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F
Prends une photo pour garder un souvenir de ce moment.  +, Tu auras besoin d'un appareil photo et de ta main. Ensuite part à la recherche d'une voiture à l'arrêt. <div class="icon-instructions caution-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-exclamation-triangle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Respecte bien les règles de sécurité pour ne pas te faire de mal sur la route.</div> </div>  +, Installe ton appareil photo de façon stable ou demande à quelqu'un de le tenir à environ 10 mètres de la voiture que tu as choisie. Positionne ta main entre la caméra et la voiture de tel façon à ce que l'on ait l'impression que la voiture soit dans ta main.  +
*3 bouteilles en plastique transparent et au bouchon peu épais, comme des bouteilles d'eau ; *Un grand bocal ou autre récipient ; *Une grande cuillère ; *Une paire de ciseaux ; *Une vis ou une vrille ; *De l'eau ; *Du gravier ; *Du sable fin ; *De la terre ; *Des brindilles ou de l'herbe ; *De tous petits cailloux ou des perles ; *Du colorant ou de l'encre ; *Optionnel : du charbon actif ; *Optionnel : un liquide odorant (fleur d'oranger par exemple) ou du vinaigre.   +, Verser la même quantité d'eau « sale » dans les trois entonnoirs et observer. Après avoir attendu que l'eau s'écoule, comparer le résultat pour chaque entonnoir, en regardant l'eau obtenue à la lumière, et en sentant le contenu du fond de bouteille. Vider le fond de bouteille situé sous l'entonnoir de charbon actif s'il est très rempli. Prendre l'entonnoir contenant le sable pour le fixer au dessus de l'entonnoir de charbon actif, puis fixer l'entonnoir contenant le gravier par dessus les deux premiers. Verser de l'eau « sale » dans l'entonnoir d'en haut et observer  +, Préparer une eau « sale » dans le grand bocal en y ajoutant de l'eau, de la terre (environ une cuillère à soupe par litre d'eau), des brindilles ou de l'herbe, de petits gravillons et/ou des perles. Ajouter quelques gouttes de colorant ou d'encre et quelques gouttes d'un produit odorant comme la fleur d'oranger. Mélanger. Couper en deux les bouteilles, conserver les deux parties. Percer ensuite deux des bouchons de ces trois demi-bouteilles avec plusieurs grands trous à l'aide de la vis, on obtient des entonnoirs. Percer le dernier bouchon de trous plus petits. Poser chaque entonnoir, bouchon vers le bas, sur l'autre moitié restante de chaque bouteille (celle avec le culot). Puis : *Remplir à moitié le premier entonnoir de gravier ; *Remplir à moitié le deuxième entonnoir, celui au bouchon percé de petits trous, de sable fin ; *Remplir à moitié le troisième entonnoir de charbon actif.  +
Rendez vous à cette adresse : [https://docs.m5stack.com/en/download Télécharger M5burner] Une fois téléchargé, installez le logiciel sur votre ordinateur NB : Il se peut que selon votre système d'exploitation vous soyez obligé d'installer les pilotes USB, ils sont disponibles sur la même page  +, #Séléctionnez à gauche votre microcontrolleur (ICI M5STICKC) #Sélectionnez le port correspondant #Cliquez sur Burn #Indiquez votre réseau Wifi (vous pouvez aussi le connecter à un partage de connexion Téléphone) #Enfin Cliquez sur START Le programme commence à flasher le M5STICKC, une fois effectué votre microcontroleur va redémarrer et se connecter à votre réseau.   +
