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==Biodiversité== | ==Biodiversité== | ||
| − | #[[Biodiversité - Diversité des espèces et des milieux|Diversité des espèces et des milieu]]<nowiki/>x | + | #<nowiki/>[[Biodiversité - Diversité des espèces et des milieux|Diversité des espèces et des milieu]]<nowiki/>[[Biodiversité - Diversité des espèces et des milieux|x]] |
| − | #Le jeu des phalènes | + | #[[Concurrents ou associés dans le milieu terrestre ? Les réseaux trophiques et réseaux alimentaires|Concurrents ou associés]] dans le mil<nowiki/>ieu terrestre |
| − | # | + | #[[Jeu des phalènes|Le jeu des phalènes]] |
| − | #Plante vs Climat | + | #Le jeu des becs ... à venir |
| − | # | + | #Initiation aux sciences participatives avec [[Un premier pas vers les sciences participatives avec Taxinome|Taxinômes]] |
| − | #Coup de pouce pour la biodiversité | + | #[[Dissémination des graines]] |
| − | + | #[[Plante vs climat|Plante vs Climat]] | |
| + | #Fabrication de [[bombes à graines]] | ||
| + | #[[Un coup de pouce pour la biodiversité|Coup de pouce pour la biodiversité]] | ||
<br /> | <br /> | ||
| Ligne 36 : | Ligne 38 : | ||
==Santé== | ==Santé== | ||
| − | # | + | #parcours [[Group:Enquête santé#Pédagogie|Enquête Santé]] : parcours composé de multiples expériences |
| − | # | + | #*Temps-tation : expériences sur l'effet de serre et les températures humides |
| − | # | + | #*Polluants vs Planète : expériences sur l'acidification des océans et les nuages de pollution |
| − | #poster "une seule santé" | + | #*A l'Air'te ! : expérience et jeu autour de la pollution de l'air et des allergies |
| − | #Défi "rafraîchir la ville" | + | #*Eau secours : expériences autour des dangers de l'eau (pollution et érosion) |
| + | #*Mangez bio(diversité) ! : rôle des levures et des vitamines | ||
| + | #poster "une seule santé"... à venir | ||
| + | #Défi "[[Défi : rafraîchir la ville|rafraîchir la ville]]" | ||
<br /> | <br /> | ||
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==Aménagement== | ==Aménagement== | ||
| − | #Glace, albedo | + | #[[Glace, albédo et réchauffement climatique|Glace, albedo]] et réchauffement climatique : pour aborder les notions de lumière absorbée et réfléchie |
| − | #Des projets pour s'adapter | + | #[[Des projets pour s'adapter]] : diagnostic et propositions |
| − | #Défi "l'eau monte" | + | #Défi "[[Défi : l'eau monte !|l'eau monte]]" |
| − | #Plantes au secours des dunes | + | #[[Plantes au secours du sol et des dunes]] |
| − | #Imagine ta ville | + | #Imagine... : un jeu de rôles avec 3 variantes de plateau pour s'adapter en fonction de son territoire : |
| − | #Imagine ta campagne | + | #*[[Imagine... ta ville|Imagine ta ville]] |
| − | #Imagine ton bord de mer | + | #*[[Imagine... ta campagne|Imagine ta campagne]] |
| − | + | #*[[Imagine... ton bord de mer|Imagine ton bord de mer]] | |
| − | |||
==Société== | ==Société== | ||
| − | #Objet-langage | + | #[[Objet-langage du changement climatique|Objet-langage]] |
| − | #Débattre sur l'adaptation | + | #[[Le Climat Solidaire|Climat solidaire]] |
| − | # | + | #[[Débattre sur l'adaptation au changement climatique|Débattre sur l'adaptation]] |
| − | + | #[[Group:Gestion du risque inondation|Gestion du risque inondation]] : un parcours de jeux et d'expériences | |
| − | #Gestion du risque Incendie - Feu de forêt | + | #Gestion du risque Incendie - Feu de forêt : à venir.... |
| − | #écoanxiété | + | #[[Déjouons l'éco-anxiété|écoanxiété]] |
|GroupObjectif=* Participer à l' émergence d'une culture commune sur les enjeux de l'adaptation au changement climatique. | |GroupObjectif=* Participer à l' émergence d'une culture commune sur les enjeux de l'adaptation au changement climatique. | ||
* Expérimenter pour mieux constater les principaux effets du cahngement climatique | * Expérimenter pour mieux constater les principaux effets du cahngement climatique | ||
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Ce parcours regoupe une trentaine d'activités à durées variables. Il a été réalisé dans le cadre du programme Feder acculturation climatique, s'intéressant à l'adaptation à travers différentes thématiques. Vous y retrouverez des expériences simples pour mieux comprendre les phénomènes; des activités concrètes et ludiques pour observer et mesurer les risques face aux effets du changement climatique; des jeux et des défis pour imaginer et proposer des solutions.
Ce parcours se divise en 5 thèmes : eau, biodiversité, santé, aménagement et société.
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