- Faire l’expérience dans une salle … - Faire l’expérience dans une salle équipée d’un évier
- Chaque enfant choisit son ballon
- Privilégier les petits groupes (3-4) pour que chacun puisse observer de près l’eau
- Penser à surveiller le gaspillage de l’eau
- Avant d'éventuelles explications de l'animateur.trice ou de l'enseignant.e, demander aux enfants leurs hypothèse sur ce phénomène
- Une fois l’explication donnée, possibilité de demander aux enfants de faire un schéma de l’expérience avec ce qu’ils ont comprisde l’expérience avec ce qu’ils ont compris +
Cette polarité électrique permet notamment à l’eau de dissoudre certaines substances comme le sel, le sucre ou le café, c’est un solvant. (Détailler ou expliquer cette partie" +
En frottant le ballon on l’a « électrisé » … En frottant le ballon on l’a « électrisé » c’est à dire qu’on lui a donné des électrons. L’accumulation d’électrons représente une charge négative (-). Les gouttes d’eau sont chargées négativement et positivement. Les pôles opposés s’attirent : le trop plein d’électrons (-) du ballon attire le pôle + des gouttes d’eau.ballon attire le pôle + des gouttes d’eau. +
Lorsque l’on frotte un ballon sur un pull, plusieurs objets comme des miettes ou des cheveux peuvent être attirés. L'eau pourrait-t-elle également être attirée ? Quelle est l’origine de ce phénomène ? +
Si vous avez aimé cette expérience, nous vous invitons à aller découvrir la page « le ballon collant » sur wikidébrouillard (Mettre le lien directement). +
Prendre un ballon
Se situer à proximité d’un évier +, Placer le ballon très proche du filet d’eau +, Il faut frotter le ballon sur son pull, un mur ou ses cheveux +, Gonfler le ballon (demander à l’animateur de le faire si l’enfant n’y arrive pas ou utiliser des gonfleurs) puis nouer le ballon. +, Mettre en marche le robinet, veillez à obtenir seulement un faible filet d'eau (attention au gaspillage !) + et Observer la déviation du filet d’eau
En approchant très près, observer les gouttelettes qui vont près du ballon.
Quelle direction prend l’eau ? Comment réagit l’eau ? +
Ballon de baudruche +, électricité statique +, eau + et attraction +
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