Recherche par propriété

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Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Introduction » avec la valeur « Une expérience simple à réaliser et accessible à tout le monde ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 20 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

  • Fabriquer son beurre  + (Tu t'es déjà demandé comment était fait le beurre? De quoi il était composé? A travers cette expérience tu vas pouvoir le découvrir et fabriquer ton propre beurre maison !)
  • Les besoins des végétaux  + (Tu te demandes ce qui est indispensable à la plante pour qu'elle puisse pousser... Cette expérience est faites pour toi !)
  • Mon avion suspendu à l'effet Venturi  + (Tu te demandes sûrement comment un avion (Tu te demandes sûrement comment un avion (ou un planeur ou un oiseau) vole... Eh bien il est porté par ses ailes. Mais est-ce qu'il vole à l'arrêt ? As-tu déjà vu un avion voler sans se déplacer ? Pour qu'un avion vole il faut que de l'air s'écoule sur ses ailes. Et un bon moyen de faire écouler de l'air sur ses ailes est de le faire avancer. La vitesse crée un vent relatif, le même que celui que tu sens quand tu passes ta main par la fenêtre de la voiture quand elle roule. Cette expérience va te permettre de constater que le vent relatif permet de soulever l'aile de l'avion (c'est a dire de lui appliquer une force dirigée vers le haut que l'on appelle portance)ée vers le haut que l'on appelle portance))
  • D1-Pong  + (Tutoriel documenté par Henri Giacomel, Antoine zabern et Pauline Bleunven à Nantes en Décembre 2019.)
  • Flasher M5StickC pour l'utiliser avec UIFLOW  + (UIFLOW est un language de programmation peUIFLOW est un language de programmation permettant d'utiliser le microcontrolleur M5STICKC et de le programmer via une interface de type Block. Cette interface offre l'avantage de pouvoir développer des programmes très facilement et d'utiliser l'ecran du M5STICK. Avant toute chose il faut installer le microprogramme dans la mémoire du m5stick vous permettant ainsi d'utiliser UIFLOWck vous permettant ainsi d'utiliser UIFLOW)
  • Afficheur météo  + (Un autre projet avec un ESP8266 qui joue avec la météo : [[Petit_parapluie_connecté]])
  • Ballon electrostatique  + (Un ballon qui attire le papier ?)
  • Ballon électrostatique - Ballon magique  + (Un ballon qui attire le papier ?)
  • Disc'ohm  + (Un code couleur a été fixé comme norme intUn code couleur a été fixé comme norme internationale en 1983 (source [http://fr.wikipedia.org/wiki/CEI_60757 Wikipédia] et il faut bien savoir lire ce code couleur. Il existe des applis pour smartphone (je vous laisse chercher), ou de petites applis en ligne comme sur ce site de [http://www.electronique-radioamateur.fr/elec/composants/resistance-code-couleurs.php radio amateur]. Sinon la méthode mnémotechnique : '''Ne Mangez Rien Ou Je Vous Brûle Votre Grande Barbe''' ou encore '''Ne Mangez Rien Ou Jeunez Voilà Bien Votre Grande Bêtise''' * N : Noir : 0 * M : Marron : 1 * R : rouge : 2 * O : Orange : 3 * J : Jaune : 4 * V : vert : 5 * B : bleu : 6 * V : violet : 7 * G : gris : 8 * B : blanc : 9 mais il y a aussi '''le Discohm''' ! une super production hypertechnologique qui vous permettra de disposer d'un calculateur analogique de résistance.d'un calculateur analogique de résistance.)
  • Tout est question de densité  + (Un grand bocal et des produits du quotidien tout ce qu’il nous faut pour répondre à la question '''« Pourquoi l’huile et l’eau ne se mélange pas ? »''')
  • Jeu du loup mimétique  + (Un loup se trouve face à ses proies, il doUn loup se trouve face à ses proies, il doit les manger. Cependant l'une d'entre elles possède une capacité qui effraie le loup. Face à cette capacité le loup prend peur et ne mange pas la personne, qui est alors immunisée. Cependant le loup ne fait pas la différence entre les participants ayant eues cette capacité dès le début et ceux qui imitent simplement leur camarade immunisé. De ce fait, toute "proie" réalisant l'action qui effraie le loup, ou action immunisante, n'est pas mangée par celui-ci.mmunisante, n'est pas mangée par celui-ci.)
  • Fort Boyard Jeu des bâtonnets avec Arduino  + (Un micro-contrôleur est un circuit impriméUn micro-contrôleur est un circuit imprimé programmable via un pc, pouvant communiquer avec des appareils externes (moteurs, diodes... en sortie et capteurs en entrée). Il s'agit ici d'activer ou non les sorties, suivant les évènements en entrée ou les paramètres internes.ents en entrée ou les paramètres internes.)
  • Mesure la hauteur d'un arbre  + (Un petit arbre deviendra grand, Il existe Un petit arbre deviendra grand, Il existe comme chez les êtres humains, des enfants, des adolescents, des adultes et des papis. Il existe une méthode pour connaître la hauteur d’un arbre tout en gardant les pieds sur terre, grâce à un instrument que tu peux confectionner toi-même. Un appareil que l’on nomme le dendromètre.Un appareil que l’on nomme le dendromètre.)
