Recherche par propriété

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Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Introduction » avec la valeur « La forme de notre squelette et de nos articulations sont à la base des mouvements que nous pouvons réaliser. Humains que nous sommes, notre schéma naturel de marche est sur deux jambes sans effectuer un effort, ce qui n'est pas le cas pour notre plus proche cousin le chimpanzé. Cela s'appelle la bipédie. Mais nous avons également un vieux cousin, ou peut-être un ancêtre (les scientifiques ne sont pas certains), qui déjà marchait sur deux jambes il y a entre 4,2 et 2 millions d'années : l'australopithèque. Mais avait-il la même démarche que nous ? ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 11 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

  • Les pollutions invisibles  + (Une eau transparente et sans odeur est-ellUne eau transparente et sans odeur est-elle forcément une eau propre ? Cette fiche expérience s’intègre dans le Parcours 2 : Problématiques. Elle est réalisée dans le cadre d'un partenariat avec l'agence de l'eau Loire - Bretagne. La fiche mise en page est disponible en version PDF et téléchargeable [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/de/Fiche_10_Les_pollutions_invisibles.pdf ici].che_10_Les_pollutions_invisibles.pdf ici].)
  • Empreinte végétale  + (Une expérience qui révèle toute la beauté des plantes ! ci-dessous une vidéo vous permettant de visualiser la méthode pour le martelage.)
  • Allumettes qui bougent toutes seules  + (Une expérience simple à réaliser et accessible à tout le monde)
  • Code minimal des actionneurs pour Arduino  + (Utiliser un actionneur c'est parfois un peUtiliser un actionneur c'est parfois un peu technique, alors comme pour les [[Code minimal des capteurs pour Arduino|capteurs]], on a créé "Le code minimal". C'est le code minimal pour utiliser un actionneur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).atible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).)
  • Code minimal des capteurs pour Arduino  + (Utiliser un capteur c'est parfois un peu tUtiliser un capteur c'est parfois un peu technique, alors, comme pour [[Code minimal des actionneurs pour Arduino|les actionneurs]], on a créé "Le code minimal". C'est le code minimal pour utiliser un capteur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).atible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).)
  • Réseaux de tri  + (Voici comment reproduire le système utilisé par les ordinateurs pour trier les nombres)
  • Quiz idées reçues alimentation  + ([proposer les questions prêtes à imprimer] (sous forme de cartes ?) [envisager le vrai/faux à écrire sur les cartes une explication très courte pour chaque affirmation])
  • Le thérémine ultrasonique  + (avec un capteur de distance à ultrasons avec notre main nous pourrons jouer sur sur les sons générés par un arduino sur un buzzer piezo-électrique.)
  • Mini station météo (qualité de l'air)  + (Le but de ce tutoriel est d'assembler une station météo équipée pour afficher la température, l'humidité et la concentration en gaz nocifs. Cette station se veut simple d'utilisation et réalisable à bas coût.)
  • Créer un jeu du tank via Scratch  + (Êtes-vous déjà tombé sur un jeu flash (petit jeu sur internet) où vous contrôlez un tank et où vous tirez sur des ennemis ? Sur Scratch, nous apprendrons à en créer un petit tout simple.)
  • Marche comme l'australopithèque  + (La forme de notre squelette et de nos artiLa forme de notre squelette et de nos articulations sont à la base des mouvements que nous pouvons réaliser. Humains que nous sommes, notre schéma naturel de marche est sur deux jambes sans effectuer un effort, ce qui n'est pas le cas pour notre plus proche cousin le chimpanzé. Cela s'appelle la bipédie. Mais nous avons également un vieux cousin, ou peut-être un ancêtre (les scientifiques ne sont pas certains), qui déjà marchait sur deux jambes il y a entre 4,2 et 2 millions d'années : l'australopithèque. Mais avait-il la même démarche que nous ? Mais avait-il la même démarche que nous ?)
  • Réaliser des flocons de neige  + (Afin de montrer la symétrie d'un flocon de neige nous allons en réaliser un sur papier)
  • Billet qui flambe  + (Attention : pour plus de sécurité, il est conseillé de prévoir un bol ou un saladier rempli d'eau à proximité.)
  • Il fait tout noir !  + (Avant de commencer cette activité, un petiAvant de commencer cette activité, un petit rappel : la lumière qui nous parvient du soleil nous apparaît blanche parce q'elle est constituée de différentes couleurs. Si vous ne l'avez pas encore fait, je vous conseille d'essayer l'expérience de l'arc-en-ciel : [[Arc-en-ciel de chambre|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Arc-en-ciel_de_chambre]]en-ciel de chambre|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Arc-en-ciel_de_chambre]])
  • Un verre d'atmosphère  + (Avant de commencer cette activité, un petiAvant de commencer cette activité, un petit rappel : la lumière qui nous parvient du soleil nous apparaît blanche parce q'elle est constituée de différentes couleurs. Si vous ne l'avez pas encore fait, je vous conseille d'essayer l'expérience de l'arc-en-ciel : [https://www.wikidebrouillard.org/w/Arc-en-ciel_de_chambre https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Arc-en-ciel_de_chambre]rouillard.org/wiki/Arc-en-ciel_de_chambre])
  • Robot électro-mecanique  + (Ce robot électro-mécanique a été construitCe robot électro-mécanique a été construit pour animer des activités de robotique avec un groupe d'élèves de primaire. La totalité de l'activité menée sur 14 séances est décrite dans le document ci-joint: https://www.wikidebrouillard.org/images/c/c9/Robot_lectro-mecanique_robotique_pour_wiki.pdf
    o-mecanique_robotique_pour_wiki.pdf <br/>)
  • Mon espace de vie sur une maquette  + (Ce tutoriel est une invitation à explorer son quartier/sa maison et à la reproduire en version miniature pour une exposition ou pour un projet d'urbanisme.)
  • Bateau savon  +
  • Lampe a lave, sans lampe  + (Cette lampe célèbre est un des souvenirs hypnotisants des années 70. Nous allons voir comment réaliser une version débrouillarde et chimique de cette lampe.)
  • 1 œil + 1 œil = 1 image!  + (Comment avec deux yeux, peut-on voir le monde avec autant de précision ?)
  • Sel qui danse  + (Comment faire danser le sel, sans le toucher ? Pour répondre à cette question, il faut le faire à haute voix !)