelle à travers les trous de façon à ce que chaque pot soit à une extrémité, les fonds des pots doivent êtres face à face.
  
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La vibration de la ficelle transmise à tes os a permis de faire vibrer directement ton tympan. Si on essayait d’entendre sans coller la ficelle ou nos doigts à nos oreilles ?! Comment pourrait-on faire ?
 
 
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|Step_Picture_00=Item-ficelle_180px-Ficelle.jpg
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|Step_Picture_01=Item-Fil_de_fer_fil_de_fer.jpg
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}}
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{{Tuto Step
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|Step_Title=Utilise ton yaourtophone !
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|Step_Content=Demande à quelqu'un de prendre un bout du téléphone (un des pots), prend l'autre et écartez vous jusqu'à ce que la ficelle soit bien tendue.
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Écoute dans ton pot de yaourt pendant que l'autre personne parle dans le sien, et  vice-versa !
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|Step_Picture_00=T_l_phone_sans__lectricit__talk-1421412_1920.jpg
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}}
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{{Notes
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|Observations=Le son émis dans l'un des pots de yaourt est transmis dans l'autre. Si la distance est très grande il peut être déformé.
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|Avertissement=Si le fil est élastique la vibration aura du mal à se déplacer le long du fil.
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De même si ton pot de yaourt est trop rigide il aura des difficultés à vibrer, et donc à transmettre le son.
  
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===Activité 2 : Le téléphone sans électricité===
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Si la ficelle n'est pas bien tendue, elle ne vibre pas suffisamment. Rien ne doit interrompre la vibration de la ficelle.
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Jusqu’où entendons-nous un son clairement ? Avec un acolyte séparez-vous en vous éloignant le plus possible. Essaie de lui transmettre un message en parlant avec la voix la plus basse possible. Il n’entend pas ? Parfait !
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|Explanations=Le son est une onde mécanique, tu peux l'entendre car elle fait vibrer les matériaux comme l'air. Cette onde fait plus précisément bouger les molécules de ces matériaux.
  
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D’habitude, comment communiques-tu oralement avec ta famille ou tes amis quand ils sont loin ? Avec un téléphone par exemple ! Si ton téléphone n’est plus chargé et que tu n’as plus d’électricité, comment pourrais-tu faire pour envoyer un message oral à voix basse à ton acolyte qui est de l’autre côté de la pièce ?
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Lorsque tu parles dans le pot de yaourt n°1, le fond du pot de yaourt se met à vibrer. En vibrant, il fait vibrer à son tour la ficelle, et c'est la ficelle qui va restituer au pot de yaourt n°2 ces mêmes vibrations pour que tu puisses les entendre.
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|Deepen=Comme le pot de yaourt est en forme de tube, il  va concentrer les vibrations, et lorsque tu vas parler dedans tu feras vibrer immédiatement le fond du pot sans perte de vibrations dans l'air.
  
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Clique ici pour suivre l’expérience : [[Téléphone sans électricité]]
 
  
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L'onde sonore fait vibrer les molécules. Si les molécules sont plus proches les unes des autres alors cette onde pourra se déplacer plus vite. Les métaux sont les solides qui ont les molécules les plus proches les unes des autres, ce qui en font des matériaux denses, c'est pour cela que le lien qui compose le mieux ton yaourtophone est le fil de fer.
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|Related=La cuillère cloche :
  
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On a vu que lorsque le son passe par une matière plus dense telle que celle de la ficelle on peut l’entendre plus fort. On a vu que la matière de la ficelle peut transmettre la vibration à un autre objet tel qu’un pot de yaourt qui va concentrer cette vibration grâce à sa forme pour la transmettre de nouveau dans l’air. Mais où pourrait-on mieux percevoir un son que dans l’air sans ficelle et sans téléphone ?
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[[Cuillère cloche|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Cuill%C3%A8re_cloche]]
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Le sel qui danse :
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[[Sel qui danse|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Sel_qui_danse]]
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Ballon d'air et ballon d'eau :
  
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===Activité 3 : La propagation du son dans l’eau===
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[[Propagation du son dans l'eau et l'air|Propagation_du_son_dans_l%27eau_et_l%27air]]
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Te souviens-tu avoir déjà eu la tête sous l’eau ? Te rappelles-tu y avoir entendu quelque chose ?
 
  
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Vérifions tes souvenirs avec cette expérience : [[Propagation du son dans l'eau et l'air|ballon d’eau, ballon d’air]]
 
 
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|Objectives=Comprendre que le son est une vibration.
  
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===Usage dans la vie quotidienne===
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Comprendre comment le son se transmet.
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Téléphone :
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Comprendre que le son se transmet différemment en fonction des matières.
  
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Échographie :
 
 
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|Animation=Construire un réseau de discussion avec plusieurs yaourtophone et s'amuser à couper ou créer de nouvelles connexions.
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|Notes=https://www.youtube.com/watch?v=jR_IJ-rU8ws
  
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===Histoire des sciences===
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https://fr.wikipedia.org/wiki/Téléphone_à_ficelle
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Histoire du téléphone
 
  
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Communication des sous-marins // baleine (biomimetisme)
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http://www.slate.fr/life/79028/telephone-yaourts-explication-yaourtophone
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https://www.youtube.com/watch?v=Q58ns2rLXx8
  
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===Lien vers des parcours similaires===
 
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Si tu as suivi nos conseils, tu l’as déjà réalisé : [[Group:La naissance du son#Exp%C3%A9riences|<u>La naissance du son</u>]]
 
 
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|GroupObjectif=Grâce à cette expérience tu vas pouvoir :
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}}
−
 
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{{Tuto Status
−
*Comprendre la propagation d’une onde sonore et ainsi son mode de transmission.
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|Complete=Published
−
*Comprendre qu’une onde sonore peut être transmise par différents supports.
 
