Boites de contrôle Petit Bot : Différence entre versions

(Page créée avec « {{Tuto Details |Licences=Attribution (CC-BY) |Description=Système de programmation tangible pour Petit Bot. |Disciplines scientifiques=Arduino, Electricity |Difficulty=Te... »)
 
Ligne 14 : Ligne 14 :
 
|ItemList={{ItemList}}
 
|ItemList={{ItemList}}
 
}}
 
}}
{{Tuto Step}}
+
{{Tuto Step
{{Notes}}
+
|Step_Title=Montage du circuit contenu dans la boite "gare"
 +
}}
 +
{{Notes
 +
|Observations=Le Petit Bot réalise successivement les actions illustrées sur les boites imbriquées au déclenchement du buzzer.
 +
|Avertissement=L'éloignement de la carte RFID vis-à-vis du lecteur situé dans la gare.
 +
 
 +
Une défaillance de la batterie localisée dans la gare.
 +
|Explanations=Les cartes contenues dans les blocs font chacune référence à une ligne de commande spécifique pour le Petit Bot. Le module RFID analyse la carte la plus plus proche et la traduit en action. Ces actions sont compilées jusqu'au déclenchement du programme grâce au buzzer.
 +
|Applications=Nous croisons un grand nombre de robots dans notre quotidien. Nous comprenons maintenant un peu mieux ce qui les caractérise et leur fonctionnement: la programmation.
 +
|Objectives=Permettre aux plus jeunes de comprendre les bases de la programmation grâce à des blocs pouvant être emboîtés dans de
 +
|Animation=Préparer un grand quadrillage. Demander au groupe d'aider le Petit Bot à se rendre d'un point à un autre du quadrillage en donnant les bonnes commandes au Petit Bot grâce aux boites de contrôle.
 +
|Notes=https://github.com/LibrEduc/petitbot
 +
}}
 
{{Tuto Status
 
{{Tuto Status
 
|Complete=Draft
 
|Complete=Draft
 
}}
 
}}

Version du 5 décembre 2019 à 13:58

Auteur avatarBenjamin Gutjahr | Dernière modification 5/12/2019 par Ben

Pas encore d'image

Introduction

Pour une utilisation débranché du Petit Bot avec des jeunes âgés de 3 à 6 ans, nous vous proposons un système de boites de programmation tangible.

Étape 1 - Montage du circuit contenu dans la boite "gare"

Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Le Petit Bot réalise successivement les actions illustrées sur les boites imbriquées au déclenchement du buzzer.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

L'éloignement de la carte RFID vis-à-vis du lecteur situé dans la gare.

Une défaillance de la batterie localisée dans la gare.

Explications

Les cartes contenues dans les blocs font chacune référence à une ligne de commande spécifique pour le Petit Bot. Le module RFID analyse la carte la plus plus proche et la traduit en action. Ces actions sont compilées jusqu'au déclenchement du programme grâce au buzzer.

Applications : dans la vie de tous les jours

Nous croisons un grand nombre de robots dans notre quotidien. Nous comprenons maintenant un peu mieux ce qui les caractérise et leur fonctionnement: la programmation.

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Permettre aux plus jeunes de comprendre les bases de la programmation grâce à des blocs pouvant être emboîtés dans de

Pistes pour animer l'expérience

Préparer un grand quadrillage. Demander au groupe d'aider le Petit Bot à se rendre d'un point à un autre du quadrillage en donnant les bonnes commandes au Petit Bot grâce aux boites de contrôle.

Sources et ressources

https://github.com/LibrEduc/petitbot

Dernière modification 5/12/2019 par user:Ben. Draft