Group:Tout en couleurs : Différence entre versions

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C'est ce que nous allons voir aujourd'hui, alors suis-nous !
 
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|group-long-description=Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.
 
|group-long-description=Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.
  
=== Activité 1: Encre qui apparaît et disparaît ===
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===Activité 1: Encre qui apparaît et disparaît===
''Nous allons commencer par réaliser un petit tour de magie en faisait apparaître et disparaitre de l'encre colorée grâce à du vinaigre blanc.''
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''Nous allons commencer par réaliser un petit tour de magie en faisait disparaitre puis apparaître de l'encre colorée grâce à du vinaigre blanc.''
  
[[Encre qui apparaît et disparaît]]
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[[Encre qui apparaît et disparaît|Lien de l'activité: Encre qui apparaît et disparaît]]
  
Tu as vu disparaître puis apparaître de la couleur dans un liquide mais comment vois-tu les couleurs qui bougent très vite ? C'est ce que nous allons voir dans l'activité suivante.
 
  
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Tu as vu disparaître puis apparaître de la couleur dans un liquide mais comment fait-on pour transformer des couleurs ? C'est ce que nous allons voir dans l'activité suivante.
  
=== Activité 2: Disque de Newton ===
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===Activité 2: Disque de Newton===
''Nous fabriquerons un disque coloré de Newton. Que se passe-t'il quand tu le fais tourner très vite devant tes yeux ?''
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''Nous allons fabriquer un disque coloré de Newton. Que se passe-t'il quand tu le fais tourner très vite devant tes yeux ?''
  
[[Disque de Newton]]   
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Incroyable, n'est-ce pas ? Un autre façon de faire varier la couleur est de changer la température. 
 
  
=== Activité 3: Couleur du métal chauffé ===
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Incroyable, n'est-ce pas ? Un autre façon de modifier la couleur est de changer la température. C'est l'objet de l'activité suivante ! 
''Ensuite, faisons chauffer un fil de fer sur une flemme de bougie. Que se-passe-t'il ?''   
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===Activité 3: Couleur du métal chauffé===
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''Pour cela, faisons chauffer un fil de fer sur une flamme de bougie. Que se-passe-t'il ?''   
  
 
'''/!\ Attention à garder tes doigts loin de la flamme pour éviter les brulures !'''   
 
'''/!\ Attention à garder tes doigts loin de la flamme pour éviter les brulures !'''   
  
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Tu as maintenant vu comment modifier les couleurs dans un liquide, par le mouvement et par la chaleur. 
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Sais-tu que nos feutres sont composés de plusieurs couleurs ?  Pour savoir lesquelles, suis le protocole de la prochaine activité !  
  
=== Activité 4: Chromatographie et capillarité ===
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===Activité 4: Chromatographie et capillarité===
 
''Finalement prends tes feutres et applique-les sur un filtre trempée dans de l'alcool. Qu'observes-tu ?''
 
''Finalement prends tes feutres et applique-les sur un filtre trempée dans de l'alcool. Qu'observes-tu ?''
  
[[Chromatographie et capillarité]]
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[[Chromatographie et capillarité|Lien de l'activité: Chromatographie et capillarité]]
 
 
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|GroupObjectif=1- Trouver comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée.
 
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Version du 31 mars 2020 à 20:16

Group-A la d couverte des couleurs couleur 2.jpeg

Group-A la d couverte des couleurs couleur 1.jpeg

Tout en couleurs

Les couleurs sont partout, elles nous entourent mais comment les voit-on et de quoi sont-elles composées ? Comment impacte la température sur la couleur ? Et comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée ? C'est ce que nous allons voir aujourd'hui, alors suis-nous ! Tu auras besoin de : _ eau _ 1 bocal _ vinaigre blanc _ bicarbonate de soude _ bouilloire _ 1 cuillère à café _ encre effaçable _ plusieurs feutre de couleur _ 1 verre _ 1 filtre à café _ ciseaux _ 1 feuille de papier _ 1 crayon gris _ 1 vis _ 1 clou _ 1 compas _ fil de fer _ 1 bougie _ 1 pince coupante _ 1 briquet

12 1 heure A partir de 6 ans

Déroulé

Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.

Activité 1: Encre qui apparaît et disparaît

Nous allons commencer par réaliser un petit tour de magie en faisait disparaitre puis apparaître de l'encre colorée grâce à du vinaigre blanc.

Lien de l'activité: Encre qui apparaît et disparaît


Tu as vu disparaître puis apparaître de la couleur dans un liquide mais comment fait-on pour transformer des couleurs ? C'est ce que nous allons voir dans l'activité suivante.

Activité 2: Disque de Newton

Nous allons fabriquer un disque coloré de Newton. Que se passe-t'il quand tu le fais tourner très vite devant tes yeux ?

Lien de l'activité: Disque de Newton


Incroyable, n'est-ce pas ? Un autre façon de modifier la couleur est de changer la température. C'est l'objet de l'activité suivante !

Activité 3: Couleur du métal chauffé

Pour cela, faisons chauffer un fil de fer sur une flamme de bougie. Que se-passe-t'il ?

/!\ Attention à garder tes doigts loin de la flamme pour éviter les brulures !

Lien de l'activité: Couleur du métal chauffé


Tu as maintenant vu comment modifier les couleurs dans un liquide, par le mouvement et par la chaleur.

Sais-tu que nos feutres sont composés de plusieurs couleurs ? Pour savoir lesquelles, suis le protocole de la prochaine activité !

Activité 4: Chromatographie et capillarité

Finalement prends tes feutres et applique-les sur un filtre trempée dans de l'alcool. Qu'observes-tu ?

Lien de l'activité: Chromatographie et capillarité

Objectifs

1- Trouver comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée.

2 - Déterminer de quoi est composée la lumière blanche, et comment nos yeux la voient.

3 - Trouver comment la chaleur modifie la couleur.

4 - Déterminer de quelles couleurs sont composés les feutres.


Membres du groupe

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Marie Bernard

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MadameK

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