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  • '''Parmi les espèces suivantes, qui mange '''Parmi les espèces suivantes, qui mange qui ?''' Reconstitue à l’aide des 12 vignettes de l’annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui]” les 4 petites chaînes alimentaires : 1 - Exemple : vers de terre, débris végétaux, hérissons. ''Les débris végétaux sont mangés par les vers de terre, qui sont eux-mêmes mangés par les hérissons'' : débris végétaux → vers de terre → hérisson (la flèche signifie “est mangé par”) 2 - fourmis, poules, araignées, débris végétaux 3 - hérissons, collemboles, carabes, champignons décomposeurs, débris végétaux 4 - carabes, bactéries décomposeurs, poules, acariens prédateurs, vers nématodes, débris végétaux 5 - acariens prédateurs, champignons décomposeurs, fourmis, vers nématodes, débris végétaux, hérissons Note tes réponses sur une feuille, elles te serviront à l'étape suivante.le, elles te serviront à l'étape suivante.  +
  • - Si tu as une imprimante , imprime les an- Si tu as une imprimante , imprime les annexes “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui] ”, “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Concurrents_ou_associ_s.pdf Vignettes concurrents ou associés] ”  et “[https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f9/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_compl_ter.pdf Réseau trophique - à compléter]”. - Découpe les vignettes des annexes “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui] ” et “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Concurrents_ou_associ_s.pdf Vignettes concurrents ou associés] ”, sans les mélanger. - Si tu n’as pas d’imprimante, découpe 19 petits rectangles de papier (tu peux plier une feuille A4 en 5 pour les avoir). - Ouvre l’annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui]” et écris sur chaque rectangle le nom d’une espèce de l’annexe. - Ouvre l’annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Concurrents_ou_associ_s.pdf Vignettes concurrents ou associés]” et écris sur chaque rectangle le nom d’une espèce de l’annexe. - Ouvre l’annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f9/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_compl_ter.pdf Réseau trophique - à compléter]” et recopie le réseau à l’identique sur une feuille A4.e réseau à l’identique sur une feuille A4.  +
  • Le schéma ci-contre présente différents tyLe schéma ci-contre présente différents types d'interactions dans un milieu terrestre : relations de prédation, de parasitisme (''vers nématodes/racines des salades'') mais aussi de coopération : commensalisme (''cloportes/fourmis et spores de champignons/vers de terre''), symbiose ''(champignons mycorhizes/racines des arbres'') et mutualisme (''bactéries de l’intestin/hérissons'')). '''Que se passe-t-il si l'on perturbe ce réseau trophique ?'''
    *Un jardinier supprime un tas de bois mort dans un coin de son jardin (impactant fortement les carabes qui y habitent) ou retourne le sol à la bêche (menaçant les vers de terre). '''Si tu enlèves les cartes “Vers de terre” et “Carabes”''' '''de ton réseau trophique, que se passe-t-il pour les autres espèces en interactions ?''' Si tu veux, tu peux recommencer en retirant une ou deux autres espèces situées à différents endroits du réseau. *'''Selon toi, de quelles manières l’humain peut-il interagir sur ce réseau trophique ? Quelles conséquences cela peut-il avoir ?'''
