Différences entre les pages « Cuivrer un clou avec une pièce » et « Group:Transmission du son »

 
 
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{{Tuto Details
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{{Group Details
|Main_Picture=Cuivrer_un_clou_avec_une_pi_ce_Pi_ce_clou_cuivre.JPG
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|group-logo=Group-Transmission_du_son_T_l_phone_banane.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
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|group-banner=Group-Transmission_du_son_Onde_sonore_HF.jpg
|Description=Fabrique un clou plaqué cuivre à l'aide de pièces rouges et de la chimie...
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|group-description=Si tu as réalisé le parcours “La naissance du son”, alors maintenant tu sais ce qu’est un son et comment il est produit. Si ce n’est pas le cas, nous te conseillons de suivre ce parcours avant de commencer celui-ci ;).
|Disciplines scientifiques=Chemistry, Matter Sciences
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Cette fois-ci c’est sûr, tu sais que le son est une vibration ! Mais sais-tu comment le son se propage ? Comment arrive-t-il à nos oreilles ? Et entend-on un son de la même manière selon son support de transmission ?
|Difficulty=Easy
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Le matériel nécessaire pour tout le parcours : beaucoup de ficelle (entre 4 et 5 m), 1 cuillère en métal (ou 1 fourchette), 2 pots de yaourt (ou 2 gobelets), 2 ballons de baudruche, de l’eau.
|Duration=1
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|GroupAge=À partir de 5 ans
|Duration-type=day(s)
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|GroupDuration=45 min
|Tags=cuivre, pièce rouge, acier, clou, vinaigre, sel
 
 
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}}
{{Introduction}}
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{{Group Tabs
{{Materials
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|group-long-description=Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.
|ItemList={{ItemList
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|Item=Clou
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===Activité 1 : La cuillère cloche===
}}{{ItemList
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Te souviens-tu avoir déjà entendu le son d’une grosse cloche venant d’une église ou d’un temple ? Penses-tu pouvoir obtenir le même son avec une cuillère ou une fourchette ?
|Item=Pièce en cuivre
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}}{{ItemList
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Choisis tout d’abord une base dure, comme le bord d’une table par exemple, et tape une première fois ta cuillère ou ta fourchette dessus. Quel son fait-elle ? Maintenant suis l’expérience pour comparer.
|Item=Bocal
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}}{{ItemList
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|Item=Vinaigre blanc
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Clique ici pour suivre l'expérience : [[Cuillère cloche|c<u>uillère cloche</u>]]
}}{{ItemList
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|Item=Sel
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As-tu bien senti la ficelle vibrer sur tes doigts ? Et la partie supérieure de ton corps, tu penses qu’elle a vibré ? On ne croirait pas, mais une partie oui !
}}{{ItemList
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|Item=Papier de verre
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}}
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À l’instant, tu as posé à l’aide de tes doigts chaque extrémité de la ficelle directement sur tes tempes, et si tu essayais d’enrouler la ficelle un tout petit peu plus loin sur tes doigts pour appuyer uniquement ces derniers à côté de tes oreilles. Eh oui, on entend encore la cloche ?! Les os sont des éléments denses de notre corps. Ainsi, les os de tes doigts reçoivent les vibrations de la ficelle pour les retransmettre aux os de ton crâne qui eux-mêmes font vibrer tes oreilles… mais quoi dans tes oreilles ? Le tympan !
}}
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<br />{{#annotatedImageLight:Fichier:Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/8/8b/Group-Transmission_du_son_Schema-Oreille.jpg|href=./Fichier:Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg|resource=./Fichier:Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg|caption=|size=400px}}<br />{{Info|La réception du son se fait en 3 parties : l’oreille externe, l’oreille moyenne et l’oreille interne. C’est dans l’oreille moyenne que ça vibre, et ça commence par le tympan. C’est une membrane très fine, qui sépare l’oreille externe de l’oreille interne, et qui reçoit les vibrations de l’onde sonore. Les vibrations du tympan permettent d’actionner trois petits os, tellement petits qu’on les appelle des osselets, qui se mettent en mouvement l’un après l’autre pour ensuite transmettre le son à l’oreille interne.}}
{{Tuto Step
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Pour en savoir plus, regarde cette vidéo de l’émission "[https://www.youtube.com/watch?v=eTNK-arU8fo C’est pas sorcier]".
|Step_Title=Préparer le clou
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|Step_Content=Ponce le clou avec quelque chose d'abrasif comme du papier de verre.
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La vibration de la ficelle transmise à tes os a permis de faire vibrer directement ton tympan. Si on essayait d’entendre sans coller la ficelle ou nos doigts à nos oreilles ?! Comment pourrait-on faire ?
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===Activité 2 : Le téléphone sans électricité===
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Jusqu’où entendons-nous un son clairement ? Avec un acolyte séparez-vous en vous éloignant le plus possible. Essaie de lui transmettre un message en parlant avec la voix la plus basse possible. Il n’entend pas ? Parfait !
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D’habitude, comment communiques-tu oralement avec ta famille ou tes amis quand ils sont loin ? Avec un téléphone par exemple ! Si ton téléphone n’est plus chargé et que tu n’as plus d’électricité, comment pourrais-tu faire pour envoyer un message oral à voix basse à ton acolyte qui est de l’autre côté de la pièce ?
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Clique ici pour suivre l’expérience : [[Téléphone sans électricité]]
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On a vu que lorsque le son passe par une matière plus dense que l'air, telle que celle de la ficelle, on peut l’entendre plus fort. On a vu que la matière de la ficelle peut transmettre la vibration à un autre objet tel qu’un pot de yaourt qui va concentrer cette vibration grâce à sa forme pour la transmettre de nouveau dans l’air. Mais où pourrait-on mieux percevoir un son que dans l’air sans ficelle et sans téléphone ?
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===Activité 3 : La propagation du son dans l’eau===
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Te souviens-tu avoir déjà eu la tête sous l’eau ? Te rappelles-tu y avoir entendu quelque chose ?
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Vérifions tes souvenirs avec cette expérience : [[Propagation du son dans l'eau et l'air|ballon d’eau, ballon d’air]]
 
