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Version actuelle datée du 4 septembre 2020 à 13:27
Le test du gorille invisible (« The Invisible Gorilla ») a été mis au point en 1999 par Christopher Chabris et Daniel Simons, deux chercheurs en Psychologie cognitive de l’Université Harvard, surnommés depuis The Gorilla Guys.
Difficulté
Facile
Durée
10 minute(s)
Disciplines scientifiques
Optique, Sciences sociales
- Matériel et outils
Ordinateur 
Dès sa mise sous tension, un ordinateur exécute, l'une après l'autre, des instructions qui lui font lire, manipuler, puis réécrire un ensemble de données auquel il a accès. Des tests et des sauts conditionnels permettent de changer d'instruction suivante, et donc d'agir différemment en fonction des données ou des nécessités du moment. Les données à manipuler sont obtenues, soit par la lecture de mémoires, soit par la lecture de composants d'interface (périphériques) qui représentent des données physiques extérieures en valeurs binaires (déplacement d'une souris, touche appuyée sur un clavier, température, vitesse, compression...). Une fois utilisées, ou manipulées, les données sont réécrites, soit dans des mémoires, soit dans des composants qui peuvent transformer une valeur binaire en une action physique (écriture sur une imprimante ou sur un moniteur, accélération ou freinage d'un véhicule, changement de température d'un four ...). L'ordinateur peut aussi répondre à des interruptions qui lui permettent d’exécuter des programmes de réponses spécifiques à chacune, puis de reprendre l’exécution séquentielle du programme interrompu. La technique actuelle des ordinateurs date du milieu du xxe siècle. Ils peuvent être classés selon plusieurs critères1 (domaine d'application, taille ou architecture).
Étape 1 - Accéder à la vidéo
À l'aide d'un ordinateur, d'un smartphone ou d'une tablette, rendez-vous à l'adresse : https://www.youtube.com/watch?v=vJG698U2Mvo
Étape 2 - Suit les instructions
Suit les instructions de la vidéo.
Il s'agit de compter les passes qui sont réalisées par l'équipe qui porte des t-shirt blanc et uniquement celle-ci.
Étape 3 - Répond aux deux questions après la séquence de passe
À la fin de la séquence de passe, il est demandé deux choses :
- Combien de passe as-tu compté ? La réponse correcte est 15
- Mais surtout, as-tu vu le gorille ?
Si tu regarde la vidéo jusqu'au bout, tu verras les extraits du passage du gorille en question. N'hésite pas à revenir en arrière sur la vidéo afin de vérifier par toi même si les extraits sont réels !
Comment ça marche ?
Observations : que voit-on ?
Lorsque nous regardons la vidéo, comme nous sommes concentrés sur le compte des passes, nous ne voyons absolument pas le gorille qui passe pourtant au milieu de la pièce en gesticulant !
Explications
Lorsque nous suivons une consignes qui demande beaucoup de concentration, notre cerveau trie les informations qu'il reçoit y compris lorsqu'il s'agit d'un phénomène inattendu, comme le passage d'un gorille !
C e phénomène cognitif est connu sous le nom de « cécité d’inattention » (inattentional blindness).
Plus d'explications
Plus d'explication ici : https://www.pseudo-sciences.org/Le-test-du-gorille-invisible
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Pour aller plus loin, vous pouvez aussi réaliser inexpérience suivante : The Monkey Buisness (https://www.youtube.com/watch?v=IGQmdoK_ZfY), même consigne ou encore pour les anglophones : https://www.youtube.com/watch?v=ubNF9QNEQLA
Dernière modification 4/09/2020 par user:Nathanaël Latour.
Published