Rien de plus simple, cliquez su fichiers et téléchargez le fichier ZIP, puis décompressez le ! Vous obtiendrez alors 2 fichiers Binaires (.bin) * petitbot_v3.ino.d1_mini.bin * petitbot_v3.spiffs.bin  +, les pilotes sont téléchargeables à cette adresse : https://www.wemos.cc/en/latest/ch340_driver.html Sous linux assurez vous d'avoir les bonnes permissions : [[Installer l'environnement Arduino sur votre système#Étape 5 - Cas Particulier les permissions sous Linux]]  +, Rendez vous sur cette adresse : https://nabucasa.github.io/esp-web-flasher/ <br/> *Branchez votre Wemos *Séléctionnez 460800 bauds *Cliquez sur connect *Sélectionnez le port USB concerné  +,
pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience - du papier - des ciseaux - un stylo - une assiette - de l'eau <br/>  +, Pose la "fleur de papier" sur la surface de l'eau et observe ! Que se passe-t-il ?  +, Fais la même expérience avec différentes fleurs : change la taille des pétales ou essaie avec plus ou moins des pétales. Est-ce que ça fait une différence ? Qu'observes-tu ?  +,
*Chaque insecte va récupérer du nectar de chaque fleur. Pour cela, place la trompe de l’insecte dans chaque fleur, appuie sur la bouteille puis relâche pour aspirer le liquide.   *'''Peux-tu récupérer le nectar de toutes fleurs avec tous les insectes ? Pourquoi ?''' *'''La gouache (ou la craie) est-elle transportée d’une fleur à l’autre ? Si oui, comment ?'''   +, '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :''' <br/> *3 bouteilles en plastique de différentes tailles avec bouchons *3 pots en verre de tailles et d’ouvertures différentes *3 pailles de différentes longueurs *du colorant alimentaire *6 disques de coton (2 par fleur) *des feuilles blanches A4 à colorier ou des feuilles de couleurs différentes *de la gouache jaune et orange ou des craies de couleur *du ruban adhésif simple et double face *une paire de ciseaux *des feutres *[https://www.wikidebrouillard.org/images/6/66/Billes_sauteuses_ANNEXE_Ailes_insecte.pdf annexe “Ailes d’insecte”] *[https://www.wikidebrouillard.org/images/1/13/Fleurs_et_insectes.pdf annexe “Fleurs et insectes”] '''Si tu as, tu peux utiliser aussi :''' *1 imprimante (facultatif) <br/>  +, '''<u>Fabriquer les insectes </u>''': <br/> *Si tu as une imprimante, imprime l’[https://www.wikidebrouillard.org/images/6/66/Billes_sauteuses_ANNEXE_Ailes_insecte.pdf annexe “ailes d’insecte”] en 3 exemplaires et découpe les ailes. *Si tu n’as pas d’imprimante, dessine 3 paires d’ailes en t’aidant du modèle de l’[https://www.wikidebrouillard.org/images/6/66/Billes_sauteuses_ANNEXE_Ailes_insecte.pdf annexe “ailes d’insecte”] et découpe les ailes. *Prends les bouteilles en plastique et perce les bouchons. Le diamètre du trou doit être légèrement plus petit que celui de la paille. *Passe chacune des pailles de longueur différente dans les bouchons. Les pailles correspondent aux trompes des insectes. *Scotche les ailes sur les bouteilles. '''<u>Fabriquer les fleurs : </u>''' <br/> *Remplis d’eau et de colorant alimentaire (= le nectar) les pots en verre. *''(optionnel) Découpe deux bandes de papier coloré (ou que tu as colorié toi-même), dépose-les sous un pot en verre, rabats-les puis scotche-les pour former des pétales.'' *Colle du scotch double sur 2 ronds de coton (qui représentent les étamines) et plie-les en deux sur le bord du récipient. *Recouvre les cotons de gouache ou de poussière de craie sur toutes les fleurs. Une couleur différente pour chaque fleur.  +,
Réalise des rouleaux de papier d'environ 3cm de diamètre en les accrochant à l'aide du ruban adhésif  +, Installe tes rouleaux de papier sur la tranche, sur une surface bien plate (table, parquet ...)  +, Pose un livre sur les feuilles, puis un autre, puis un autre, puis un autre .... Jusqu'à écroulement.  +