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|Step_Picture_00=Cuivrer_un_clou_avec_une_pi_ce_Clou_gratte.png
 
}}
 
{{Tuto Step
 
|Step_Title=Préparer les pièces
 
|Step_Content=Nettoie les pièces avec un chiffon imbibé de vinaigre.
 
|Step_Picture_00=Cuivrer_un_clou_avec_une_pi_ce_Pi_ces_nettoie.png
 
}}
 
{{Tuto Step
 
|Step_Title=Préparer le vinaigre
 
|Step_Content=Verse du vinaigre dans le bocal. Il faut au moins de quoi recouvrir le clou et les pièces que tu y mettras plus tard.
 
  
Ajoute du sel jusqu'à saturation (c'est à dire jusqu'à ce que le vinaigre ne puisse plus dissoudre le nouveau sel ajouté).
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===Usage dans la vie quotidienne===
|Step_Picture_00=Cuivrer_un_clou_avec_une_pi_ce_Sel_ajoute_1.png
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'''Le téléphone, du son que l’on entend de loin'''  
|Step_Picture_01=Cuivrer_un_clou_avec_une_pi_ce_Sel_ajoute_2.png
+
 
}}
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Le téléphone, quelle merveilleuse invention pour pouvoir communiquer rapidement ! Mais comment sont transmises les vibrations ? Par voie électrique ! Dans un téléphone une membrane reçoit les vibrations de ta voix, et ces vibrations actionnent un mécanisme qui les transforment en charges électriques.
{{Tuto Step
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|Step_Title=Tremper le clou et les pièces dans la solution
+
 
|Step_Content=Ajoute le clou et quelques pièces rouges dans la solution.
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Si tu as 30 min devant toi, regarde l’émission [https://www.youtube.com/watch?v=5IHxRNEpXsg <u>C’est pas sorcier</u>] pour en savoirs plus.
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Et voici une vidéo beaucoup plus courte pour introduire l’histoire de cette invention sur le site [https://www.lumni.fr/video/qui-a-invente-le-telephone-fixe <u>Lumni</u>].  
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'''Échographie, des ondes sonores qui nous permettent de voir'''
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Un jour Ian Donald, gynécologue anglais, a découvert que l'on pouvait visualiser l'intérieur de l'utérus à l'aide d'une célèbre technologie : l'échographie, alors utilisée pour repérer les sous-marins grâce aux ultrasons.  
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Les ultrasons sont des sons que l’oreille humaine ne peut pas entendre. Il s’agit de sons qui sont très aiguës, tellement aiguës qu’on ne peut les percevoir.
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{{Info|Les techniques d’imageries médicales, telles que les radiographies, font souvent appel à un autre type d’onde, mais celles-ci pouvant être dangereuses pour le foetus, sont interdites aux femmes enceintes, sauf cas exceptionnel.
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L'échographie, faisant appel aux ondes sonores, ne présente absolument aucun risque pour l’organisme. Elle est donc préconisée pour visualiser plusieurs types de tissus et dans certains cas complète les radiographies.}}
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Lors d’une échographie on envoie un son qui sera renvoyé avec plus ou moins d’intensité.
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L’eau laisse entièrement passer le son, et le sang, étant composé à 90% d’eau, apparaît en noir. À l’inverse les autres tissus du corps tel que les muscles ou les os seront plutôt perçus en blanc. L’échographie, comme son nom l’indique, fonctionne ainsi avec les échos que vont créer les tissus du corps.
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===Histoire des sciences===
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'''L’histoire du téléphone'''
  
