dans les coulisses de la création de la fameuse cataflèchette
Difficulté
Technique
Durée
1 mois
Disciplines scientifiques
Science de la matière, Mécanique
Introduction
Dans le cadre du projet de science de l'ingénieur en première année, nous avons décider de construire une catapulte ou plutôt une catafléchette.
Qu'est ce que c'est? une catapulte qui a pour but de lancer des fléchette sur une cible. Pratique pour s'amuser entre amis.
Dans ce tutoriel, on retrouvera les différentes étapes de la construction de notre cataflechette: de l'idée de départ jusqu'à sa conception.
Étape 1 - concrétisation de l'idée
Nous avions le choix entre le trébuchet et la catapulte. Nous avons opter pour la catapulte car c'est le projet qui nous a paru le plus intéressant, elle permet plus de précision et lance les projectiles avec une vitesse plus réduite, ce qui dans un cadre scolaire nous parait plus judicieux.
Étape 2 - plan de concéption
En choisissant la catapulte, nous avons opté plutôt pour la précision que la puissance. Donc pour compenser ce manque de puissance qui aurait pu nous poser problème, nous avons testé et analysé plusieurs idées de conception en fonction de l'orientation de l'élastique pour voir la position dans laquelle l'élastique est le mieux placé pour obtenir un résultat satisfaisant.
Étape 3 - réunir les matériaux
Nous avons récupéré les matériaux utilisés pour la conception de la catapulte dans un chantier proche de l'école, ce qui nous a permis d'avoir le bois
Étape 4 - concéption a l'atelier
Étape 5 - test
Étape 6 - résultat
Comment ça marche ?
Observations : que voit-on ?
on voit une tension que se forme entre le bras de la catapulte et le support lorsque l'élastique se tends. Lorsqu'on lache l'elastique on relache la pression emmagasinee et basculer vers l'avant a une vitesse plus ou moins elever selon a quel point l'elastique etait tendu. Le bras est arrete net par la bar en métal permettant ainsi l'ejection de la fléechette.
Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?
- l'élastique se brise : l'élastique n'est pas assez robuste, mauvais matériel
- trajectoire imparfaite du projectile : barre de métal sensée arrêter le bras est placée trop tôt ou trop tard, ayant un impact sur la trajectoire.
- des vis mal vissé : défaut de fabrication dû a une inattention pendant la conception
- la catapulte serai incapable de soutenir le poids du projectile: dû a un éventuel choix du matériel inadéquat
Applications : dans la vie de tous les jours
Dans la vie de tout les jours, la cataflèchette est L'OBJET a avoir. Que ce soit pour une après-midi en famille ou une soirée entre amis, la cataflèchette aiguisera votre esprit de compétition tout en passant un moment inoubliable avec vos proche.
En quoi la cataflèchette est-elle différente des autres jeux? Elle permet de changer de la version classique du jeu des fléchettes de tout les jours, et puis, tout le monde aime tirer avec une catapulte n'est ce pas?
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Dans un dernier temps, celui-ci peut être customisé . On peut le peindre ou coller des autocollant dessus: la seule limite ici reste notre imagination.
De plus on peut varier les projectiles, n'oublions pas que cela reste une catapulte.
Éléments pédagogiques
Objectifs pédagogiques
Comprendre le mécanisme du fonctionnement d'un objet , ici la catapulte, pour pouvoir faire le choix du meilleur matériau possible et effectuer un assemblage le plus pertinent possible.
On a également appris a utiliser des outils manuels tel que diffèrent type de scie et choisir la plus adaptée. On a appris a construire un produit en son intégralité a partir de rien dans un budget réduit ( seulement 12 euros) et dans un temps limité.
On a su optimiser notre catapulte pour la rendre plus performante.
Pistes pour animer l'expérience
Pour animer l'expérience on pourrait organiser un tournois de fléchette. La personne ayant mis marqué le plus de point à l'aide de la cataflèchette à gagné. C'est un moyen pratique et amusant de tester la cataflèchette.
Sources et ressources
matériaux récupéré a la déchetterie et a Ikea.
sources: wikihow,
Dernière modification 3/05/2022 par user:BATARD Julia.
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