Recherche par propriété

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Recherche par propriété

Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Step Content » avec la valeur « - Créer un nouvel avatar de la même façon que le tank. Créer un petit cercle (pour la taille, se référer à la taille donnée au canon du tank). - De retour dans le code du missile, mettre Quand le drapeau est cliqué, cacher (pour que le missile n’apparaisse pas). - Dans le code du tank, mettre Quand le drapeau est cliqué, répéter indéfiniment {si souris pressée alors, créer un clone de Missile, attendre 0,2 seconde}. - Créer un autre évènement dans le code du missile en mettant Quand je commence comme un clone, aller à Tank (ou n’importe quel nom donné au tank), s’orienter vers pointeur de souris, avancer de 20 pas, montrer. - Pour la direction du missile, créer deux variables pour le missile uniquement (dans la création de variables, mettre pour ce sprite uniquement) nommés x et y (pour horizontal et vertical). Sous l’évènement du clone, mettre Mettre x à souris x / 10, mettre y à souris y / 10. ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 23 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

    • Créer un jeu du tank via Scratch  + (- Créer un nouvel avatar de la même façon - Créer un nouvel avatar de la même façon que le tank. Créer un petit cercle (pour la taille, se référer à la taille donnée au canon du tank). - De retour dans le code du missile, mettre Quand le drapeau est cliqué, cacher (pour que le missile n’apparaisse pas). - Dans le code du tank, mettre Quand le drapeau est cliqué, répéter indéfiniment {si souris pressée alors, créer un clone de Missile, attendre 0,2 seconde}. - Créer un autre évènement dans le code du missile en mettant Quand je commence comme un clone, aller à Tank (ou n’importe quel nom donné au tank), s’orienter vers pointeur de souris, avancer de 20 pas, montrer. - Pour la direction du missile, créer deux variables pour le missile uniquement (dans la création de variables, mettre pour ce sprite uniquement) nommés x et y (pour horizontal et vertical). Sous l’évènement du clone, mettre Mettre x à souris x / 10, mettre y à souris y / 10.à souris x / 10, mettre y à souris y / 10.)
    • Gramophone  + ( *Enroule la feuille de papier en forme de *Enroule la feuille de papier en forme de cône. *Fixe le cône avec du scotch. *Traverse le cône (à proximité de la pointe) avec l'aiguille, laisse celle-ci en place en travers du papier (elle dépasse des deux côtés). *Place l'ensemble "cône/aiguille" sur un disque en lecture (qui tourne) ille" sur un disque en lecture (qui tourne) )
    • Baguette magique  + ( *Pose la balle de ping-pong sur un support horizontal. *Frotte le peigne sur le tissu. *Approche le peigne de la balle. )
    • Bateau à savon  + (Découper un petit bateau de la forme suivante en papier. Etaler une goutte de liquide vaisselle à l'arrière du bateau grâce au pic à brochette. Remplir la bassine d'eau. Poser le bateau sur l'eau bien à plat.)
    • Chassez l'air  + (Tenir verticalement les deux feuilles, face-à-face, à environ 10 centimètres l'une de l'autre. * Souffler entre les feuilles.)
    • Magie informatique  + (1 - Disposer les carrés de papier à l'enve1 - Disposer les carrés de papier à l'envers sur la table et former un carré de 6x6 2 - Retourner quelques carrés (de façon à obtenir 2 ou 4 carrés retournés par ligne 3 - Demander à quelqu'un de retourner un carré de papier et d'y cacher la pièce 4 - L'animateur se retourne pendant l'opération puis doit deviner où est cachée la pièce 5 - Leur demander comment l'animateur a réussi à trouver la pièce. Si pas de réponses, répéter le tourpièce. Si pas de réponses, répéter le tour)