Fais en sorte que le clou ne touche pas directement les pièces, car il n'en a pas besoin.
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L’étymologie du mot téléphone, c’est-à-dire son origine, vient du grec ancien avec ''tễle ''signifiant “loin” et ''phônế ''signifiant “voix”.
|Step_Picture_00=Cuivrer_un_clou_avec_une_pi_ce_Disposition_clou_pieces.png
 
}}
 
{{Tuto Step
 
|Step_Title=Attendre
 
|Step_Content=La réaction prend du temps.
 
  
Conseil : réalise l'expérience le soir et regarde le résultat le matin.
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C’est au 19e siècle (XIXe s.) qu’apparaît la première forme du téléphone électrique, mais avant cela, des scientifiques se sont penchés sur la transmission mécanique du son afin de communiquer à longue distance. Deux siècle plus tôt, en 1665 en angleterre, un brevet de téléphone acoustique à câble tendu est attribué au physicien Robert Hooke, une des grandes figures des sciences expérimentales du 17e siècle (XVIIe s.). En 1667, il obtient un autre brevet pour le même dispositif avec la version à corde tendue. Mais comme tu l’as remarqué avec le yaourtophone, ce dispositif a ses contraintes, et par conséquent ses limites de distance. Le siècle suivant, d’autres scientifiques et érudits travaillent sur le sujet et arrivent au tube acoustique. Le philosophe anglais Jérémy Bentham théorise la construction d’un réseau de tuyaux acoustiques. Ces recherches, intégrant un projet d’architecture, ont pour objectif de servir le milieu carcéral (les prisons) pour que les gardiens puissent communiquer avec les détenus. Un réseau est également pensé pour la communication entre le gardien chef et ses subordonnés (personnes sous son autorité). En 1793, Jérémy Bentham propose d’étendre l’utilisation de ce procédé acoustique dans les domaines administratif et militaire. Le réseau de tuyaux acoustiques se développe particulièrement sur les grands bateaux. Certains navires militaires conservent aujourd’hui ce dispositif de communication.
}}
 
{{Notes
 
|Observations=Le clou devrait être cuivré, d'une nuance de rouge semblable à celle des pièces de monnaie.
 
  
Si les pièces étaient encore un peu sales, elles devrait être propres.
 
|Explanations=* Le vinaigre se transforme en acide chlorydrique au contact du sel. Au contact de l'air et avec le temps, la surface des pièces en cuivre devient noirâtre, le cuivre s'oxyde. Des particules de cuivre se détachent alors de la surface des pièces de monnaie.
 
  
* On trouve maintenant du cuivre dans la solution de vinaigre, sous la forme d'ions chargés positivement. Comme le clou en acier est chargé négativement, il attire les ions cuivre. Au contact du clou, ceux-ci se collent à l'acier, ce qui lui donne petit à petit un aspect cuivré.
+
Pour en savoir plus, tu peux aller sur la page de ce site, édité par un historien, sur l’[https://www.histv.net/jeremy-bentham <u>Histoire de la télévision</u>].
|Deepen=*Le vinaigre contient de l'acide acétique, de formule chimique CH3COOH. En mélangeant l'acide acétique et le sel également appelé chlorure de sodium de formule chimique NaCl, on obtient la réaction chimique suivante :
 
  
''Acide acétique + Chlorure de sodium = Acide chlorhydrique''
 