=== '''Le montage''' === Il suffit de faire le montage sur la plaque Labdec comme ci-dessous (cliquer sur la photo pour avoir le schéma en entier)  +, Si tout se passe bien, toutes les diodes sont alors allumées. Chaque joueur se voit attribuer 3 boutons qui éteindront respectivement une, deux ou trois LED. Les LED sont des représentations symboliques des bâtonnets. Le joueur qui éteindra la dernière source de lumière visible sur la plaque Labdec perdra immédiatement la manche. Il suffit d'appuyer sur le bouton reset de l'Arduino pour relancer une manche.  +, * Démarrer le logiciel Arduino * Copier dans le logiciel le programme ci-dessous, puis aller dans « édition » et cliquer sur « téléversement » Voici le code : // --- Programme Arduino --- //Projet Baton //par : Floran Masson, Kristen Joie, Kévin Jan, Alexandre Devalavieille, Josselin Kerdraon int i; //Utile pour les boucles //Les diodes sont stockées en mémoire dans un tableau int TABLEAUDIODE[12]={2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13}; //On associe les boutons en entrée int BOUTON14 = 14; // int BOUTON15 = 15; // int BOUTON16 = 16; // int BOUTON17 = 17; // int BOUTON18 = 18; // int BOUTON19 = 19; // //Ces variables servent à rendre les vérifications plus claires int APPUI = 1; int PAS_APPUI = 0; //Etat des boutons int ETAT_BOUTON14; int ETAT_BOUTON15; int ETAT_BOUTON16; int ETAT_BOUTON17; int ETAT_BOUTON18; int ETAT_BOUTON19; //Variables variables int nbr=13; //Nombre de bâtons restants int ordre=1; //À qui c'est de jouer ? 1 : Joueur 1, 2 : Joueur 2 void setup() { // dÉbut de la fonction setup() // --- ici instructions à exécuter au démarrage --- // ------- Broches en sortie ------- for(i=2 ; i++ ; i<=13) { pinMode(TABLEAUDIODE[i], OUTPUT); } pinMode(BOUTON14, INPUT); //met le bouton en entree pinMode(BOUTON15, INPUT); //met le bouton en entree pinMode(BOUTON16, INPUT); //met le bouton en entree pinMode(BOUTON17, INPUT); //met le bouton en entree pinMode(BOUTON18, INPUT); //met le bouton en entree pinMode(BOUTON19, INPUT); //met le bouton en entree //------- initialisation des LEDs au début = feu 1 au rouge et feu 2 au vert //Au début du jeu, toutes les diodes sont allumÉes digitalWrite(TABLEAUDIODE[0],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[1],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[2],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[3],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[4],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[5],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[6],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[7],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[8],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[9],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[10],HIGH); digitalWrite(TABLEAUDIODE[11],HIGH); delay(5000); } // fin de la fonction setup() void loop() { //permet la lecture des boutons ETAT_BOUTON14=digitalRead(BOUTON14); //Joueur A : retirer 1 ETAT_BOUTON15=digitalRead(BOUTON15); //Joueur A : retirer 2 ETAT_BOUTON16=digitalRead(BOUTON16); //Joueur A : retirer 3 ETAT_BOUTON17=digitalRead(BOUTON17); //Joueur B : retirer 1 ETAT_BOUTON18=digitalRead(BOUTON18); //Joueur B : retirer 2 ETAT_BOUTON19=digitalRead(BOUTON19); //Joueur B : retirer 3 //Joueur A if (ETAT_BOUTON14 == APPUI)&&(ordre == 1)) { //Retirer 1 bâton nbr-=1; //Le nombre de bâtons est diminué de 1 ordre=2; //C'est au joueur 2 de jouer } if ((ETAT_BOUTON15 == APPUI)&&(ordre == 1)) { //Retirer 2 bâtons nbr-=2; //Le nombre de bâtons est diminué de 1 ordre=2; //C'est au joueur 2 de jouer } if ((ETAT_BOUTON16 == APPUI)&&(ordre == 1)) { //Retirer 3 bâtons nbr-=3; //Le nombre