Ce tutoriel va vous apprendre à concevoir une catapulte puissante, qu'on alimente simplement à l'aide d'une pompe à vélo! La création de chaque partie de la catapulte est séparée en différentes étapes. Une fois chaque pièce fabriquée, vous allez les assembler. Il y a de nombreux matériaux et outils, mais vous pouvez en trouver de récupération facilement pour éviter les dépenses; et vous adapter si vous manquez de certains éléments (la partie imprimée en 3D peut aussi se faire en bois, par exemple). +
Bonjour chers lecteurs/lectrices,
Pour bien commencer ce tutoriel, il sera important de se fixer un objectif précis, de se réserver un peu de temps et de patience, et de ne surtout pas avoir peur d'effectuer quelques changements par rapport au modèle du tutoriel afin de rendre unique votre création. +
Que se passe-t-il quand tu éteins une chandelle entourée d'eau en l'enfermant dans un verre ?
La réponse, avec cette expérience sur les propriétés de l'air chaud et de l'air froid qui prolonge celle du [[ballon dans une bouteille]].
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D'horribles LED nous envahissent ! L'heure est venue de les éliminer, mais il faut d'abord s’entraîner. Fabriquons donc un simulateur à base de LED pour préparer la guerre finale... +
Fakenews, infox, désinformation, … autant de mots pour désigner les fausses informations, c’est-à-dire des informations conçues volontairement pour induire en erreur et diffusées dans des médias à large audience. Les objectifs derrière ces manœuvres peuvent être variées : fins politiques, intérêts propres, notoriété (« Tout le monde il veut seulement la fame » chanterait [https://www.youtube.com/watch?v=m3YX8zlR4BU Angèle]), l’humour, etc.
Les fakenews peuvent prendre différentes formes : articles, photos, vidéos, sur internet ou sur papier, reportages audio...
Alors comment s’en prémunir ? Voici quelques piste pour aiguiser notre esprit critique. +
On réalise deux circuits au montage différent. C'est à dire :
* En série : si les composants se suivent
* En parallèle : si les composants sont reliés aux mêmes endroits. +
L'atelier peut faire suite à la découverte d'un groupe tel que les insectes suite à une prospection sur le terrain (parapluie japonnais, filet à papillons, aspirateur à insectes, etc).
L'idée est de réussir à fabriquer des groupes d'organismes vivant (taxons) pour construire un début de systématique qui reste simple. Chacun des groupes doit présenter un caractère commun "fort" (exemple: squelette interne, mammifères ...).
Le mode de vie (vol, rampe...), milieu de vie (foret, océans...) ou régime alimentaire sont des groupes à proscrire.
Exemple: une chauve-souris peut voler mais ne fait pas partie des oiseaux vu qu'elle allaite ses petits.
Suite à cet atelier, on pourra découvrir la notion d’espèce (clé de détermination) dans les groupes fabriqués précédemment. Exemple: Est-ce que tous les animaux présents dans la boites félins sont des lions ? +
Il s'agit ici d'un défi. Nous voyons ici un dispositif dans lequel on a fait tenir un clou en équilibre sur un autre. Le but est de trouver une solution pour en faire tenir 12 sans utiliser d'outils ou de colle. +
Cette expérience fait partie d'une série de '''4 épisodes''', présentant différentes façons de bénéficier des capacités de communication des cartes compatibles Arduino possédant une puce Wi-Fi (Wemos D1 mini, ESP32, ...). On suppose (''Cf. "Expériences ré-requises" ci-après'') que vous avez déjà manipulé une carte Arduino et son environnement de développement. Ces 4 épisodes sont les suivants :<br/>
#Connecter le Wemos D1 Mini à internet en Wi-Fi --- ''cette page''.
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 Mini]
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 Mini récupère des données sur Internet (format Json)].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet (protocole MQTT)]
<u>Il est nécessaire de commencer par l'épisode 1</u>, par contre les épisodes suivants peuvent être consultés dans n'importe quel ordre.
