Recherche par propriété

Cette page fournit une simple interface de navigation pour trouver des entités décrites par une propriété et une valeur nommée. D’autres interfaces de recherche disponibles comprennent la page recherche de propriété, et le constructeur de requêtes ask.

Liste de résultats

• Eponge contre inondation  + (- Place le bac en plastique rectangulaire … - Place le bac en plastique rectangulaire dans un évier. - Remplis ton verre d’eau et verse-le dans le bac en plastique. En comptant celui que tu viens de verser, combien faut-il de verres d’eau pour que le bac commence à déborder ? Note ta réponse sur une feuille. - Vide ton bac dans l’évier. - Place, à l’aide des deux bâtons, ta grosse éponge essorée sur le bac. À nouveau, remplis ton verre d’eau '''et verse-le sur l’éponge.''' En comptant celui que tu viens de verser, combien faut-il de verres d’eau pour que le bac commence à déborder ? Note ta nouvelle réponse sur une feuille. - Compare les 2 chiffres. '''Lorsqu’il y a une éponge, as-tu besoin de plus ou de moins de verres d’eau pour faire déborder le bac ? À ton avis, à quoi peuvent correspondre le bac, le verre d’eau et l’éponge dans la nature ?''' Tu peux ensuite essayer l’expérience avec une éponge très sèche. Que se passe-t-il lorsque tu verses l’eau dessus ?asse-t-il lorsque tu verses l’eau dessus ?)

• Chassez l'air  + (Tenir verticalement les deux feuilles, face-à-face, à environ 10 centimètres l'une de l'autre. * Souffler entre les feuilles.)
• Eau électrostatique  + ( * Gonfler et fermer le ballon de baudruche. )
• Thermomètre a led  + ( * Relier une résistance à la borne numéro 3. )
• Lumière, couleurs et chaleur  + ( *Découper deux bandes de papier blanc (ou … *Découper deux bandes de papier blanc (ou si l'on a du papier noir, découper une bande de papier blanc et une de papier noir), et deux bandes de papier aluminium de même taille (par exemple 15cm x 3 cm) *A l’aide du marqueur, colorier en noir l’une des bandes de papier blanc et l’une des bandes d’aluminium (sur une seule face) *Avec l’adhésif, coller les quatre bandes côte à côte sur une plaque de carton sans qu’elles se touchent, en plaçant les faces coloriées en noir vers le haut nt les faces coloriées en noir vers le haut )
• Quiz sur les dinosaures  + (- Chercher sur internet des quiz déjà existants ou créer ses propres questions, il y en a beaucoup pour s'inspirer)
• Code minimal des fonctions réseau  + (... puisque la page est obsolète ... (mais le Wiki impose au moins une étape))
• Visage de robot  + (<div class="icon-instructions caution-i …
  Attention soyez bien vigilant aux broches GND et VCC (ou VDD) ! Suivant le modèle de votre écran, ils peuvent être inversés.
  D) ! Suivant le modèle de votre écran, ils peuvent être inversés.</div> </div>)
• Projet planétarium  + (Afin d'être sûr du modèle final, nous nous … Afin d'être sûr du modèle final, nous nous sommes réunis pour, dessiner, schématiser et découper les bases de ce que serait notre modèle final. Nous avons pu ainsi déterminer quels étaient les éléments manquants ou en trop, ainsi que toutes les dimensions du modèle final.que toutes les dimensions du modèle final.)
• L'effet Barnum  + (Avant de vous lancer vous devez préparer soigneusement votre animation et avoir conscience de toutes les étapes.)
• Code minimal des actionneurs pour Arduino  + (Avec Arduino nous réalisons des montages q … Avec Arduino nous réalisons des montages qui utilisent 4 types de composants : * des capteurs, * des actionneurs, * des cartes électroniques programmables, * des éléments structurant les circuits (breadbord, cables, autres composant électroniques, etc.). Un capteur capte des informations qui sont utilisées par le programme de la carte pour déclencher des actions : * illuminer, * bouger, * chauffer, * colorer, * lancer une musique, * ... Les actionneurs sont donc très divers et ont leurs mode de fonctionnement. Généralement, il s'agit de leurs envoyer une information ou une quantité de courant.
  rmation ou une quantité de courant. <br/>)
• Installation de micropython  + (Connecte le microcontrôleur à ton ordinate … Connecte le microcontrôleur à ton ordinateur. Choisis quelle version de micropython tu veux installer : Si ton microcontrôleur est un M5Stick choisis sa version correspondante. Tu auras ainsi des bibliothèques supplémentaires pour exploiter au mieux ta carte.entaires pour exploiter au mieux ta carte.)