  
''CH3COOH + NaCl = H3O<sup>+</sup> + Cl <sup>-</sup>''
+
L’invention du téléphone électrique est attribué en 1876 à l’ingénieur et scientifique Alexander Graham Bell, alors qu’il vit aux États-Unis. L’année suivante, il le commercialise en fondant la compagnie téléphonique Bell. L’obtention du brevet pour cette invention obtenu par Alexander Graham Bell a été dès le début un sujet de querelle juridique. La même année, Élisha Gray se revendique comme l’inventeur du téléphone électrique. En 1887, c’est au tour de l’inventeur italio-américain Antonio Meucci d’intenter un procès pour l’annulation du brevet obtenu par Bell, avec notamment pour preuve sa demande provisoire de brevet déposée en 1871. Le procès dure trop longtemps et prononce un non-lieu en 1897 alors que le brevet d’invention tombe dans le domaine public. Cependant, en 2002, la Chambre des représentants des États-Unis reconnaît l’importance des travaux de Meucci et retire la paternité de l’invention du téléphone à Bell. L’histoire des sciences et des techniques est pleine de rebondissements !
  
*Cet acide "attaque" le cuivre des pièces de monnaie, des ions Cu++ se détachent alors de la surface des pièces. Le clou d'acier étant chargé négativement, il attire les ions Cu++ chargés positivement. Au contact de l'acier, les particules de cuivre viennent se fixer sur la surface du clou, c'est un peu comme si le clou était "plaqué cuivre".
 
|Applications=Exposé à l'air, le cuivre se recouvre d'une couche verdâtre, l'hydrocarbonate de cuivre. Cette oxydation, appelée vert-de-gris peut être enlevée grâce à l'utilisation d'une solution de vinaigre de sel.
 
  
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Pour en savoir plus, tu peux aller faire un tour sur cette page [https://fr.wikipedia.org/wiki/Chronologie_du_t%C3%A9l%C3%A9phone <u>wikipédia</u>].
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===Lien vers des parcours similaires===
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Si tu as suivi nos conseils, tu l’as déjà réalisé : [[Group:La naissance du son#Exp%C3%A9riences|<u>La naissance du son</u>]]
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|GroupObjectif=Grâce à cette expérience tu vas pouvoir :
  
Tous les objets métalliques peuvent être recouverts d'une couche d'un autre métal quand on les trempe dans des solutions d'ions... C'est comme ça qu'on fait des bijoux plaqués or, argent ou platine ! Dans cette expérience le cuivre se dépose de lui-même sur l'acier, dans certains autres cas il faut appliquer un courant électrique à la solution pour que les ions se déposent sur l'autre métal.
+
*Comprendre la propagation d’une onde sonore et ainsi son mode de transmission.
|Related=* [[Electrolyser de l'eau]]
+
*Comprendre qu’une onde sonore peut être transmise par différents supports.
* [[Pile avec des pommes de terre]]
+
*Comprendre que la perception du son est différente selon le support de propagation.
|Objectives=* Appréhender que les métaux sont aussi des substances chimiques
 
* Découvrir la notion de corrosion des métaux
 
|Animation=* Surtout prévoir le temps que prend la réaction, ce n'est pas une expérience dont les résultats sont visibles en 30 minutes...
 
|Notes=http://loiclecardonnel.free.fr/oxy/oxycours.htm
 
}}
 
{{Tuto Status
 
|Complete=Published
 
 
}}
 
}}

Version du 8 avril 2020 à 09:38

Group-Transmission du son Onde sonore HF.jpg

Group-Transmission du son T l phone banane.jpg

Transmission du son

Si tu as réalisé le parcours “La naissance du son”, alors maintenant tu sais ce qu’est un son et comment il est produit. Si ce n’est pas le cas, nous te conseillons de suivre ce parcours avant de commencer celui-ci ;). Cette fois-ci c’est sûr, tu sais que le son est une vibration ! Mais sais-tu comment le son se propage ? Comment arrive-t-il à nos oreilles ? Et entend-on un son de la même manière selon son support de transmission ? Le matériel nécessaire pour tout le parcours : beaucoup de ficelle (entre 4 et 5 m), 1 cuillère en métal (ou 1 fourchette), 2 pots de yaourt (ou 2 gobelets), 2 ballons de baudruche, de l’eau.

45 min À partir de 5 ans

Déroulé

Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.

Activité 1 : La cuillère cloche

Te souviens-tu avoir déjà entendu le son d’une grosse cloche venant d’une église ou d’un temple ? Penses-tu pouvoir obtenir le même son avec une cuillère ou une fourchette ?

