Propagation de la lumière dans différents milieux : Différence entre versions

 
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Le récipient peut être rond, mais si il est plus large en bas qu'en haut, ou qu'il a des reliefs supplémentaire, on ne pourra pas observer correctement
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Le récipient peut être rond, mais si il est plus large en bas qu'en haut, ou qu'il a des reliefs supplémentaires, on ne pourra pas observer correctement
  
 
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Les indices de réfraction de l'eau et de l'huile étant très proches, la "cassure" sur le pic est beaucoup moins nette entre ces deux milieux.
 
Les indices de réfraction de l'eau et de l'huile étant très proches, la "cassure" sur le pic est beaucoup moins nette entre ces deux milieux.
  
Si le rayon incident est perpendiculaire à la "ligne" entre les deux milieux, l'angle de refracion est nul (sur l'expérience, le pic n'aurait pas l'illusion d'être cassé)
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Si le rayon incident est perpendiculaire à la "ligne" entre les deux milieux, l'angle de refraction est nul (sur l'expérience, le pic n'aurait pas l'illusion d'être cassé)
 
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Dans un aquarium, si on regarde depuis le dessus et depuis le coté, on a l'impression que les poissons ne sont pas au même endroit, alors qu'ils n'ont pas bougé!
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Dans un aquarium, si on regarde depuis le dessus et depuis le côté, on a l'impression que les poissons ne sont pas au même endroit, alors qu'ils n'ont pas bougé!
  
 
Pour les ondes sonores, un phénomène équivalent se produit : selon le milieu traversé, les ondes ne se déplacent en lignes droites : par exemple dans la mer, selon la salinité (teneur en sel) et la température de l'eau, les ondes sont déviées : les sonars doivent prendre en compte ce phénomène pour pouvoir détecter le fond et les objets qui les entourent au bon endroit.
 
Pour les ondes sonores, un phénomène équivalent se produit : selon le milieu traversé, les ondes ne se déplacent en lignes droites : par exemple dans la mer, selon la salinité (teneur en sel) et la température de l'eau, les ondes sont déviées : les sonars doivent prendre en compte ce phénomène pour pouvoir détecter le fond et les objets qui les entourent au bon endroit.
  
  
D'une autre manière, lorsque le goudron est chaud en été, l'air proche du sol  étant très chaud, on voit que le paysage est quelque peu flouté. C'est aussi du à des déviations de la lumière, le milieu étant changeant.
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D'une autre manière, lorsque le goudron est chaud en été, l'air proche du sol  étant très chaud, on voit que le paysage est quelque peu flouté. C'est aussi à des déviations de la lumière, le milieu étant changeant.
 
|Related=[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Concentration_de_la_lumi%C3%A8re Concentration de la lumière]
 
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- Comprendre l'importance du milieux traversés dans la propagation d'une onde
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- Comprendre l'importance des milieux traversés dans la propagation d'une onde
 
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Version actuelle datée du 27 avril 2020 à 14:55

Auteur avatarAntoine Zabern | Dernière modification 27/04/2020 par VincAuRA

Propagation de la lumi re dans diff rents milieux IMG-4709.jpg

Étape 1 - Mobilise le matériel

Il nous faut:


- De l'eau

- De l'huile

- Un bocal transparent et avec une forme unie (pas ovale, ou avec des angles)

- Une paille ou un pic à brochette




Étape 2 - Prépare l'expérience

Dans le recipient, mets l'eau puis l'huile (en quantité équivalente).

Attends que l'eau et l'huile se décomposent bien en deux couches différentes.




Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

On a l'impression que le pic est cassé en trois parties différentes : les "cassures" se situent au niveau des changements de milieu : entre l'air et l'huile et entre l'huile et l'eau.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

La forme du récipient aura un impact sur la perception de l'objet.

Le récipient peut être rond, mais si il est plus large en bas qu'en haut, ou qu'il a des reliefs supplémentaires, on ne pourra pas observer correctement

l'expérience.

Explications

La paille n'est évidemment pas cassée! Mais on le perçoit ainsi.


Ce phénomène s'appelle la réfraction : la lumière prend le chemin le plus rapide pour aller d'un point à un autre, et la vitesse de la lumière est différente selon les milieux traversés.

Si l'on considère un rayon lumineux se propageant en ligne droite, lorsque celui-ci rencontre l'eau, il va alors voir sa trajectoire modifiée.

On parlera alors de déviation des rayons lumineux.


Chaque milieu est caractérisé par son indice de réfraction. L'indice de réfraction de l'eau étant différent de celui de l'air, ou de l'huile, l'image renvoyée est différente.

Il s'agit en réalité du rapport entre la vitesse de la lumière dans le vide sur celui de sa vitesse dans le milieux concerné.

Plus d'explications

La vitesse de la lumière dans le vide est de 300 000km/s. Chaque milieu possède son propre indice de réfraction : on le calcule ainsi : c'est le rapport entre la vitesse de la lumière dans le vide et la vitesse de la lumière dans le milieu. L'indice de réfraction du vide est donc de 1. L'indice de réfraction de l'eau est de 1,33 et celui de l'huile est de : 1,48.

Les indices de réfraction de l'eau et de l'huile étant très proches, la "cassure" sur le pic est beaucoup moins nette entre ces deux milieux.

Si le rayon incident est perpendiculaire à la "ligne" entre les deux milieux, l'angle de refraction est nul (sur l'expérience, le pic n'aurait pas l'illusion d'être cassé)

Applications : dans la vie de tous les jours

Un poisson que l'on voit dans la mer semble toujours plus gros que la réalité.

Dans un aquarium, si on regarde depuis le dessus et depuis le côté, on a l'impression que les poissons ne sont pas au même endroit, alors qu'ils n'ont pas bougé!

Pour les ondes sonores, un phénomène équivalent se produit : selon le milieu traversé, les ondes ne se déplacent en lignes droites : par exemple dans la mer, selon la salinité (teneur en sel) et la température de l'eau, les ondes sont déviées : les sonars doivent prendre en compte ce phénomène pour pouvoir détecter le fond et les objets qui les entourent au bon endroit.


D'une autre manière, lorsque le goudron est chaud en été, l'air proche du sol étant très chaud, on voit que le paysage est quelque peu flouté. C'est aussi dû à des déviations de la lumière, le milieu étant changeant.

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Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

- Comprendre le lien entre la lumière et ce que l'on perçoit


- Comprendre l'importance des milieux traversés dans la propagation d'une onde

Pistes pour animer l'expérience

Il est possible de :


- Tester avec d'autres produits ou recipients

Sources et ressources

https://fr.wikipedia.org/wiki/Lumi%C3%A8re#Propagation_et_perception


https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/les-pourquoi/pourquoi-quand-il-fait-chaud-a-t-on-limpression-que-la-route-est-mouillee-au-loin_1764785.html

Dernière modification 27/04/2020 par user:VincAuRA.

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