de bâtons est diminué de 3 ordre=2; //C'est au joueur 2 de jouer } //Joueur B if ((ETAT_BOUTON17 == APPUI)&&(ordre == 2)) { //Retirer 1 bâton nbr-=1; //Le nombre de bâtons est diminue de 1 ordre=1; //C'est au joueur 1 de jouer } if ((ETAT_BOUTON18 == APPUI)&&(ordre == 2)) { //Retirer 2 bâtons nbr-=2; //Le nombre de bâtons est diminué de 2 ordre=1; //C'est au joueur 1 de jouer } if ((ETAT_BOUTON19 == APPUI)&&(ordre == 2)) { //Retirer 3 bâtons nbr-=3; //Le nombre de bâtons est diminué de 3 ordre=1; //C'est au joueur 1 de jouer } //Affichage for (i=2; i++; i<nbr) { digitalWrite(TABLEAUDIODE[i],HIGH); //Les bâtons restants sont allumés } for (i=nbr; i++; i<=13) { digitalWrite(TABLEAUDIODE[i],LOW); //Les bâtons retirés ne sont pas allumés } }   
Cette étape peut être longue selon la taille du fichier, les détails du squelettes, le nombre de pièces. Entre quelques heures à plusieurs jours. Par ailleurs, si il y a des problèmes d'impression, penser à imprimer la semaine avant l'activité pour ne pas être déborder ou à court de matériel le jour j.  +, Le ou les squelettes ont été imprimé.s. Il faut maintenant cacher les os dans du plâtre et du sable. Pour plâtrer 6 squelettes démontés, il faut au moins 6kg de plâtre, penser à en acheter suffisamment. Sur la boîte, les indications de préparation sont indiquées, il faut la même quantité d'eau de plâtre et mélanger le tout. Récupérer une dizaine de récipient pour un squelette et faire la préparation dedans afin d'avoir une forme à démouler une fois sec. Plâtrer chaque dinosaure et ne pas mélanger les récipients entre eux, rangez-les dans les caisses en notant quel dinosaure est dedans Le plâtre sèche en quelques heures mais attention à ne pas avoir un surplus d'eau, vider dans ce cas. Avant que l'activité commence, démouler les plâtres et les cacher dans du sable afin de compliquer légèrement la fouille. Le faire pour chaque dinosaure et noter le dinosaure de la boîte. Facultatif, vous pouvez ajouter si vous en avez, des fossiles afin de trouver autre chose dans le sable  +, Une fois l'impression terminée, séparer chaque os les uns des autres et enlever le surplus de matière liée à l'impression. Attention à ne pas perdre de pièces. Essayer de monter le squelette une fois et demander à quelqu'un d'autre de le faire aussi, afin de voir quel est la difficulté de montage. Pour ne pas mélanger les pièces si plusieurs dinosaures ont été imprimés, rangez-les dans une pochette avec le nom du contenu. Vous pouvez aussi marquer les pièces d'un point de couleur (ou les imprimer d'une couleur différente si vous avez plusieurs couleurs à disposition  +,
'''Matériel supplémentaire nécessaire spécifiquement à l'étape''' *Potence ou système permettant de suspendre verticalement un objet *Fil pour attacher *Balance Choisir un ressort d'une longueur à vide entre 10et 15 cm. Choisir un objet de forme quelconque ayant une masse de l'ordre de grandeur de 100 g. Peser cet objet au gramme près . Attacher le ressort verticalement à une potence à une des des extrémités du ressort. Attacher à l'autre extrémité du ressort l'objet pesé. Mesurer la longueur du ressort à l'équilibre ( c'est à dire la distance entre les deux extrémités du ressort à l'arrêt lorsqu'une masse y est est attachée ). Enfin , appliquer la formule : raideur = masse de l'objet m * intensité pesanteur g / ( longueur à l'équilibre - longueur à vide ) Vous avez ansi la raideur du ressort que l'on nommera k.  +, '''Matériel supplémentaire nécessaire spécifiquement à l'étape:''' *Petit et Grand socles *Cylindre *Ressort *Fil Imprimer les fichier Catia; vous aurez ainsi le cylindre ainsi que les petits et grands socles. Coller le ressort au milieu du grand socle. Coller le fil sur le ressort Coller l'autre extrémité du ressort au plus petit socle Sur le petit socle, coller une calle pour la bille Rentrer et coller le système socle ressort fil au cylindre  +, Placer sa bille sur la plateforme dans le trou du cylindre. Tirez le fil vers les bas, ce qui permet de compresser le ressort puis lâchez le d'un coup sec. Si le cylindre est a la verticale, alors la bille ira droit vers le haut. Prenez cette expérience en vidéo et relevez l'instant ou vous lâchez le fil et celui où la bille est a sa hauteur maximale. On note t tel que t est égal à la différence entre les deux instants, soit les temps écoulé entre le moment où la bille est éjectée . à cet instant t, la bille est à son son hauteur maximale et sa vitesse est nulle. On note également m, la masse de la bille utilisée lors de l'experience. Enfin, on calcule vo , la vitesse initiale de la bille telle que vo = compression du ressort ( en m, gradué sur l'objet) * racine carrée ( k /m ). Grace à des équations mécaniques, on donne alors la formule ( vo + mg/x )* exponentielle ( - x/m) - mg/x = 0 Vous avez désormais toutes les informations nécessaires pour compléter l'équation , la poser sur votre calculatrice et trouver la solution x qui est le coefficient de viscosité de l'air! <br/>  +
L'extinction a une durée de 3 ma, c'est une étape importante de l'histoire de la Terre. L'idée est d'en faire une activité à part entière. Quand vient son tour dans l'explication de la frise ou la placement des images, se lancer dans des grandes explications de cet événement, en racontant les différentes étapes (météorite, volcans, incendies, soleil, plantes, carnivores). Montrer le planisphère et demander où est situé le cratère causé par l'impact (Au centre nord du Mexique). Possibilité de faire un texte à trou en cherchant les différentes étapes et les faire deviner la réponse ou replacer dans l'ordre un texte.  +, - Prendre une ou plusieurs grande.s feuille.s, genre paperboard et tracer une ligne au crayon à papier (ou bois ou gris) et prendre comme repère 1cm pour 10 millions d'années (les 5 périodes : 250 ma) - ''Possibilité de fracturer les périodes. Prendre plusieurs feuilles de couleurs, une couleur par période, donc 5 ou 6, pour plus de visibilité'' - Marquer les débuts de chaque grandes périodes ou grands événements (Extinction Permien Trias -252 ma, Trias -252 à -200 ma, Jurassique -200 à -145 ma, Crétacé - 145 à -65 ma et l'Extinction de -65,5 à -68 ma (Début vie en 3 ma, Début écriture en 3500), Découverte squelette Iguanodon en 1822, Découverte cratère Chicxulub en 1890 ) - Noter les dates en grandes lettres pour une bonne visibilité. - Repasser la ligne au crayon par un code couleur, une pour chaque période (rouge, orange, jaune, vert, bleu, violet)  +, Pour réaliser la frise, il est indispensable d'avoir quelques informations sur le sujet comme les dates, les événements marquants... - Chercher sur Google tout ce qui est en rapport avec le sujet, même des définitions, des documentaires, des dates, des théories... - Trier et mettre au propre ses notes sur un document  +,