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*Comprendre que la perception du son est différente selon le support de propagation.
 
 
}}
 
}}

Version du 6 avril 2020 à 20:36

Comment pourrait-on transmettre un message oral à son voisin qui se trouve à plusieurs mètres de distance ? Mais attention : sans crier et sans téléphone nécessitant une énergie électrique pour qu'il puisse fonctionner.

Auteur avatarEmilie Gohier | Dernière modification 22/05/2020 par Bolido

T l phone sans lectricit T l phone sans lec.jpg
Difficulté
Facile
Durée
30 minute(s)
Disciplines scientifiques
Acoustique, Physique
Comment pourrait-on transmettre un message oral à son voisin qui se trouve à plusieurs mètres de distance ? Mais attention : sans crier et sans téléphone nécessitant une énergie électrique pour qu'il puisse fonctionner.
Difficulté
Facile
Durée
30 minute(s)
Disciplines scientifiques
Acoustique, Physique
<languages />
Licence : Attribution (CC-BY)

Ficelle
Item-ficelle 180px-Ficelle.jpg
La ficelle est une corde constituer de plusieurs brins
Compas
Item-Compas compass-drawing-circle-on-a-white-surface-picture-id104672227.jpg
Sert a tracer des rond
Pot de yaourt
Item-Pot de yaourt pot de yaourt.png
Contenant du bon lait fermenté, nommé yaourt, fréquemment mangé en dessert. Souvent fabriqués en plastique, au lieu de les jeter tout de suite après avoir mangé le contenu, nous pouvons conserver nos pots de yaourt pour réaliser des expériences scientifiques.
Scotch
Item-Scotch index.jpg
Scotch transparent

Étape 1 - Fabrique tes émetteurs-recepteurs

Munis-toi de pots de yaourt ou de pots de compotes, l

ave-les juste avant de commencer l'expérience.

Attention demande à un adulte de t'aider pour cette étape

Une fois séché, à l'aide de ton compas perfore le pot d'un trou au centre.

Le trou ne doit pas être trop gros pour que la ficelle soit retenue.

Si tu le souhaites, tu peux décorer les deux pots à l'aide de feuilles et de feutre, tu pourras un ainsi scotcher tes décorations et avoir un téléphone personnalisé .

Item-Pot de yaourt pot de yaourt2.png
T l phone sans lectricit white-male-1992626 1920.jpg



Étape 2 - Assemble-les

Trouve une ficelle chez toi.

Le lien qui marche le mieux pour cette expérience est le fil de fer, mais les ficelles en coton/laine et même les fils de scoupidou peuvent faire l'affaire.

Passe le fil ou la ficelle à travers les trous de façon à ce que chaque pot soit à une extrémité, les fonds des pots doivent êtres face à face.


Item-ficelle 180px-Ficelle.jpg
Item-Fil de fer fil de fer.jpg



Étape 3 - Utilise ton yaourtophone !

Demande à quelqu'un de prendre un bout du téléphone (un des pots), prend l'autre et écartez vous jusqu'à ce que la ficelle soit bien tendue.

Écoute dans ton pot de yaourt pendant que l'autre personne parle dans le sien, et vice-versa !

T l phone sans lectricit talk-1421412 1920.jpg




Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Le son émis dans l'un des pots de yaourt est transmis dans l'autre. Si la distance est très grande il peut être déformé.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Si le fil est élastique la vibration aura du mal à se déplacer le long du fil.

De même si ton pot de yaourt est trop rigide il aura des difficultés à vibrer, et donc à transmettre le son.

Si la ficelle n'est pas bien tendue, elle ne vibre pas suffisamment. Rien ne doit interrompre la vibration de la ficelle.

Explications

Le son est une onde mécanique, tu peux l'entendre car elle fait vibrer les matériaux comme l'air. Cette onde fait plus précisément bouger les molécules de ces matériaux.

Lorsque tu parles dans le pot de yaourt n°1, le fond du pot de yaourt se met à vibrer. En vibrant, il fait vibrer à son tour la ficelle, et c'est la ficelle qui va restituer au pot de yaourt n°2 ces mêmes vibrations pour que tu puisses les entendre.

Plus d'explications

Comme le pot de yaourt est en forme de tube, il va concentrer les vibrations, et lorsque tu vas parler dedans tu feras vibrer immédiatement le fond du pot sans perte de vibrations dans l'air.


L'onde sonore fait vibrer les molécules. Si les molécules sont plus proches les unes des autres alors cette onde pourra se déplacer plus vite. Les métaux sont les solides qui ont les molécules les plus proches les unes des autres, ce qui en font des matériaux denses, c'est pour cela que le lien qui compose le mieux ton yaourtophone est le fil de fer.

Vous aimerez aussi

La cuillère cloche :

https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Cuill%C3%A8re_cloche

Le sel qui danse :

https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Sel_qui_danse

Ballon d'air et ballon d'eau :

Propagation_du_son_dans_l%27eau_et_l%27air


Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Comprendre que le son est une vibration.

Comprendre comment le son se transmet.

Comprendre que le son se transmet différemment en fonction des matières.


Pistes pour animer l'expérience

Construire un réseau de discussion avec plusieurs yaourtophone et s'amuser à couper ou créer de nouvelles connexions.

Sources et ressources

https://www.youtube.com/watch?v=jR_IJ-rU8ws

https://fr.wikipedia.org/wiki/Téléphone_à_ficelle

http://www.slate.fr/life/79028/telephone-yaourts-explication-yaourtophone

https://www.youtube.com/watch?v=Q58ns2rLXx8


Dernière modification 22/05/2020 par user:Bolido.

Commentaires

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