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Environ 25 % des espèces animales et végétales décrites sur Terre habitent ou passent une grande partie de leur vie dans le sol ou à sa surface. Nous les connaissons mal car ces organismes sont petits, parfois cachés ou invisibles à l’œil nu. Pourtant, bien que méconnus, ils contribuent fortement au fonctionnement des sols et à l'entretien de leur qualité et leur fertilité. Cela influence la physico-chimie des milieux (pH, nutriments, infiltration de l'eau...) et ainsi les cultures agricoles, qui peuvent à leur tour influencer la qualité des sols et de leur biodiversité. Qui sont les habitants du sol ?  +
La biodiversité, c’est l’extraordinaire diversité des formes de vie et des milieux de vie sur notre planète, mais également les très nombreuses interactions (prédation, coopération, échanges...) entre toutes ces espèces et avec leurs milieux de vie. C’est essentiel pour la vie sur Terre. C’est pourquoi la perte de la biodiversité est l’un des enjeux écologiques les plus préoccupants de notre siècle. Et pourtant, on n’en parle que trop peu. Découvrons quelques espèces menacées dans le monde, et les causes de ces menaces.  +
Trouvez, testez et comparez des solutions pour protéger les constructions contre la montée du niveau des mers dans les régions côtières !  +
Trouvez, testez et comparez des solutions pour limiter les phénomènes de sécheresse.  +
Trouver, tester et comparer des solutions pour limiter les îlots de chaleur en milieu urbain !  +
Cette activité permet de recueillir les conceptions et connaissances initiales des élèves, d'aborder la notion de circuit et d'acquérir du vocabulaire propre à l'électricité par l'expérimentation Notion de circuit fermé.  +
Cette activité permet de réaliser des défis et de résoudre des énigmes tout en mangeant des friandises !  +
Cette activité vise à pouvoir placer des mots sur ses ressentis face au changement climatique et à utiliser ses émotions comme moteur d’action. Cette activité est prévue pour entre 12 et 40 personnes.  +
Le vent étant de l'air qui se déplace, par cette expérience je vais essayer de montrer l'origine de ses déplacements.  +
Détecteur de mouvement PIR (Passive Infra Red)  +
Identifier des invertébrés d’eau douce à l’aide d’une clé de détermination.  +
E
Ecrire des mots en morse .  +
Jeu coopératif qui invite les joueur·ses à mieux comprendre et intégrer les enjeux liés à l’eau.  +
La fabrication de l'objet s'inscrit dans une volonté de dévoiler le fonctionnement afin de faciliter la compréhension et la maintenabilité de l'appareil. En effet, tous les composants sont visibles, toutes les soudures et câbles également.  +
EPI pour équipement de protection individuelle, qui protège un individu contre un risque donné, et selon l'activité qu'il sera amené à exercer. D'une manière générale, l'ensemble du corps peut et doit être protégé.  +
L'ESP32 est un microcontrôleur basse consomation qui possède le WIFI et le bluetooth.  +
C'est une carte qui embarque un ESP32 (microcontroleur, wifi et bluetooth), un lecteur de carte micro-SD, une camera et une LED flash.  +
L'eau est une substance essentielle à la vie. Transparente, sans goût et sans odeur, on la consomme le plus souvent dans son état liquide.  +
La Terre est recouverte aux deux tiers par de l'eau. Mais que représente la part de l'eau douce par rapport à celle de l'eau de mer ?  +
Eau de mer  +