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Expliquer a quoi consiste chaque étapes du logiciel et débattre sur certaine étapes. +

Avertissement

Sauter certaines étapes clé +

Complete

Published +

Description

guide utilisation interface scratch +

Difficulty

Easy +

Disciplines scientifiques

Computing +

Duration

35 +

Duration-type

minute(s) +

Introduction

Présentation de l'interface scratch de A à Z +

Licences

Attribution (CC-BY) +

Main Picture

tuto_interface_scratch_Capture_d_cran_5_.png +

Notes

youtube openclassroom google +

Objectives

Savoir utiliser tous les outils mit a disposition de scratch pour pouvoir finaliser un jeux. +

Observations

On voit le l'interface de scratch dans son intégralité +

Prerequisites

Découvrez la programmation avec Scratch +

Step Content

Vous-avez le choix du language comme indiqué sur le numéro 1 +, Gestion des fichiers <table class="wiki … Gestion des fichiers

Dans cet onglet, on peut : * créer un nouveau fichier * ouvrir un fichier existant * sauvegarder un fichier * sauvegarder un fichier sous un autre nom * partager un fichier avec le site web de Scratch * vérifier les mises à jour * quitter le logiciel

logiciel </td><td class="txt_cell_tbtd"> </td></tr></table> +, Dans cette barre, il est possible de : * dupliquer un objet * supprimer un objet * agrandir un objet * réduire un objet * obtenir une aide sur les blocs en cliquant sur le point d'interrogation puis sur le bloc souhaité (aide en anglais) +, C'est ici qu'apparaît la liste des objets créés au cours du projet, y compris la scène. Ils sont repérés par des vignettes sur lesquelles on clique pour accéder à leurs propriétés et aux scripts qui leur sont associés. +, C'est ici que l'on construit les programme … C'est ici que l'on construit les programmes en empilant les blocs afin de contrôler les objets du projet. On déplace un bloc en cliquant dessus et en le faisant glisser dans cette zone.

Lutins	Scène
* '''Scripts''' : on déplace, on assemble des blocs de commande pour écrire un programme qui contrôlera le lutin ; * '''Costumes''' : on dessine, on importe ou on modifie des images pour créer un objet/lutin ou pour donner plusieurs apparences à un même lutin ; * '''Sons''' : on enregistre ou on importe des sons pour les associer à un lutin.	* '''Scripts''' : on déplace, on assemble des blocs de commande pour écrire un programme qui contrôlera la scène; * '''Arrière-plans''' : on dessine, on importe ou on modifie des images pour créer un arrière-plan ou pour donner plusieurs apparences à la scène ; * '''Sons''' : on enregistre ou on importe des sons pour les associer à une scène.

cène ; * '''Sons''' : on enregistre ou on importe des sons pour les associer à une scène. </td></tr></table> +, C'est ici que les projets prennent vie et que l'on peut visualiser le déroulement du projet. +, Ces dix boutons permettent de choisir les blocs pour programmer les objets. On associe ces blocs de commande en les empilant pour créer des programmes qui contrôlent les objets sur l'écran. +, Il y a quatre façons d'ajouter/créer un lutin : * choisir un objet dans la bibliothèque de Scratch ; * dessiner un nouvel objet ; * importer un nouvel objet depuis un fichier ; * prendre une photo avec la webcam de l'ordinateur. + et Il y a quatre façons d'ajouter/créer un arrière-plan : * choisir un objet dans la bibliothèque de Scratch ; * dessiner un nouvel objet ; * importer un nouvel objet depuis un fichier ; * prendre une photo avec la webcam de l'ordinateur. +

Step Title

choisir le language +, gestion de fichiers +, barre des outils +, Zone des objets créés +, Zone des scripts +, scène +, palette +, Boutons pour un nouveau lutin + et Boutons pour un nouvel arrière-plan +

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