Recherche par propriété

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Recherche par propriété

Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Introduction » avec la valeur « Voici une petite expérience simple à faire avec les 3-6 ans. ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 8 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

  • Comprendre les résistances de pull-up et pull-down  + (Une résistance de pullup "tire" le niveau Une résistance de pullup "tire" le niveau électrique vers le haut, elle est donc reliée à la tension de votre montage (au +5V ou +3V3 suivant la carte électronique que vous utilisez). Une résistance de pulldown "tire" le niveau électrique vers le bas, elle est donc reliée à la masse (GND) de votre carte.nc reliée à la masse (GND) de votre carte.)
  • Le souffle des abysses  + (Une super experience pour gonfler vos ballons.)
  • Code minimal des actionneurs pour Arduino  + (Utiliser un actionneur c'est parfois un peUtiliser un actionneur c'est parfois un peu technique, alors comme pour les [[Code minimal des capteurs pour Arduino|capteurs]], on a créé "Le code minimal". C'est le code minimal pour utiliser un actionneur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).atible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).)
  • Code minimal des capteurs pour Arduino  + (Utiliser un capteur c'est parfois un peu tUtiliser un capteur c'est parfois un peu technique, alors, comme pour [[Code minimal des actionneurs pour Arduino|les actionneurs]], on a créé "Le code minimal". C'est le code minimal pour utiliser un capteur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).atible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).)
  • Découvrir une espèce menacée : le panda  + (Viens découvrir à travers ces activités poViens découvrir à travers ces activités pourquoi le panda est en danger et les moyens qui peuvent sauver cette espèce menacée de disparaître. Grâce à cette fiche, tu auras ainsi plein d’informations sur les pandas et tu pourras même en avoir un dans ta chambre. ''À toi de jouer !''un dans ta chambre. ''À toi de jouer !'')
  • Réseaux de tri  + (Voici comment reproduire le système utilisé par les ordinateurs pour trier les nombres)
  • Planeur SI  + (Voici le planeur : l'avion version miniature qui vous emmènera jusqu'à vos rêves !)
  • Light Box  + (Voici un petit tutoriel afin de créer votre propre Lightbox avec le design de votre choix! Quelques couches de papier, une boîte, un ruban de led, et c'est partit!)
  • Animer les mobilités avec les outils AGREMOB  + (Volontaire pour la mission "Engages-toi poVolontaire pour la mission "Engages-toi pour les transitions écologiques !" au sein de l'association Les Petits Débrouillards de Vannes, j'ai souhaité faire de la sensibilisation auprès d'un jeune public sur les problématiques liées au réchauffement climatique. J'ai réalisée une intervention d'une durée de 3 heures avec une classe de 20 élèves agés de 8 à 10 ans.ne classe de 20 élèves agés de 8 à 10 ans.)
  • Un capteur de CO2 avec un M5stickC et Dblocadata  + (Vous allez réaliser un capteur de CO2 permettant d'afficher la concentration de CO2 en PPM. A la fin du tutoriel, vous pourrez envoyer ces données sur le site Dblocadata.)
  • Oeuf qui ramollit  + (Voyons comment le vinaigre va impacter l'oeuf. Pour ne pas gaspiller, tu peux essayer directement avec la coquille seule !)
  • Quiz idées reçues alimentation  + ([proposer les questions prêtes à imprimer] (sous forme de cartes ?) [envisager le vrai/faux à écrire sur les cartes une explication très courte pour chaque affirmation])
  • Le thérémine ultrasonique  + (avec un capteur de distance à ultrasons avec notre main nous pourrons jouer sur sur les sons générés par un arduino sur un buzzer piezo-électrique.)
  • Peluchologie  + (https://peluche.umontpellier.fr/medias/media509 https://journals.openedition.org/ocim/1015)
  • Créer un jeu du tank via Scratch  + (Êtes-vous déjà tombé sur un jeu flash (petit jeu sur internet) où vous contrôlez un tank et où vous tirez sur des ennemis ? Sur Scratch, nous apprendrons à en créer un petit tout simple.)