Group:Mallette 20000 lieues aquatiques

Mallette 20000 lieues aquatiques

Ce parcours regroupe vingt fiches expériences ainsi qu’un mode d’emploi pour la réalisation d’une maquette de bassin versant. Il a été réalisé dans le cadre d’un partenariat avec l’Agence de l’Eau Loire Bretagne. Il s’intéresse au fonctionnement des milieux aquatiques, aux sources et aux types de dégradations, aux mesures de restauration, à la notion de bon état écologique.

7 à 120 ans

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Déroulé

Ce parcours se divise en 3 thèmes :

Thème 1) Fonctionnement et composition d'un bassin versant

Bassin versant

• Fiche 1 : Fabrication d'une maquette de bassin versant : Fabrication d'une maquette de bassin de versant

Fabrication d'une maquette de bassin versant en polystyrène extrudé. Cette fiche propose aussi quelques idées pour animer avec la maquette.

• Fiche 2 : Bassin versant : Le bassin versant

À travers une expérience très simple, nous allons découvrir comment l’eau s’écoule après une pluie. Pour cela, nous utiliserons une maquette de bassin versant qui recrée un paysage simple mais très explicite sur l’écoulement de l’eau. Cette fiche propose également de découvrir les mots de vocabulaire et définitions associés au bassin versant et sa composition sur un schéma.

Sédimentation

• Fiche 5 : La sédimentation : qui coule le plus vite ? La sédimentation : qui coule le plus vite

Cette expérience va nous permettre d’expliquer le phénomène de sédimentation, de se demander comment se comportent les cailloux, le sable, la terre dans l’eau.

Filtration

• Fiche 13 : La filtration de l'eau par le sol : La filtration de l'eau par le sol

Cette expérience permet d'observer simplement le principe de filtration de l'eau par différents matériaux et de faire le lien avec la filtration naturelle de l'eau par le sols et les zones humides.

Plantes et biocides

• Fiche 14 : Les biocides, késako ? A VENIR !

• Fiche 15 : Biocide contre plantes, qui gagne ? Plantes et biocides

Thème 2) Problématiques autour de l'eau

Crues et inondations

• Fiche 4 : Attention, ça déborde ! Attention, ça déborde !

Lorsqu'un cours d'eau est en crue, quelles en sont les conséquences ?

Erosion

• Fiche 6 : Erosion et sédimentation : quel rôle joue le cours d'eau ? : A VENIR !

#3 Pollution

Filtration de l'eau : Filtration de l'eau

Disque de Secchi : Disque de Secchi

Les pollutions invisibles : Les pollutions invisibles

#6 Écologie des cours d'eaux

Détermination des invertébrés d'eau douce : Détermination des invertébrés d'eau douce

Bon état écologique Bon état écologique

La diversité spécifique, l'assurance de la fonctionnalité : La diversité spécifique, l'assurance de la fonctionnalité

#9 Changement climatique

Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux : Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux

Objectifs

Participer à l'émergence d'une culture commune sur les enjeux de l'eau et faciliter la compréhension de la politique de l'eau, son organisation, ses enjeux.

Expériences

Encre qui apparaît et disparaît

Faire disparaître et réapparaître de l'encre dans de l'eau

• Facile
• Chimie
• 20 minute(s)

Filtration de l'eau

Cette expérience permet d'observer simplement le principe de filtration de l'eau par différents matériaux et de faire le lien avec la filtration naturelle de l'eau par le sols et les zones humides.

• Facile
• Science de la terre
• 20 minute(s)

Disque de Secchi

Le disque de Secchi est un dispositif utilisé par les scientifiques pour déterminer la turbidité de l’eau : c’est à dire que l’on estime si l’eau est plus ou moins trouble. Ce disque peut être utilisé en mer ou en rivière et permet d’évaluer l’état de l’eau et des milieux aquatiques.

• Facile
• Science de la terre , Science de la vie
• 1 hour(s)

Plantes et biocides

En agriculture, dans les espaces verts de la ville, dans son potager ou encore son jardin, il est possible d’utiliser des produits chimiques pour faciliter la croissance de ses plantes. Certains d'entre eux sont dits «  biocides ». Quels sont-ils ? Et quels sont leurs effets sur les plantes ? C'est ce que nous allons découvrir ici.

• Technique
• Science de la vie
• 15 day(s)

Le bassin versant

À travers une expérience très simple, nous allons découvrir comment l’eau s’écoule après une pluie. Pour cela, nous utiliserons une maquette de bassin versant qui recrée un paysage simple mais très explicite sur l’écoulement de l’eau.

• Facile
• Science de la terre , Science de la vie
• 1 hour(s)

Détermination des invertébrés d'eau douce

Identifier des invertébrés d’eau douce à l’aide d’une clé de détermination.

• Expert
• Science de la terre , Science de la vie
• 1 hour(s)

Indices biologiques de qualité de l'eau

Les indices biotiques servent à mesurer la qualité des eaux de rivières à partir de la présence/absence de la faune locale. Cette animation permet de comprendre la façon dont ils fonctionnent.

• Expert
• Science de la terre , Science de la vie
• 2 hour(s)

La diversité spécifique, l'assurance de la fonctionnalité

Les espèces, dans l’écosystème dans lequel elles vivent, vont assurer des rôles et des fonctions qui sont propres à chacune d’entre elles. Plusieurs espèces, dans un même écosystème, vont assurer des rôles ou des fonctions proches. Or, si la diversité spécifique (en nombre d’espèces) diminue dans un écosystème, une partie des rôles ou des fonctionnalités ne vont plus, au moins en partie, avoir lieu normalement.

• Technique
• Science de la vie
• 35 minute(s)

Bon état écologique

Cette expérience permet de faire la synthèse des expériences précédentes sur le bon état écologique des cours d’eau.

• Technique
• Science de la vie
• 30 minute(s)

Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux

À l’aide de l’outil earthtime.org, nous allons visualiser l’impact du changement climatique sur l’élévation du niveau des mers et donc sur la submersion des terres en fonction du nombre de degrés d’augmentation de la température terrestre.

• Technique
• Science de la terre
• 30 minute(s)

Membres du groupe

Antony Le Goïc-Auffret

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Animateur de wikidebrouillard depuis 2008. Adjoint du prof scientifix depuis 1990.

Maud Milliet

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Référente de l'antenne des Petits Débrouillards Roscoff-pays de Morlaix