• Jeu des phalènes  + (Créez deux panneaux de couleurs différente … Créez deux panneaux de couleurs différentes symbolisant deux environnement différents. ''(N’hésitez pas à utiliser carton, colle et/ou scotch pour assembler vos panneaux)'' Découpez deux jeux, aux mêmes couleurs que les panneaux, de petits papillons en papier imitant la silhouette des phalènes du bouleau. La taille des panneaux est à adapter selon l'envie et le nombre de phalènes. ''(Sur les photos : Format A3 pour chaque panneau. Phalènes de 3cm)''A3 pour chaque panneau. Phalènes de 3cm)'')
• Voiture à propulsion électrique  + (Faire un croquis a taille réelle de chaque pièces)
• Convertir une image en format xbm  + (Et je supprime le premier calque pour finir.)
• Petite guitare faite maison pour les plus jeunes  + (Il vous faut une petite planche de bois (fine, et pas très large) ensuite vos pouvez la décorer avec des feutres ou autres.)
• Qu'est-ce que les Biocides  + (Imprimer et découper les fiches. Placer sur la table les 4 familles de biocides. En discuter, citer des exemples. <br/>)
• Installer une bibliothèque sur le logiciel Arduino  + (La plupart des bibliothèques classiques so … La plupart des bibliothèques classiques sont disponible à partir du logiciel Arduino. Nous allons voir ici l'exemple de la bibliothèque '''"Adafruit Néopixels"'''. Pour cela cliquez sur '''"Croquis->Inclure une bibliothèque->Gérer les bibliothèques"''' Puis, faire une recherche avec '''"Néopixel"'''. Clique sur '''"Installer"''' la bibliothèque '''Adafruit Néopixel''' et voilà, c'est tout !'''Adafruit Néopixel''' et voilà, c'est tout !)
• Bon état écologique  + (Voici le diagramme complété.)
• Projet Bateau élastique  + (Le choix d'un projet de groupe peut être u … Le choix d'un projet de groupe peut être un processus complexe qui implique la prise en compte de plusieurs facteurs importants. Tout d'abord, les membres du groupe devraient identifier les intérêts et les compétences communes qui pourraient être utilisés pour développer un projet pertinent et significatif. Ensuite, il est important de considérer la faisabilité du projet en termes de temps, de ressources et d'accès à l'expertise nécessaire pour mener à bien le projet. Les membres du groupe devraient également tenir compte des objectifs à long terme du projet, notamment en termes de résultats souhaités et de retombées possibles. Enfin, le choix d'un projet de groupe doit être motivé par une passion partagée pour le sujet, de sorte que tous les membres du groupe soient motivés à travailler ensemble pour atteindre les objectifs du projet. Notre groupe de TD avais le choix entre plusieurs projet possible et la majorité à choisis la propulsion élastique.ajorité à choisis la propulsion élastique.)
• Réseaux de neurones  + (Nous allons faire un réseau de neurones pour différencier 2 personnes ou bien 2 chien, etc… Moi, je le fais pour mon chien et mon copain Gerard Cherchez des particularités (classifications ) pour différencier les 2 personnes.)
• Table Kinetik  + (Apres avoir récupérer tout les matériaux et la pièce catia que nous avons faites, Theo et Quentin sont allez a l'atelier pour commencer à effectuer le plan pour assemble la table. A l'aide des outils de l'atelier ils ont pu finaliser le projet.)
• Ça n'a pas l'air lourd  + (Pour commencer, rassemble le matériel : - deux ballons de baudruche pour "peser" l'air - 3 bouts de ficelle d'environ 30 cm et une pique à brochette pour fabriquer une balance)
• Light Box  + (Pour créer cette boîte je vous renvoie vers le tutoriel documenté que j'ai créé par ici : https://wikifab.org/wiki/Light_Box Si il y a des questions n'hésitez pas :))
• LOREM la catapulte  + (Voilà, vous pouvez maintenant coller votre catapulte à votre support et vous amusez avec votre Lorem. A utiliser avec précautions.)
• Dessine moi un arbre  + (Prend une feuille de papier et dessine un arbre comme il te plaît Si vous êtes plusieurs à faire l'expérience, passe à l'étape 2! Tu pourras passer à l'étape 3 après avoir dessiné)
• La douche du ballon  + (Prendre un ballon Se situer à proximité d’un évier)
• Brosse à dents vibrantes  + (Prendre une brosse en plastique souple à dent et couper la tête. A l'aide d'une pince, arrachez les poils du centre sur 4 rangées)
• Pomme de pin: ouverture et fermeture  + (Préparez 2 récipients remplies respectivement d'eau chaude et d'eau froide. Annotez les soigneusement. (Attention aux brûlures) Récoltez 3 pommes de pins: une témoin et les 2 autres pour l'expérience. <br/>)
• Quiz sur les saisons  + (Prévoir les impressions : - Des cartes. - Du calendrier. - De la fiche réponse. Vous trouverez ces fichiers plus haut, à coté de la liste du matériel.)