Dans la même philosophie que les expériences "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_capteurs_pour_Arduino Code minimal des capteurs pour Arduino]" et "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_actionneurs_pour_Arduino Code minimal des actionneurs pour Arduino]", <u>nous fournirons ici uniquement le code relatif à nos besoins de connexion</u>, sans mettre au point une quelconque application. Donc, ici, pas besoin de connecter une led ou un capteur, donc <u>pas de schéma de montage</u> : vous branchez simplement votre carte en USB sur votre ordinateur, et les résultats seront visibles en mode texte dans le moniteur série de l'environnement de développement Arduino.
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Cette expérience fait partie d'une série de '''4 épisodes''', présentant différentes façons de bénéficier des capacités de communication des cartes compatibles Arduino possédant une puce Wi-Fi (Wemos D1 mini, ESP32, ...). On suppose (''Cf. "Expériences ré-requises" ci-après'') que vous avez déjà manipulé une carte Arduino et son environnement de développement. Ces 4 épisodes sont les suivants :
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#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(1)_Connecter_le_Wemos_D1_mini_%C3%A0_internet_en_wifi Connecter le Wemos D1 Mini à internet en Wi-Fi].
#Héberger un site web sur mon Wemos D1 Mini --- ''cette page''.
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 Mini récupère des données sur Internet (format Json)].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet (protocole MQTT)]
<u>Il est nécessaire de commencer par l'épisode 1</u>, par contre les épisodes suivants peuvent être consultés dans n'importe quel ordre.
Dans la même philosophie que les expériences "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_capteurs_pour_Arduino Code minimal des capteurs pour Arduino]" et "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_actionneurs_pour_Arduino Code minimal des actionneurs pour Arduino]", <u>nous fournirons ici uniquement le code relatif à nos besoins de connexion</u>, sans mettre au point une quelconque application. Donc, ici, pas besoin de connecter une led ou un capteur, donc <u>pas de schéma de montage</u> : vous branchez simplement votre carte en USB sur votre ordinateur, et les résultats seront visibles en mode texte dans le moniteur série de l'environnement de développement Arduino. +
Cette expérience fait partie d'une série de '''4 épisodes''', présentant différentes façons de bénéficier des capacités de communication des cartes compatibles Arduino possédant une puce Wi-Fi (Wemos D1 mini, ESP32, ...). On suppose (''Cf. "Expériences ré-requises" ci-après'') que vous avez déjà manipulé une carte Arduino et son environnement de développement. Ces 4 épisodes sont les suivants :
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#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(1)_Connecter_le_Wemos_D1_mini_%C3%A0_internet_en_wifi Connecter le Wemos D1 Mini à internet en Wi-Fi].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 Mini].
#Mon Wemos D1 Mini récupère des données sur Internet (format Json) --- ''cette page''.
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet avec MQTT].
<u>Il est nécessaire de commencer par l'épisode 1</u>, par contre les épisodes suivants peuvent être consultés dans n'importe quel ordre.
Dans la même philosophie que les expériences "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_capteurs_pour_Arduino Code minimal des capteurs pour Arduino]" et "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_actionneurs_pour_Arduino Code minimal des actionneurs pour Arduino]", <u>nous fournirons ici uniquement le code relatif à nos besoins de connexion</u>, sans mettre au point une quelconque application. Donc, ici, pas besoin de connecter une led ou un capteur, donc <u>pas de schéma de montage</u> : vous branchez simplement votre carte en USB sur votre ordinateur, et les résultats seront visibles en mode texte dans le moniteur série de l'environnement de développement Arduino. +
Cette expérience fait partie d'une série de '''4 épisodes''', présentant différentes façons de bénéficier des capacités de communication des cartes compatibles Arduino possédant une puce Wi-Fi (Wemos D1 mini, ESP32, ...). On suppose (''Cf. "Expériences ré-requises" ci-après'') que vous avez déjà manipulé une carte Arduino et son environnement de développement. Ces 4 épisodes sont les suivants :
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#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(1)_Connecter_le_Wemos_D1_mini_%C3%A0_internet_en_wifi Connecter le Wemos D1 Mini à internet en Wi-Fi].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 Mini].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 Mini récupère des données sur Internet (format Json)] .
#Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet avec MQTT --- ''cette page''.
<u>Il est nécessaire de commencer par l'épisode 1</u>, par contre les épisodes suivants peuvent être consultés dans n'importe quel ordre.