Choisis tout d’abord une base dure, comme le bord d’une table par exemple, et tape une première fois ta cuillère ou ta fourchette dessus. Quel son fait-elle ? Maintenant suis l’expérience pour comparer.


Clique ici pour suivre l'expérience : cuillère cloche

As-tu bien senti la ficelle vibrer sur tes doigts ? Et la partie supérieure de ton corps, tu penses qu’elle a vibré ? On ne croirait pas, mais une partie oui !


À l’instant, tu as posé à l’aide de tes doigts chaque extrémité de la ficelle directement sur tes tempes, et si tu essayais d’enrouler la ficelle un tout petit peu plus loin sur tes doigts pour appuyer uniquement ces derniers à côté de tes oreilles. Eh oui, on entend encore la cloche ?! Les os sont des éléments denses de notre corps. Ainsi, les os de tes doigts reçoivent les vibrations de la ficelle pour les retransmettre aux os de ton crâne qui eux-mêmes font vibrer tes oreilles… mais quoi dans tes oreilles ? Le tympan !


Group-Transmission du son Schema-Oreille.jpg

La réception du son se fait en 3 parties : l’oreille externe, l’oreille moyenne et l’oreille interne. C’est dans l’oreille moyenne que ça vibre, et ça commence par le tympan. C’est une membrane très fine, qui sépare l’oreille externe de l’oreille interne, et qui reçoit les vibrations de l’onde sonore. Les vibrations du tympan permettent d’actionner trois petits os, tellement petits qu’on les appelle des osselets, qui se mettent en mouvement l’un après l’autre pour ensuite transmettre le son à l’oreille interne.

Pour en savoir plus, regarde cette vidéo de l’émission "C’est pas sorcier".


La vibration de la ficelle transmise à tes os a permis de faire vibrer directement ton tympan. Si on essayait d’entendre sans coller la ficelle ou nos doigts à nos oreilles ?! Comment pourrait-on faire ?

Activité 2 : Le téléphone sans électricité

Jusqu’où entendons-nous un son clairement ? Avec un acolyte séparez-vous en vous éloignant le plus possible. Essaie de lui transmettre un message en parlant avec la voix la plus basse possible. Il n’entend pas ? Parfait !

D’habitude, comment communiques-tu oralement avec ta famille ou tes amis quand ils sont loin ? Avec un téléphone par exemple ! Si ton téléphone n’est plus chargé et que tu n’as plus d’électricité, comment pourrais-tu faire pour envoyer un message oral à voix basse à ton acolyte qui est de l’autre côté de la pièce ?

Clique ici pour suivre l’expérience : Téléphone sans électricité


On a vu que lorsque le son passe par une matière plus dense que l'air, telle que celle de la ficelle, on peut l’entendre plus fort. On a vu que la matière de la ficelle peut transmettre la vibration à un autre objet tel qu’un pot de yaourt qui va concentrer cette vibration grâce à sa forme pour la transmettre de nouveau dans l’air. Mais où pourrait-on mieux percevoir un son que dans l’air sans ficelle et sans téléphone ?

Activité 3 : La propagation du son dans l’eau

Te souviens-tu avoir déjà eu la tête sous l’eau ? Te rappelles-tu y avoir entendu quelque chose ?


Vérifions tes souvenirs avec cette expérience : ballon d’eau, ballon d’air

Usage dans la vie quotidienne

Le téléphone, du son que l’on entend de loin

Le téléphone, quelle merveilleuse invention pour pouvoir communiquer rapidement ! Mais comment sont transmises les vibrations ? Par voie électrique ! Dans un téléphone une membrane reçoit les vibrations de ta voix, et ces vibrations actionnent un mécanisme qui les transforment en charges électriques.


Si tu as 30 min devant toi, regarde l’émission C’est pas sorcier pour en savoirs plus.

Et voici une vidéo beaucoup plus courte pour introduire l’histoire de cette invention sur le site Lumni.


Échographie, des ondes sonores qui nous permettent de voir

Un jour Ian Donald, gynécologue anglais, a découvert que l'on pouvait visualiser l'intérieur de l'utérus à l'aide d'une célèbre technologie : l'échographie, alors utilisée pour repérer les sous-marins grâce aux ultrasons.

Les ultrasons sont des sons que l’oreille humaine ne peut pas entendre. Il s’agit de sons qui sont très aiguës, tellement aiguës qu’on ne peut les percevoir.