• Verre qui met des collants  + ( # Remplir le verre, doucement, que se passe t-il ? # Et maintenant, retourner le verre brusquement ! )
• Tuto trébuchet  + (Découper des planches pour qu'elles fassent 75cm de longueur. Il fut ensuite découper les bords des planches de manières à ce qu'elles épousent la structure au sol et forment une arche triangulaire.)
• Mesure la hauteur d'un arbre  + (Tu vas pouvoir mesurer la hauteur d’un arbre avec un instrument qui s’appelle le dendromètre ! Nous allons le construire !)
• Défi Allumer une ampoule  + (Un boitier de 3 piles de 4,5 V, une ampoule de 3,5V et des pinces crocodiles sont distribués à chaque enfant (ou groupe).)
• Combien de pièces peut-on mettre dans un verre rempli d'eau  + (Ajouter des pièces les unes après les autres.)
• Airzooka  + (Choisir son contenant)
• Ballon électrostatique - Ballon magique  + (Découper avec les ciseaux des petits morceaux de papier.)
• Pince avec arduino  + ( * Un des servomoteurs à la broche 9 )
• Lumière : dispersion de la lumière  + ( *Dirige la source de lumière sur le CD. *Oriente le CD vers la surface blanche : le rayon réfléchi par le CD est visible sur la feuille. )
• Fabrication d'une ruche en papier  + (Distribuer cette feuille sur papier épais à chaque enfant afin qu'il colorie l'abeille et y inscrive son nom.)
• Billet qui flambe  + (<div class="icon-instructions caution-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-exclamation-triangle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Attention, ne jamais manipuler le billet à la main !</div> </div><br/>)
• Doigts - saucisses  + (Fixe un point sur le mur.)
• Le ballon collant  + (Gonfler au maximum le ballon puis le fermer.)
• Piano invisible avec arduino  + (int trig = 8; int echo = 7; long lecture … int trig = 8; int echo = 7; long lecture_echo; long cm; int sortie_son = 12; int offset = 0; void setup() { pinMode(trig, OUTPUT); digitalWrite(trig, LOW); pinMode(echo, INPUT); pinMode(sortie_son,OUTPUT); } void loop() { digitalWrite(trig, HIGH); delayMicroseconds(10); digitalWrite(trig, LOW); lecture_echo = pulseIn(echo, HIGH); cm = (lecture_echo / 58) + offset; delay(200); if(cm<=5) { tone(sortie_son,150); } else if((cm>5)&&(cm<=10)) { tone(sortie_son,300); } else if((cm>10)&&(cm<=15)) { tone(sortie_son,500); } else if((cm>15)&&(cm<=20)) { tone(sortie_son,700); } else if((cm>20)&&(cm<=25)) { tone(sortie_son,900); } else if((cm>25)&&(cm<=30)) { tone(sortie_son,1100); } else { noTone(sortie_son); } }rtie_son,900); } else if((cm>25)&&(cm<=30)) { tone(sortie_son,1100); } else { noTone(sortie_son); } })
• Questions-réponses sur les insectes pollinisateurs  + (Je mesure environ 2 cm. Je possède un abdo … Je mesure environ 2 cm. Je possède un abdomen brun et mon corps est recouvert de poils. Je ne suis pas agressif à moins que ma maison ne soit en danger. Je ne peux piquer qu'une seule fois car mon dard fait presque partie intégrante de mon ventre. Ma piqûre est douloureuse car du venin est injecté. est douloureuse car du venin est injecté.)
• Rétractation de l'air  + ( * Mettre un peu d'eau très chaude au fond de la bouteille. )
• Son en 3D  + (•     1 micro avec enregistreur de qualité correcte (attention : ne pas prendre un micro binaural) •     1 émetteur de son (haut-parleur, ordinateur...) •     4 volontaires)
• Papertoy avec Arduino pour du Fun  + (On monte la tête du paperToy en y intégrant les leds pour les yeux)
• Couleur du métal chauffé  + (Munis-toi de : * 2 fils de fers de 20 cm … Munis-toi de : * 2 fils de fers de 20 cm environ * 1 bougie * 1 pince coupante * 1 briquet (ou tout objet permettant d'allumer la bougie)
  Attention ! Utilise la pince et le briquet en présence d'un adulte !
  
  n ! Utilise la pince et le briquet en présence d'un adulte !</div> </div><br/>)
• Cuillère cloche  + (Noue la ficelle autour de la cuillère, de façon à avoir environ un mètre de longueur de chaque côté du nœud.)