Dans la même philosophie que les expériences "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_capteurs_pour_Arduino Code minimal des capteurs pour Arduino]" et "[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_minimal_des_actionneurs_pour_Arduino Code minimal des actionneurs pour Arduino]", <u>nous fournirons ici uniquement le code relatif à nos besoins de connexion</u>, sans mettre au point une quelconque application. Donc, ici, pas besoin de connecter une led ou un capteur, donc <u>pas de schéma de montage</u> : vous branchez simplement votre carte en USB sur votre ordinateur, et les résultats seront visibles en mode texte dans le moniteur série de l'environnement de développement Arduino. +
Utiliser un actionneur c'est parfois un peu technique, alors comme pour les [[Code minimal des capteurs pour Arduino|capteurs]], on a créé "Le code minimal".
C'est le code minimal pour utiliser un actionneur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.). +
Utiliser un capteur c'est parfois un peu technique, alors, comme pour [[Code minimal des actionneurs pour Arduino|les actionneurs]], on a créé "Le code minimal".
C'est le code minimal pour utiliser un capteur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.). +
'''Page obsolète'''. Elle a été découpée en quatre épisodes, accessibles ici :
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#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(1)_Connecter_le_Wemos_D1_mini_%C3%A0_internet_en_wifi Connecter le Wemos D1 Mini à internet en Wi-Fi].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 Mini].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 Mini récupère des données sur Internet (format Json)].
#[https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet (protocole MQTT)]
<u>Il est nécessaire de commencer par l'épisode 1</u>, par contre les épisodes suivants peuvent être consultés dans n'importe quel ordre. +
On a vu sur la maquette de bassin versant que la pluie s’écoule jusqu’à une rivière, puis jusqu’à la mer.
Toute la pluie ? Pas si sûr ! Une partie de l’eau est absorbée par le sol. Le reste, qui s’écoule, est appelé "ruissellement".
Cette fiche expérience s’intègre dans le Parcours 1 : Fonctionnement d'un bassin versant. Elle est réalisée dans le cadre d'un partenariat avec l'agence de l'eau Loire - Bretagne. +
Quelques précisions sur les pré-réquis à ce tutoriel :<br/>
*Il suppose qu'on a déjà un peu manipulé le logiciel Arduino, permettant de programmer des cartes microcontrôleurs, et en premier lieu, la carte Arduino. Il y a déjà de bons tutoriels dans le wikidebrouillard, ici : [[Installer l'environnement Arduino sur votre système]] et [[Premiers pas avec Arduino]].
*Lorsqu'on souhaite utiliser un microcontrôleur D1 mini, il est nécessaire de configurer le logiciel Arduino, en particulier en lui ajoutant de nouvelles bibliothèques. Là encore, wikidebrouillard à notre secours : [[Utiliser le D1 mini avec Arduino]] !
*Nous utiliserons ici les capacités du D1 mini à travailler en mode serveur web et point d'accès Wi-Fi. Même si ce tutoriel indique comment faire, on trouvera des explications détaillées ici : [[Configurez le réseau Wifi sur un ESP]]. +
Pour faire communiquer les ESP entre eux, nous allons utiliser le protocole ESPNow.
Ce protocole est simple, voici son fonctionnement :
<br/>
*On enregistre un ou plusieurs destinataires. Leurs identifiants sont leur [https://fr.wikipedia.org/wiki/Adresse_MAC adresse mac].
*On envoie un message à un destinataire en particulier, ou a tous ceux enregistrés.
<br/><div class="icon-instructions info-icon">
<div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div>
<div class="icon-instructions-text">Ce protocole utilise les ondes Wifi, la porté est donc limité.</div>
</div><div class="icon-instructions info-icon">
<div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle"></i></div>
<div class="icon-instructions-text">Les blocs se trouvent dans l'onglet DBLOCADATA --> espnow.</div>
</div><br/> +
Une résistance de pullup "tire" le niveau électrique vers le haut, elle est donc reliée à la tension de votre montage (au +5V ou +3V3 suivant la carte électronique que vous utilisez).
