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Liste de résultats

  • '''Il te reste à communiquer tes résultats'''Il te reste à communiquer tes résultats (données et photos) à Apolline Auclerc,''' la chercheuse qui travaille sur le programme Jardibiodiv, en remplissant les formulaires suivants qui te permettront de renseigner les chercheur.se.s sur les différents animaux que tu auras identifiés, mais aussi sur leur quantité dans ton sol ! Pour cela, trois possibilités (envoi en ligne, par mail ou par application smartphone) : *'''ENVOIE TES DONNÉES EN LIGNE OU PAR SMARTPHONE''' selon le protocole suivant : **'''Inscris-toi''' [clique sur "Inscription" en haut à droite] ou connecte-toi sur le [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv site de Jardibiodiv] ou sur l'application "Jardibiodiv" préalablement téléchargée. **Puis dans l’onglet [http://ephytia.inra.fr/fr/Forms/choose/165 “Ajouter une observation”] pour le site, ou dans l’onglet « Déclarer » pour l’application, '''déclare ton lieu d’observation '''en remplissant le '''formulaire « Déclarer/Décrire un jardin »'''. ''C’est une étape indispensable pour avoir accès au '''2e formulaire « Enregistrer des observations » '''qui permet de déclarer d’un coup l’ensemble des organismes observés par piège''. **'''Remplis ensuite le formulaire ''“''Enregistrer une observation”''' ('''''un formulaire par piège'''''), dans lequel tu pourras renseigner : ***le choix du protocole : '''sélectionne “ Jardibodiv éthique”.''' ***le lieu de ton piège (que tu pourras décrire), la date d'échantillonnage. ***quelles petites bêtes sont dans ton piège : '''il te faudra les identifier.''' ***le nombre d’individus par type d’animaux identifiés (''ex 3 vers de terre, 5 fourmis, 2 iules…'') ''': il te faudra les compter !''' ***les photos du site (ton jardin, ton piège), de ton sol et des organismes identifiés ''(rappel : la taille de chaque photo doit être inférieure à 1M) ''':''' '''''il te faudra les photographier.''' *'''ou ENVOIE TES DONNÉES PAR MAIL''' : remplis l’'''annexe « [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf Formulaire ''Jardibiodiv et les Petits Deb »'']''' sous format papier ''(un formulaire par piège) ''puis '''envoie-le par mail''' avec les photos associées à '''Apolline Auclerc''' : [Mailto:apolline.auclerc@univ-lorraine.fr apolline.auclerc@univ-lorraine.fr] *'''Merci pour ta participation et ton aide aux chercheur.se.s et à la biodiversité du sol !'''e.fr] *'''Merci pour ta participation et ton aide aux chercheur.se.s et à la biodiversité du sol !'''  
  • '''Pour commencer, rassemble le matériel n'''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :''' ''Dans un premier temps :'' *un gobelet plastique avec des parois lisses *du coton humidifié avec de l’eau (il doit juste être humide pour que les animaux ne se déshydratent pas) *une petite pelle (ou tout autre outil pour faire un trou dans la terre) ''Dans un second temps :'' *une pince à épiler pour récupérer les animaux *plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer *un appareil photo *une loupe *annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf Clés d’identification de la petite faune du sol]” *annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png "Tableau de capture"] *annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf "Formulaire Jardibiodiv et les Petits Debs"] *la connexion au [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv site Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv" '''Si tu as, tu peux utiliser aussi :''' *un emballage carton imperméable (type brique de lait) *4 pics à brochettes ou 4 cures dents ou 4 stylos (pour faire un toit que tu peux piquer à l’intérieur du carton) *une paire de ciseaux *une loupe binoculaire ou un microscope USB *une imprimantelaire ou un microscope USB *une imprimante  +
  • '''Pour la mise en place du piège :''' *P'''Pour la mise en place du piège :''' *Place le coton humide au fond du gobelet. *Choisis un lieu où placer le piège. '''Il doit être représentatif du milieu''' : évite de le placer en bordure d’une haie, d’une forêt, contre un mur… Les animaux de ces milieux peuvent être très différents de ceux de ton jardin. *'''Prends une photo du lieu choisi''', cette étape est importante si tu souhaites participer au programme de sciences participatives ''JardiBiodiv'' (cf. étape 5). '''Pour la fabrication du toit (optionnel, pour protéger le piège en cas de pluie ou de fort soleil) :''' *Découpe ton emballage imperméable de façon à ce qu’il soit plus grand que ton gobelet. *Fais 4 trous aux extrémités pour y passer les pics à brochettes (ils ne doivent pas glisser)
    *Imprime les annexes [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png « Tableau de capture »] et [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf « Formulaire Jardibiodiv et les Petits deb »]. ''(facultatif)''
    iv et les Petits deb »]. ''(facultatif)'' <br/>  +
  • *Après quelques heures, récupère les peti *Après quelques heures, récupère les petits animaux tombés dans ton piège et dépose-les dans différents récipients transparents.
