Voir la source de Défi Allumer une ampoule

{{Tuto Details
|Main_Picture=D_fi_Allumer_une_ampoule_20201210_110518.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Cette activité permet de recueillir les conceptions et connaissances initiales des élèves, d'aborder la notion de circuit et d'acquérir du vocabulaire propre à l'électricité par l'expérimentation
Notion de circuit fermé.
|Disciplines scientifiques=Electricity
|Difficulty=Easy
|Duration=15
|Duration-type=minute(s)
|Tags=électricité, Physique
}}
{{Introduction
|Introduction=Cette expérience peut-être précédée d'un recueil de représentation des enfants autour de l'électricité. Qu'est-ce-que l'électricité ? Où peut-on en trouver dans notre vie quotidienne ? Comment peut-elle être produite ?
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Pinces crocodiles
}}{{ItemList
|Item=Ampoule
}}{{ItemList
|Item=Pile 4,5V
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer le matériel
|Step_Content=Un boitier de 3 piles de 4,5 V, une ampoule de 3,5V et des pinces crocodiles sont distribués à chaque enfant (ou groupe).
|Step_Picture_00=D_fi_Allumer_une_ampoule_20201210_104525.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Lancement du défi : Comment allumer l'ampoule ?
|Step_Content=Les enfants utilisent le matériel et expérimentent différentes méthodes pour allumer l'ampoule. 


Pendant le défi, il peut être intéressant de demander aux enfants de dessiner tous leurs essais, y compris ceux qui ne fonctionnent pas.
|Step_Picture_00=D_fi_Allumer_une_ampoule_20201210_105313.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Pour allumer l'ampoule, il faut que celle-ci soit en contact avec les 2 bornes de la pile. 

L'ampoule possède aussi 2 bornes qui doivent être en contact chacune avec 1 borne différente de la pile. 

L'ampoule est allumée quand le circuit est fermé.
|Explanations=Une ampoule est constituée d’une coque en verre sous vide, dans laquelle un filament de tungstène est installé. Quand l’ampoule est allumée, cela signifie que le courant électrique circule à travers celui-ci.
|Objectives=Apprendre à monter un circuit fermé pour faire briller une ampoule. 

Apprendre à dessiner ses expérimentations, à faire ses premiers schémas et à les légender.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}