Une résistance de pulldown "tire" le niveau électrique vers le bas, elle est donc reliée à la masse (GND) de votre carte. +
En milieu marin, qui mange qui ? Découvre le réseau trophique (= plusieurs chaînes alimentaires associées) des récifs coralliens de l'île de la Réunion et ce qui se passe si les espèces à coquille sont menacées. +
En milieu terrestre, qui mange qui ? Découvre les différents types d’interactions que les espèces développent les unes avec les autres et avec leur milieu de vie et ce qui se passe si certaines d’entre elles disparaissent. +
'''Dans le sol, qui mange qui ?''' Découvre les différents types d’interactions que les organismes du sol ont entre eux et avec leur milieu, et ce qui se passe si certains disparaissent. +
Les microcontrolleurs de typer ESP (32 ou 8266) on l'avantage de posséder la capacité de se connecter à un réseau Wifi ou de générer leurs propres réseaux Wifi, nous allons voir comment tirer partie de cette fonctionnalité pour connecter ces derniers au réseau. +
Comment aménager une ville de manière à ce qu'elle puisse répondre aux besoins d'adaptation au changement climatique ?
Comment faire attention : à l'eau, aux transports, à la biodiversité, aux énergies et la façon de les utiliser, aux déchets, aux pollutions, aux phénomènes d' ilôts de chaleur, et à ce qu'il y ait tout ce qu'il faut pour y vivre « durablement » et « agréablement » (éducation, culture, sécurité, loisirs.…) +
Que deviennent les déchets plastiques qui sont rejetés dans l’océan ?
Quelle est l’influence des courants marins sur ces débris ?
Nous allons réaliser une expérience afin de comprendre le comportement des plastiques soumis aux courants marins. +
L'image qu'on voit au début est une photo de virions d'un virus de la même famille que le Covid-19 prise en 1975. La famille des coronavirus est connue depuis longtemps. Par exemple le SARS-cov a provoqué une épidémie en Asie en 2003 ([https://www.franceinter.fr/monde/au-fait-comment-s-est-terminee-l-epidemie-de-sras-en-2003 voir ici]).
Cette photo là a été prise au microscope électronique à transmission. Un virion (c'est comme cela qu'on appelle une "particule" de virus, le corps d'un "individu" virus) a une taille d'environ 100 nm (un nanomètre c'est 1 centimètre divisé par 100 000 (cent mille), cent fois plus petit qu'un globule rouge !)
L'image, sous licence domaine publique, vient de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Coronavirus Wikipédia]. Crédits photo : CDC/Dr. Fred Murphy / Public domain +
Depuis très longtemps, les humains cherchent à contrôler les rivières pour répondre à leurs besoins. Or, celles-ci sont capricieuses ! Cette activité va nous permettre de découvrir comment une rivière répond aux aménagements qui y sont faits.
Cette fiche expérience s’intègre dans le Parcours 1 : Fonctionnement d'un bassin versant. Elle est réalisée dans le cadre d'un partenariat avec l'agence de l'eau Loire - Bretagne. +
''Pour pouvoir tester ce tutoriel il faut avoir accès à un compte zoom avec licence et à un compte Youtube''
Voici les clefs pour configurer aux petits oignons votre réunion Zoom pour diffuser en direct sur Youtube. Je propose de commencer tout d'abord par la création de la salle de réunion sur zoom et ensuite de la connecter sur votre compte Youtube pour lancer un live. L'idée est de faire le tour des possibilités et de vous partager nos recommandations pour vous éviter les faux départs. Avant de vous lancer avec vos publics surtout faits des tests avant!
Aller c'est parti ! +
Qui n'a jamais révé de produire une emission vidéo ? De se prendre pour jean pierre pernaud ou de proposer des reportages en direct ?
Dans ce tutoriel, nous allons voir ensemble comment configurer la platteforme youtube pour créer votre emission de télévision, sachez que ce tutoriel est reproductible avec d'autres platteformes telles que facebook etc etc... +
Pour commencer à créer le mémory, j’ai décidé d’utiliser la découpeuse laser afin de réaliser mes cartes. Chaque pair est constitué d’une image du dinosaure et du nom du dinosaure ainsi que ces caractéristiques spécifiques. +
Petit disclaimer: Tout ceci est uniquement à but pédagogique et nous ne sommes en aucun cas responsable de l'utilisation que vous aller faire de cette catapulte.
Dans ce tutoriel vous retrouverez tout les détails pour construire votre propre catapulte. Nous avons décidé de revisiter cette arme de guerre et la rendre plus puissante en y ajoutant un moteur et rendre la visée horizontale pour plus de fun.