Les techniques d’imageries médicales, telles que les radiographies, font souvent appel à un autre type d’onde, mais celles-ci pouvant être dangereuses pour le foetus, sont interdites aux femmes enceintes, sauf cas exceptionnel. L'échographie, faisant appel aux ondes sonores, ne présente absolument aucun risque pour l’organisme. Elle est donc préconisée pour visualiser plusieurs types de tissus et dans certains cas complète les radiographies.

Lors d’une échographie on envoie un son qui sera renvoyé avec plus ou moins d’intensité.

L’eau laisse entièrement passer le son, et le sang, étant composé à 90% d’eau, apparaît en noir. À l’inverse les autres tissus du corps tel que les muscles ou les os seront plutôt perçus en blanc. L’échographie, comme son nom l’indique, fonctionne ainsi avec les échos que vont créer les tissus du corps.

Histoire des sciences

L’histoire du téléphone

L’étymologie du mot téléphone, c’est-à-dire son origine, vient du grec ancien avec tễle signifiant “loin” et phônế signifiant “voix”.

C’est au 19e siècle (XIXe s.) qu’apparaît la première forme du téléphone électrique, mais avant cela, des scientifiques se sont penchés sur la transmission mécanique du son afin de communiquer à longue distance. Deux siècle plus tôt, en 1665 en angleterre, un brevet de téléphone acoustique à câble tendu est attribué au physicien Robert Hooke, une des grandes figures des sciences expérimentales du 17e siècle (XVIIe s.). En 1667, il obtient un autre brevet pour le même dispositif avec la version à corde tendue. Mais comme tu l’as remarqué avec le yaourtophone, ce dispositif a ses contraintes, et par conséquent ses limites de distance. Le siècle suivant, d’autres scientifiques et érudits travaillent sur le sujet et arrivent au tube acoustique. Le philosophe anglais Jérémy Bentham théorise la construction d’un réseau de tuyaux acoustiques. Ces recherches, intégrant un projet d’architecture, ont pour objectif de servir le milieu carcéral (les prisons) pour que les gardiens puissent communiquer avec les détenus. Un réseau est également pensé pour la communication entre le gardien chef et ses subordonnés (personnes sous son autorité). En 1793, Jérémy Bentham propose d’étendre l’utilisation de ce procédé acoustique dans les domaines administratif et militaire. Le réseau de tuyaux acoustiques se développe particulièrement sur les grands bateaux. Certains navires militaires conservent aujourd’hui ce dispositif de communication.


Pour en savoir plus, tu peux aller sur la page de ce site, édité par un historien, sur l’Histoire de la télévision.


L’invention du téléphone électrique est attribué en 1876 à l’ingénieur et scientifique Alexander Graham Bell, alors qu’il vit aux États-Unis. L’année suivante, il le commercialise en fondant la compagnie téléphonique Bell. L’obtention du brevet pour cette invention obtenu par Alexander Graham Bell a été dès le début un sujet de querelle juridique. La même année, Élisha Gray se revendique comme l’inventeur du téléphone électrique. En 1887, c’est au tour de l’inventeur italio-américain Antonio Meucci d’intenter un procès pour l’annulation du brevet obtenu par Bell, avec notamment pour preuve sa demande provisoire de brevet déposée en 1871. Le procès dure trop longtemps et prononce un non-lieu en 1897 alors que le brevet d’invention tombe dans le domaine public. Cependant, en 2002, la Chambre des représentants des États-Unis reconnaît l’importance des travaux de Meucci et retire la paternité de l’invention du téléphone à Bell. L’histoire des sciences et des techniques est pleine de rebondissements !


Pour en savoir plus, tu peux aller faire un tour sur cette page wikipédia.

Lien vers des parcours similaires

Si tu as suivi nos conseils, tu l’as déjà réalisé : La naissance du son

Objectifs

Grâce à cette expérience tu vas pouvoir :

  • Comprendre la propagation d’une onde sonore et ainsi son mode de transmission.
  • Comprendre qu’une onde sonore peut être transmise par différents supports.
  • Comprendre que la perception du son est différente selon le support de propagation.

Membres du groupe

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Emilie Gohier

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Charline Jacquemin

Je me petit débrouille depuis 2016 en Ile-de-France
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Antonydbzh

Animateur de wikidebrouillard depuis 2008. Adjoint du prof scientifix depuis 1990.
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MCSLY

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