    '''Que remarques-tu ?''' '''Combien de petits animaux du sol différents peux-tu observer dans ton piège ?''' Si tu as posé des pièges Barber à différents endroits, tu pourras comparer les animaux récoltés : '''sont-ils les mêmes dans chaque piège ? En même quantité ?'''
    *Observe chaque organisme avec une loupe (ou une loupe binoculaire, un microscope USB...) et prends-les en photo. ''Attention'''', certains animaux comme les collemboles et les acariens ne mesurent que 1 ou 2 mm, mais on peut les voir sur le coton humide ou au fond du gobelet si on est attentif ! Ils peuvent être nombreux, et à l’aide d’une loupe ou d’une loupe binoculaire, les reconnaître est vraiment intéressant !'' *Essaie d’identifier chaque organisme en te posant les questions suivantes : '''- ''A-t-il un corps principalement « mou » ou « solide » avec exosquelette (coquille, carapace) ?''''' '''''-'' ''A-t-il une taille supérieure ou inférieure à 2 mm ?''''' '''''- A-t-il des antennes ?''''' '''''- Combien a-t-il de pattes ?''''' '''- A''-t-il des ailes (ou des élytres = ailes durcies) ?''''' '''- A''-t-il un corps en une, deux parties ou 3 parties ?''''' '''''- S'il a de nombreuses pattes : a-t-il un corps ovale étalé ou allongé ?''''' '''''- A-t-il une ou deux paires de pattes par segment ? …'''''
    *Aide-toi de l’'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf “Clés de détermination de la faune du sol”]''' et des réponses à ces questions pour retrouver le nom de tes organismes. Tu peux aussi t’aider de l’identification par l’image sur l'application smarthphone "Jardibiodiv" ou sur le [http://ephytia.inra.fr/fr/D/9851 site de Jardibiodiv]. ''ATTENTION : les mouches, les moustiques et les papillons adultes ne font pas partie de la faune du sol, ils ne sont donc pas considérés dans le programme Jardibiodiv'' *'''Note les organismes trouvés dans chaque piège et leur quantité '''en complétant l’'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png « Tableau de capture »]'''. (facultatif) *'''Une fois observés et identifiés, relâche les petits animaux''' dans un lieu proche de celui où tu les as récoltés. ''ATTENTION : ne les relâche pas juste à côté du piège pour pas qu'ils retombent directement dans le piège et que les mêmes individus soient comptés plusieurs fois !''
    r pas qu'ils retombent directement dans le piège et que les mêmes individus soient comptés plusieurs fois !''   
  • *Creuse un trou pour y déposer le gobelet *Creuse un trou pour y déposer le gobelet lisse contenant le coton humide. Le gobelet doit être “collé” à la paroi du sol et placé légèrement en dessous de la ligne du sol. (cf photo ci-contre). *Installe le toit en plantant les pics au-dessus du gobelet (optionnel) *Prends en photo ton installation. *Attends 2h ou 3h avant d’observer qui est tombé dans le piège. Attention, ne laisse pas les animaux dans le piège trop longtemps, sinon certains animaux prédateurs auront eu le temps de manger leurs proies ! ''Tu peux aussi poser le piège en soirée et revenir le lendemain matin pas trop tard : la nuit les animaux nocturnes circulent aussi !'' Remarque : il est possible de poser plusieurs pièges Barber éthiques : pour cela réalise à nouveau toutes les étapes de mise en place de l’expérience, en utilisant des gobelets identiques. de l’expérience, en utilisant des gobelets identiques.   +
  • Si tu le souhaites, tu peux refaire l’expéSi tu le souhaites, tu peux refaire l’expérience plusieurs fois dans la journée ou sur plusieurs jours : cela te permettra de fournir des informations précieuses aux chercheurs ! Dans ce cas, voici plusieurs astuces et recommandations, en plus des étapes 3 et 4 : *'''Pense à vider ton gobelet au minimum 2 fois par jour''' (une fois le matin, et une seconde fois dans l’après-midi). *'''Empile deux gobelets l’un dans l’autre dans le sol''' : tu pourras ainsi enlever le premier gobelet, le vider et faire tes observations, tout en maintenant le piège en place. Une fois les animaux récupérés, remets le gobelet dans celui resté dans le sol. En procédant ainsi, tu pourras faire durer l’expérimentation plusieurs jours. *'''Découpe la partie supérieure d’une bouteille en plastique''' et dépose-la par dessus tes gobelets, le goulot (la partie la plus étroite) vers le bas, de manière à faire un entonnoir. Cela évitera que les oiseaux mangent les animaux piégés et que de petits mammifères tombent dans le piège. N’oublie pas de remplir un formulaire '''“Jardibiodiv et les Petits Deb'''” à chaque fois que tu videras ton piège ! '''Merci pour les chercheur.se.s… et la biodiversité du sol !'''our les chercheur.se.s… et la biodiversité du sol !'''  +