Ligne 29 : | Ligne 29 : | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
|Step_Title=manipuler | |Step_Title=manipuler | ||
− | |Step_Content=1- Découper | + | |Step_Content=1- Poser un morceau de carton rectangulaire (environ de la taille d'une feuille A4) sur une table. |
+ | |||
+ | 2- Découper une feuille pour qu'elle soit un peu plus petite que le carton. (par exemple en la coupant en deux) | ||
− | |||
<br /> | <br /> | ||
Ligne 38 : | Ligne 39 : | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
|Step_Title=manipuler | |Step_Title=manipuler | ||
− | |Step_Content= | + | |Step_Content=3- Poser la feuille à plat sur le carton, bras tendus et en parallèle, puis soulever brusquement le carton vers le haut. Le but est de propulser la feuille vers le haut. |
|Step_Picture_00=pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_papierrrr.jpg | |Step_Picture_00=pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_papierrrr.jpg | ||
|Step_Picture_01=pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_tenir.jpg | |Step_Picture_01=pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_tenir.jpg | ||
Ligne 44 : | Ligne 45 : | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
|Step_Title=manipuler | |Step_Title=manipuler | ||
− | |Step_Content= | + | |Step_Content=4- Ensuite, rouler la feuille en boule et la poser sur le carton puis le resoulever de la même manière, brusquement. |
|Step_Picture_00=pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_papier_en_boule.jpg | |Step_Picture_00=pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_papier_en_boule.jpg | ||
}} | }} | ||
{{Notes | {{Notes | ||
− | |Observations= | + | |Observations=Quand on essaie de propulser la feuille à plat, elle ne décolle pas. Quand on essaie de propulser la feuille froissée en boule, elle décolle (sous réserve d'être assez rapide). |
− | + | <br /> | |
− | |Avertissement= | + | |Avertissement=Le geste de propulsion vers le haut doit être rapide et s'arrêter d'un coup. |
− | |Explanations=Quand | + | |Explanations=Quand la feuille est à plat sur le carton, elle traverse tout l'air au dessus d'elle. L'air appuie dessus et la feuille est plaquée contre le carton. |
− | + | Quand la feuille est roulée en boule, la surface en contact avec l'air au dessus, donc la quantité d'air à traverser, est beaucoup plus petite. Si le geste est assez rapide le "frein" appliqué par l'air n'est pas suffisant pour arrêter la boule de papier. | |
|Deepen=Lors de son départ vers l'espace, une fusée doit tenir compte de l'air qu'elle traverse. | |Deepen=Lors de son départ vers l'espace, une fusée doit tenir compte de l'air qu'elle traverse. | ||
Auteur Omar lasri | Dernière modification 11/05/2020 par Geneviève
surface, air, fusée, décollage pourquoi_les_fus_es_sont-elles_pointues_fus_e.jpg
1- Poser un morceau de carton rectangulaire (environ de la taille d'une feuille A4) sur une table.
2- Découper une feuille pour qu'elle soit un peu plus petite que le carton. (par exemple en la coupant en deux)
3- Poser la feuille à plat sur le carton, bras tendus et en parallèle, puis soulever brusquement le carton vers le haut. Le but est de propulser la feuille vers le haut.
4- Ensuite, rouler la feuille en boule et la poser sur le carton puis le resoulever de la même manière, brusquement.
Quand on essaie de propulser la feuille à plat, elle ne décolle pas. Quand on essaie de propulser la feuille froissée en boule, elle décolle (sous réserve d'être assez rapide).
Le geste de propulsion vers le haut doit être rapide et s'arrêter d'un coup.
Quand la feuille est à plat sur le carton, elle traverse tout l'air au dessus d'elle. L'air appuie dessus et la feuille est plaquée contre le carton.
Quand la feuille est roulée en boule, la surface en contact avec l'air au dessus, donc la quantité d'air à traverser, est beaucoup plus petite. Si le geste est assez rapide le "frein" appliqué par l'air n'est pas suffisant pour arrêter la boule de papier.
Lors de son départ vers l'espace, une fusée doit tenir compte de l'air qu'elle traverse.
Si elle n'était pas pointue, elle frotterait plus sur l'air. Cela la freinerait davantage, l'empêchant de prendre assez de vitesse pour mettre en orbite son dernier étage et les objets spatiaux qu'il contient.
"C'est pas sorcier" avec Jamy et tout : https://education.francetv.fr/matiere/technologie/cinquieme/video/decollage-d-une-fusee-principe-d-action-et-reaction
Dernière modification 11/05/2020 par user:Geneviève.
Published
Vous avez entré un nom de page invalide, avec un ou plusieurs caractères suivants :
< > @ ~ : * € £ ` + = / \ | [ ] { } ; ? #