Nous l'avons construite principalement à l'aide de matériaux de récupération donc il sera compliqué pour vous de reproduire à l'identique notre catapulte mais le but et de s'inspirer de notre idée de construction. +
La création d'une voiture à propulsion élastique est un projet qui est réalisé dans le cadre d'un devoir de groupe en première année d'école d'ingénieur. Le concept de cette voiture repose sur l'utilisation de l'élasticité pour propulser un véhicule miniature. En utilisant une bande élastique qui est tendue et stocke de l'énergie, nous espérons créer un modèle de voiture qui peut avancer sans l'utilisation de moteurs traditionnels à combustion interne ou électriques. Ce projet promet d'être un défi technique qui nous permettra de mettre en pratique nos compétences en conception et en résolution de problèmes. Dans ce projet miniature, nous explorerons les différentes étapes de conception, de fabrication et de test pour créer un prototype fonctionnel d'une voiture à propulsion élastique miniature. +
L'activité doit être présentée comme un atelier collaboratif ou chacunE peut réaliser une partie du sytème (1 planète par exemple) ou alors travailler en binômes. Il sera aussi utile de présenter les différentes planètes en amont avec de belles images et de montrer l'ordre des orbites planétaires par exemple. +
Flappy Bird était un petit jeu mobile qui était sorti au début des années 2010 dont le principe était de contrôler un oiseau évitant des obstacles. La difficulté supplémentaire était qu’il fallait appuyer sur l’écran de manière répétée pour éviter que l’oiseau ne tombe. Dans ce tutoriel, nous allons apprendre à créer ce jeu sur Scratch. Si vous voulez jouer à l'original, une recherche rapide sur Internet vous mènera sur un site dédié. +
Le «snake», de l'anglais signifiant «serpent» est un genre de jeu vidéo dans lequel le joueur dirige un serpent qui grandit et constitue ainsi lui-même un obstacle. C’est un jeu basique qui était souvent présent dans les téléphones des années 2000 et nous allons apprendre comment en faire un via Scratch, un logiciel facile d’accès pour faire un jeu tout simple (un fichier est joint pour que vous ayez un avant-goût du jeu ainsi que le PDF de base). +
La plateforme est l'un des types de jeu vidéo le plus connu au monde (qui ne connaît pas Mario et Sonic par exemple ?) et aussi le type de jeu que l’on retrouve le plus sur Scratch. Dans ce tutoriel, nous apprendrons les bases de la création d’un jeu de plateforme. +
Cette animation a été conçue pour que les jeunes découvrent et manipulent la découpeuse laser. Elle leur permet une démarche de concrétisation des idées : de l'imaginaire, à la phase technique, jusqu'à la finalisation d'une création qu'ils pourront ramener chez eux. +
PeerTube est un logiciel opensource qui se présente comme un serveur et qui permet la diffusion de contenus vidéos tout comme youtube, daylimotion etc.
Le principe de Peertube est que pour diffuser des contenus ce dernier ne se base pas que sur les serveurs mais propose une diffusion pair à pair. C'est a dire que chaque personne visionnant une vidéo peut à la fois diffuser une partie de la vidéo à d'autres en utilisant sa connexion internet.
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Dans ce tutoriel pas à pas vous allez pouvoir créer votre compte Adafruit et paramétrer votre espace pour pouvoir recevoir des données et les afficher. +
Pong est parmi l’un des jeux vidéos les plus anciens et les plus connus au monde, ayant connu un très grand succès en son temps (le jeu est commercialisé en 1972) et ayant été le précurseur de l’industrie du jeu vidéo tout entier (rien que ça). Dans ce tutoriel, nous allons apprendre à créer Pong sous Scratch. +
Tels les jeux de tanks, les jeux de snipers étaient très populaire à l’époque des petits jeux sur navigateurs, sur des sites comme Newgrounds par exemple. Dans ce tutoriel, nous allons apprendre à faire un petit jeu de sniper simple sur Scratch. +
Êtes-vous déjà tombé sur un jeu flash (petit jeu sur internet) où vous contrôlez un tank et où vous tirez sur des ennemis ? Sur Scratch, nous apprendrons à en créer un petit tout simple. +