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- Aborder les notions d’architecture bioclimatique et "d’espaces tampons" | - Aborder les notions d’architecture bioclimatique et "d’espaces tampons" | ||
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Version du 29 juillet 2020 à 12:48
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Difficulté
Facile
Durée
20 minute(s)
Disciplines scientifiques
Science de la terre
Étape 1 - Préparer le matériel
- plan de masse avec les points cardinaux
- cartes "pièces de la maison"
- tableau d'analyse "Bioclimatique"
- un crayon
Étape 2 - Première consigne
Dans un premier temps, les participants doivent réaliser la maison de leur choix à l'aide des pièces de la maison ainsi que du plan de masse (les ouvertures et les huisseries déjà présentent sur les pièces ne comptent pas).
Ils agencent les pièces de la maison selon leurs choix.
Étape 3 - Deuxième consigne
Ensuite, les participants remplissent la fiche « Bioclimatique » à partir du plan de la maison qu'ils ont réalisé.
Quel est votre score ?
Étape 4 - Troisième consigne
Enfin, les participants sont invités à refaire un nouveau plan en prenant en compte les criètres de notation énergétique et remplissent à nouveau la fiche « Bioclimatique ».
Comparer les 2 scores.
Sont-ils identiques ?
Éléments pédagogiques
Objectifs pédagogiques
- Comprendre que l’agencement d’un bâtiment a un impact sur sa consommation énergétique
- Construire un modèle d'habitat bioclimatique
- Aborder les notions d’architecture bioclimatique et "d’espaces tampons"
Sources et ressources
Maison bioclimatique, ADEME : https://www.youtube.com/watch?v=7S1QSL_ZxnE
Dernière modification 16/12/2020 par user:Choupisson débrouillard.
Draft