    • Production d'électricité à partir d'énergie humaine  + (Cette étape consiste à s'approprier les matériels nécessaires ( vélo, alternateur, batterie, courroie, …) dont le plus difficile à trouver est l'alternateur automobile.)
    • Apollo thé  + (Il te faut essentiellement un sachet de thé et de quoi y mettre le feu. Prépare le sachet de thé : * Découpe la partie supérieure du sachet de thé. * Vide le contenu du sachet. * Déplie le sachet de manière à obtenir un tube. Prépare ton feu.)
    • Qu'est-ce que les Biocides  + (Imprimer et découper les fiches. Placer sur la table les 4 familles de biocides. En discuter, citer des exemples. <br/>)
    • Dessine moi un arbre  + (Prend une feuille de papier et dessine un arbre comme il te plaît Si vous êtes plusieurs à faire l'expérience, passe à l'étape 2! Tu pourras passer à l'étape 3 après avoir dessiné)
    • La douche du ballon  + (Prendre un ballon Se situer à proximité d’un évier)
    • Adaptation  + (Rassembler le matériel : * 2 verres en verre * 1 gobelet en plastique * 1 assiette de même matière que le gobelet * de l’eau chaude * 2 thermomètres <br/>)
    • Airzooka  + (Choisir son contenant)
    • Lumière : dispersion de la lumière  + ( *Dirige la source de lumière sur le CD. *Oriente le CD vers la surface blanche : le rayon réfléchi par le CD est visible sur la feuille. )
    • Fabrication d'une ruche en papier  + (Distribuer cette feuille sur papier épais à chaque enfant afin qu'il colorie l'abeille et y inscrive son nom.)
    • Doigts - saucisses  + (Fixe un point sur le mur.)
    • Piano invisible avec arduino  + (int trig = 8; int echo = 7; long lectureint trig = 8; int echo = 7; long lecture_echo; long cm; int sortie_son = 12; int offset = 0; void setup() { pinMode(trig, OUTPUT); digitalWrite(trig, LOW); pinMode(echo, INPUT); pinMode(sortie_son,OUTPUT); } void loop() { digitalWrite(trig, HIGH); delayMicroseconds(10); digitalWrite(trig, LOW); lecture_echo = pulseIn(echo, HIGH); cm = (lecture_echo / 58) + offset; delay(200); if(cm<=5) { tone(sortie_son,150); } else if((cm>5)&&(cm<=10)) { tone(sortie_son,300); } else if((cm>10)&&(cm<=15)) { tone(sortie_son,500); } else if((cm>15)&&(cm<=20)) { tone(sortie_son,700); } else if((cm>20)&&(cm<=25)) { tone(sortie_son,900); } else if((cm>25)&&(cm<=30)) { tone(sortie_son,1100); } else { noTone(sortie_son); } }rtie_son,900); } else if((cm>25)&&(cm<=30)) { tone(sortie_son,1100); } else { noTone(sortie_son); } })
    • Rétractation de l'air  + ( * Mettre un peu d'eau très chaude au fond de la bouteille. )
    • Son en 3D  + (•     1 micro avec enregistreur de qualité correcte (attention : ne pas prendre un micro binaural) •     1 émetteur de son (haut-parleur, ordinateur...) •     4 volontaires)
    • Couleur du métal chauffé  + (Munis-toi de : * 2 fils de fers de 20 cm Munis-toi de : * 2 fils de fers de 20 cm environ * 1 bougie * 1 pince coupante * 1 briquet (ou tout objet permettant d'allumer la bougie)
      Attention ! Utilise la pince et le briquet en présence d'un adulte !

      n ! Utilise la pince et le briquet en présence d'un adulte !</div> </div><br/>)
    • Réaction  + (Fabriquez à l'aide d'une découpeuse laser et le site "générateur de boite" la boite qui contiendra votre montage électrique.)
    • Il fait tout noir dans l'espace  + (A partir des observations des expériences précédentes, essaie de répondre à cette question : Pourquoi l'espace apparaît noir sur les photos prise par les spationautes alors qu'on le voit bleu la journée ?)
    • Force cachée du papier  + (Réalise des rouleaux de papier d'environ 3cm de diamètre en les accrochant à l'aide du ruban adhésif)