Essaye de dessiner le prototype de ta fusée (tu peux t'aider du matériel listé ci- dessus si besoin). Pense bien au remplissage du carburant, à la stabilité, l'aérodynamisme, au poids, à la solidité etc...  +, Pour faciliter l'ajout du bicarbonate de soude réalise des baluchons avec le papier absorbant et une ficelle. Étale une cuillère de bicarbonate sur le coté de la feuille de papier absorbant, plie la en deux et roule la entièrement. Ensuite, ferme avec un bout de ficelle (environ 20cm) le coté ouvert en faisant un double nœud. Une fois fermé, vérifie qu'il rentre bien par le goulot de la bouteille et qu'il ne fuit pas.  +, Rends toi à l'extérieur avec le matériel nécessaire, dans un espace dégagé, accompagné d'un adulte, pour tester ta fusée. Vérifie la stabilité de la zone de lancement (aide toi d'une morceau de carton si nécessaire). Verse environ 5 centimètres de vinaigre dans la bouteille principale puis insère le baluchon de bicarbonate '''sans le faire tomber dans la bouteille !''' Enfonce légèrement le bouchon de liège tout en coinçant bien la ficelle du baluchon. Il doit pendre comme sur la photo. Enfin, retourne rapidement ta fusée, secoue et pose la puis recule d'au moins 5 mètres. La réaction va démarrer et la fusée devrait se mettre à gonfler légèrement avant de décoller ! '''Sois patient''' la réaction prend du temps :)  +,
Nous allons maintenant commencer l'assemblage de la fusée. Il faudra donc venir coller les ailerons à la plus grosse des deux pailles. (Utilisez plutôt du scotch que de la colle pour que cela tienne.)  +, Une fois le matériel réuni vous pouvez réaliser la première étape.  Pour celle ci vous aurez besoin de deux pailles de deux diamètres différents que vous devrez raccourcir.  La plus grosse paille servira de corps à la fusée.  +, Pour cette seconde étape nous allons fabriquer la base de lancement de la fusée. Il vous faudra : une vrille, votre bouteille et son bouchon, de la pâte à modeler ainsi que la plus fine des deux pailles que vous aurez raccourcit pour l'étape 1. À l'aide de la vrille vous percerez un trou dans le bouchon de manière à ce que la paille puisse rentrer facilement dedans. Vous irez par la suite boucher l'air qui pourrait passer par ce trou et stabiliser la paille à l'aide de la pâte à modeler.  +,
Se munir de : * 2 grandes bouteilles en plastique de sodas (1,5 L) * Un bouchon de liège * Une pompe à vélo * Un embout gonfleur * Un cône de chantier ou un bidon d'eau de 5L dont on a découpera le goulot * Un cutter * Du ruban adhésif * De l'eau  +, * Couper une bouteille en deux, afin de réaliser l'ogive de la fusée. * Scotcher la moitié supérieure de la fusée coupée sur la partie inférieure de la bouteille entière (reservoir). ATTENTION : Le reservoir doit être en bon état, c'est cette partie qui va être mis sous pression.   +, * Couper l'extrémité du cône de chantier ou de la bouteille de 5/8L (pour garantir la stabilité de la fusée). * Percer un trou dans le cône pour y passer l'embout de la pompe à vélo.   +,
G
Remplir le premier verre d'eau du robinet. Sur un post-it, écrire "Eau douce" et le coller au verre.  +, Dans le deuxième verre, mettre quelques cuillères à café de sel, remplir d'eau et dissoudre le sel. Avec un autre post-it, écrire "Eau salée" et le coller au verre.  +, Pour cette expérience nous aurons besoin de : - 2 verres - un marqueur (ou un stylo) et des post-its - sel - une petite cuillère - un congélateur/freezer  +,
* A l’aide du cutter, découper le polystyrène pour obtenir un morceau juste un peu plus petit que la taille d’une barquette ou de l’assiette * Si l’on a du colorant à disposition, préparer environ un demi-litre d’eau colorée   +, * remplir à moitié les barquettes avec de l’eau (colorée si possible) en mettant bien la même quantité d’eau dans les deux barquettes. Si l’on utilise un thermomètre, mesurer et noter la température de l’eau * Poser le morceau de polystyrène découpé sur l’eau dans l’une des barquettes (si l’on n’a pas de polystyrène, poser une feuille blanche sur l’une des deux barquettes, mais sans la mouiller) * Installer les deux barquettes sous une source lumineuse très chaude, comme un spot, ou tout simplement au soleil * Attendre au moins une vingtaine de minutes, puis mesurer la température de l’eau dans les deux barquettes à l’aide du thermomètre ou en la touchant du bout du doigt Remarque : L’expérience peut être poursuivie plus longtemps, en contrôlant régulièrement la température, les résultats seront encore plus nets.   +, *2 barquettes ou assiettes creuses identiques *1 plaque de polystyrène blanc ou une feuille de papier blanc *de l’eau *1 projecteur ou une journée ensoleillée *1 cutter ou un couteau à dents *du colorant alimentaire bleu ou vert (ou de l'encre) *option : 1 thermomètre   +
Prépare bien tout ton matériel, aligné devant toi ! - Vinaigre Blanc - Bicarbonate de soude/sodium - Ballon de baudruche - Cuillère ou autre moyen de dosage ( exemple : bouchon de bouteille) - Entonnoir - Bouteille en verre  +, *Soulève le ballon pour faire tomber le bicarbonate dans la bouteille. Si le ballon gonfle peu, réessaye avec plus de vinaigre et bicarbonate, en respectant les proportions.   +, Dosage : 1 dose de bicarbonate pour 3 doses de vinaigre. *Verse du vinaigre dans la bouteille *Verse le bicarbonate de sodium à '''l'intérieur du ballon''' de baudruche, à l'aide de l'entonnoir. *Enfile l'ouverture ballon sur le goulot de la bouteille . Assures-toi que le ballon tient bien et que le bicarbonate ne tombe pas encore dans la bouteille. <div class="icon-instructions caution-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-exclamation-triangle"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Attention, si tu mets trop de produit ou que ton ballon est mal positionné, le ballon risque de sauter... et toi de sentir le vinaigre pour quelques heures.</div> </div><br/>  +
*Enroule la feuille de papier en forme de cône. *Fixe le cône avec du scotch. *Traverse le cône (à proximité de la pointe) avec l'aiguille, laisse celle-ci en place en travers du papier (elle dépasse des deux côtés). *Place l'ensemble "cône/aiguille" sur un disque en lecture (qui tourne)   +
Ensuite place-toi à différents endroits par rapport à ta maquette (au-dessus, sur le côté). Regarde enfin à travers un tube en carton en te plaçant du côté de la Terre (représentée sur le modèle) afin d'observer le phénomène. <br/>  +, Imprime le modèle du fichier Grande Ourse, sur une feuille A4 Prépare ensuite : *7 pics à brochette (ou paille) *Une feuille de papier *Un crayon et une règle pour noter les distances sur la feuille de papier (ou une imprimante) *Une règle pour mesurer la taille des pics à brochette *Un crayon pour noter la taille des pics à brochette *Une paire de ciseaux pour couper les pics à brochette et la feuille *Du carton (tu peux aussi utiliser un bloc de polystyrène ou une feuille en papier épais) *De la colle *7 perles (ou billes en papier, boule de pâte à modeler, boule de pâte à sel, etc) <br/>  +, Découpe les pics à brochette (ou pailles) à la taille indiquée dans le modèle et place une bille en papier (ou des perles ou autres...) au bout de chaque. Découpe le patron et colle-le sur le polystyrène. Dispose les pailles de différentes tailles sur le support (polystyrène, carton ou autre) en fonction du plan fourni (photo 4).  +,
Refaire avec des pics à brochette et boule de polyester  +, * On dispose des pailles de différentes tailles et couleurs sur la plaque de polystyrène de manière à former un éparpillement d'éléments.   +, Ensuite on se place derrière une feuille percée en son milieu afin d'observer le phénomène  +