    e ? Quelles conséquences cela peut-il avoir ?'''  +
  • Pour commencer, rassemble le matériel nécePour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience : - annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui] ” - annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Concurrents_ou_associ_s.pdf Vignettes concurrents ou associés]” - annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f9/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_compl_ter.pdf Réseau trophique - à compléter]" - annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/0/08/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_solution.pdf Réseau trophique - solution]" - du papier - un crayon - des ciseaux Si tu as, tu peux utiliser aussi : - une imprimantetu peux utiliser aussi : - une imprimante  +
  • Tu viens de définir un premier type d'inteTu viens de définir un premier type d'interactions entre les espèces : la relation proie-prédateur (qui mange qui), mais il en existe bien d'autres ! Tu vas en découvrir quelques-unes ci dessous. - Prends devant toi les vignettes découpées de l’annexe “ [https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Concurrents_ou_associ_s.pdf Vignettes Concurrents ou associés]”. - Place à côté de ton réseau trophique (en dehors de la feuille A4) : *'''les cloportes''' à côté des '''fourmis''', *'''les spores de champignons''' à côté '''du vers de terre''' *'''les bactéries de l’intestin''' à côté '''du hérisson''' *'''la salade et l’arbre''' au dessus des '''plantes''' (cadre tout en haut), puis : **'''les vers nématodes ''pratylenchus''''' à côté de la '''salade''' **'''les champignons mycorhizes''' à côté de l'''’arbre''' - '''Identifie ensuite les types d'interactions''' (positives (+), négatives (-) ou neutres (0))''', autre que la prédation, qui existent entre ces 10 espèces''', en t'aidant des définitions ci-dessous : *'''Le commensalisme''' (+/0) est une relation dans laquelle une espèce tire profit de l’association des deux espèces (concernant la nourriture, l’abri, le transport...), alors que l’autre n’y trouve ni avantage ni inconvénient. *'''Le parasitisme''' (+/-) est une relation dans laquelle un organisme (le parasite) tire profit de celui qui l’accueille (l'hôte), le rendant malade ou parfois entraînant sa mort. *'''Le mutualisme''' (+/+) est une association à bénéfices réciproques entre deux espèces qui peuvent mener une vie indépendante. *'''La symbiose''' (+/+) est une association à bénéfices réciproques entre deux espèces indissociables (qu’on ne peut pas séparer). '''Maintenant, à toi de jouer ! Quels types d’interactions entre espèces sont décrites dans ces devinettes ? Sont-elles négatives ? Positives ? Neutres ?''' 1 - Quels sont ces petits organismes du sol qui peuvent vivre dans des fourmilières, profiter de leur protection et se nourrir des déchets des fourmis mais sans les déranger ni leur faire du mal ? Ce sont les cloportes ''platyarthrus blancs.'' '''De quel type d’interaction s’agit-il ?''' 2 - Qui sont ces petits organismes du sol qui s’installent dans les racines des salades et de nombreuses autres plantes cultivées, perturbent leur croissance et abîment leur feuillage ? Ce sont les vers nématodes ''pratylenchus.'' '''De quel type d’interaction s’agit-il ?''' 3 - Quels sont ces éléments microscopiques qui se collent par exemple sur les vers de terre, assurant ainsi leur transport dans le sol, tout comme certains grains de pollen sont transportés par les insectes pollinisateurs. Les spores des champignons. '''De quel type d’interaction s’agit-il ?''' 4 - Qui sont ces organismes microscopiques, associés aux racines des arbres de façon indissociable, qui fonctionnent comme une extension des racines, leur permettant de mieux prélever leurs aliments (minéraux du sol) ? Ce sont les champignons mycorhizes. Ils jouent également un rôle dans la protection contre les parasites. En échange, ils s'alimentent grâce à l’arbre. '''De quel type d’interaction s’agit-il ?''' 5 - Qui sont ces organismes microscopiques situés dans l'intestin des hérissons, pas toujours indissociables, qui se nourrissent des aliments qui ont été mangés par le hérisson et améliorent en échange sa digestion ? Ce sont les bactéries de l'intestin. '''De quel type d’interaction s’agit-il ?''' Vérifie tes réponses à l'aide du schéma de l'étape 6 et dans la partie “observations”. schéma de l'étape 6 et dans la partie “observations”.  
  • Un réseau trophique correspond à plusieursUn réseau trophique correspond à plusieurs chaînes alimentaires associées. - Prends devant toi l’annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f9/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_compl_ter.pdf Réseau trophique - à compléter]” recopiée ou imprimée précédemment. - '''Complète ce réseau''' en utilisant les 12 vignettes de l’annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui]”. '''Aide-toi pour cela des petites chaînes alimentaires que tu as reconstituées à l'étape précédente.''' - Quand tu as terminé, vérifie ta réponse en cliquant sur l'annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/0/08/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_solution.pdf Réseau trophique - solution]". '''Qu’observes-tu par rapport à l’étape précédente ?'''s-tu par rapport à l’étape précédente ?'''  +