• Réaction  + (Fabriquez à l'aide d'une découpeuse laser et le site "générateur de boite" la boite qui contiendra votre montage électrique.)
• Il fait tout noir dans l'espace  + (A partir des observations des expériences précédentes, essaie de répondre à cette question : Pourquoi l'espace apparaît noir sur les photos prise par les spationautes alors qu'on le voit bleu la journée ?)
• Rouleau magique  + (Pas d'électronique et pas de piles !... ma … Pas d'électronique et pas de piles !... mais un bon vieil accumulateur d'énergie mécanique... Cet accumulateur d'énergie se réduit à un simple élastique de bonne section, comme on peut le voir après démontage des deux flasques qui ferment le tube aux extrémités. Un coup d’œil à l'intérieur du cylindre nous montre les 3 arrêts aux deux extrémités qui empêchent les flasques de rentrer à l'intérieur, maintenant l'élastique tendu. L'élastique est accroché aux deux flasques à l'aide de crochets ouverts qui permettent le décrochage de l'élastique. Mais... si le système se réduisait à celà, aucun espoir de voir le cylindre revenir vers nous.... Il manquerait en effet un élément essentiel: le balourd constitué par une tige métallique maintenue à une petite distance de l'élastique par un support en bois...e de l'élastique par un support en bois...)
• Pourquoi les fusées sont-elles pointues  + (1- Poser un morceau de carton rectangulaire (environ de la taille d'une feuille A4) sur une table. 2- Découper une feuille pour qu'elle soit un peu plus petite que le carton. (par exemple en la coupant en deux) <br/>)
• Stylo élastique  + (Pour cette expérience il te faut : * un stylo, ou crayon, feutre, ou encore tout objet allongé et léger de taille équivalente.)
• Ballon electrostatique  + (Pour réaliser l'expérience il te faut : - Un ballon de baudruche - Un feuille de papier - Une paire de ciseaux)
• Expansion de l'univers  + (Prends un ballon. Dessine dessus des étoiles. Repère bien l'emplacement des étoiles les unes par rapport aux autres.)
• Mon espace de vie sur une maquette  + (Prends une carte du monde, de ton pays, de … Prends une carte du monde, de ton pays, de ta région ou de ta ville et essaie de te situer sur cette carte. Facile, non ? Ouvre maintenant en plein écran les cartes des photos ci-contre Essaie de te situer sur ces cartes. Est-ce toujours aussi facile ? Sais-tu pourquoi il existe toutes ces cartes ?-tu pourquoi il existe toutes ces cartes ?)
• Force cachée du papier  + (Réalise des rouleaux de papier d'environ 3cm de diamètre en les accrochant à l'aide du ruban adhésif)
• Kinetic door by dream team  + (réflexion sur le sujet donné: confectionner un prototype d'une kinetic door. recherche d'un style de porte et d'un certain style. recherche des matériaux et d'un budget nécessaire.)
• Mini station météo (qualité de l'air)  + (La station fonctionne au moyen d'une batterie 18650 que l'on installe sur un support. Connecter la sortie 5 Volts de ce support à la borne 5V de la carte Heltech sur la Breadboard. Remarque : on peut également utiliser d'autres batteries)
• Capteur de particules  + (Téléchargez le fichier [https://cloud.debrouillonet.org/s/TQR2Ad43267ZFcK Captobox.m5b] et téléversez le sur le site (CUSTOM (Beta)>open *m5b file) puis sélectionnez le fichier précedement téléchargé)
• Moteur simple  + (Tiens la pile verticalement. Approche la pointe du clou ( ou vis) du pôle moins de la pile et soulève le doucement. Comme l'aimant magnétise le clou, celui-ci est attiré et doit pouvoir rester accroché à la pile.)
• Réaliser des flocons de neige  + (Une fois que vous avez finit le découpage, vous pouvez déplier en faisant attention à ne pas déchirer le papier)
• Paille à son  + ( *une paille en plastique *une paire de ciseaux )
• Courant passera-t-il  + (On utilisera 3 fils A, B et C. * Relier l’ampoule et la pile avec le fil A.)
• Une brochette de ballon  + ( Le gonfler ni trop, ni trop peu. Nouer l'embouchure.)
• Conducteur ou isolant  + (·        Un [http://www.wikidebrouillard.o … ·        Un [http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Trombone trombone] ·        Une [http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Pile pile] ·        3 fils électriques ·        Une règle ·        Un [http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Bouchon bouchon] ·        Du [http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Ruban_adhésif ruban adhésif] ·        Une pièce de monnaie ·        Un [http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Verre verre] ·        Une ampouledex.php/Verre verre] ·        Une ampoule)