  • Capteur de particules  + (Un projet rapide pour fabriquer un capteur de particules PM10 en moins de 10 minutes !)
  • Airzooka  + (Un sèche-cheveux écologique ? Une nouvelleUn sèche-cheveux écologique ? Une nouvelle arme de destruction massive ? Un accessoire à blagues sophistiqué ? Ou tout simplement un jouet pour grands enfants ? Avec un peu de matériel de récupération et 10 minutes pour bricoler, vous aussi vous pourrez fabriquer votre airzooka. Pratique et léger, il vous permettra d'ébouriffer vos amis sortant de chez le coiffeur, d'éparpiller les dossiers de votre collègue de bureau ou encore d'effrayer le chat de la voisine et bien plus encore, tout ça à distance ! '''Quel mot utiliser ?''' Airzooka, c'est drôlement paramilitaire et anglophone. On pourrait essayer canon à air ou canon à bougie ? Mais la notoriété du bidule sur Internet s'est imposée avec l'appellation "Airzooka" ! Au moins pourrait-on dire l'airzooka et pas "le airzooka" ? On dit l'air et pas le air, donc normalement c'est l'airzooka et pas le airzooka ! * Une expérience réalisée lors des 10 ans de Rasselbande à Berlin en novembre 2008. de Rasselbande à Berlin en novembre 2008.)
  • Mesure de la température, lumière et servomoteur  + (Une LED s'allume de deux couleurs différenUne LED s'allume de deux couleurs différentes selon la température. Le servomoteur change d'orientation selon la température (30° dans ce programme). Possibilité d'afficher ces informations (température, pression, altitude et humidité) sur une page web (désactivé dans le programme)
    e web (désactivé dans le programme) <br/>)
  • Les pollutions invisibles  + (Une eau transparente et sans odeur est-ellUne eau transparente et sans odeur est-elle forcément une eau propre ? Cette fiche expérience s’intègre dans le Parcours 2 : Problématiques. Elle est réalisée dans le cadre d'un partenariat avec l'agence de l'eau Loire - Bretagne. La fiche mise en page est disponible en version PDF et téléchargeable [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/de/Fiche_10_Les_pollutions_invisibles.pdf ici].che_10_Les_pollutions_invisibles.pdf ici].)
  • Teinture végétale  + (Une expérience)
  • Faire tenir une voiture dans la main  + (Une expérience pour apprendre à créer une illusion d'optique soi-même avec seulement un appareil photo, ta main et une voiture, c'est parti !)
  • Empreinte végétale  + (Une expérience qui révèle toute la beauté des plantes ! ci-dessous une vidéo vous permettant de visualiser la méthode pour le martelage.)
  • Cuillère cloche  + (Une expérience toute simple pour comprendre comment le son se propage)
  • Doigts - saucisses  + (Une expérience très simple avec tes doigts pour comprendre ce qu'est une illusion d'optique.)
  • La pollution de l'eau par lessivage  + (Une nappe d'eau souterraine est une grandeUne nappe d'eau souterraine est une grande quantité d'eau qui se trouve sous le sol, parfois très profondément. Cette eau souterraine peut être polluée si des produits chimiques ou des déchets sont répandus sur le sol ou s'il y a des fuites de tuyaux d'égout ou de fosses septiques. Lorsqu'il pleut ou lorsqu'il y a de la neige qui fond, l'eau peut s'infiltrer dans le sol et atteindre la nappe d'eau souterraine. Si cette eau contient des produits chimiques ou des déchets, elle peut contaminer la nappe d'eau souterraine, rendre l'eau impropre à la consommation, et contaminer l'environnement. Il est donc important de faire attention à ce que nous jetons dans les toilettes, les éviers et les égouts. Il est également important de ne pas utiliser trop de produits chimiques pour nettoyer nos maisons ou nos voitures, car ces produits peuvent finir par s'infiltrer dans la nappe d'eau souterraine.infiltrer dans la nappe d'eau souterraine.)
  • Comprendre les résistances de pull-up et pull-down  + (Une résistance de pullup "tire" le niveau Une résistance de pullup "tire" le niveau électrique vers le haut, elle est donc reliée à la tension de votre montage (au +5V ou +3V3 suivant la carte électronique que vous utilisez). Une résistance de pulldown "tire" le niveau électrique vers le bas, elle est donc reliée à la masse (GND) de votre carte.nc reliée à la masse (GND) de votre carte.)
  • Le souffle des abysses  + (Une super experience pour gonfler vos ballons.)
  • Code minimal des actionneurs pour Arduino  + (Utiliser un actionneur c'est parfois un peUtiliser un actionneur c'est parfois un peu technique, alors comme pour les [[Code minimal des capteurs pour Arduino|capteurs]], on a créé "Le code minimal". C'est le code minimal pour utiliser un actionneur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).atible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).)
  • Code minimal des capteurs pour Arduino  + (Utiliser un capteur c'est parfois un peu tUtiliser un capteur c'est parfois un peu technique, alors, comme pour [[Code minimal des actionneurs pour Arduino|les actionneurs]], on a créé "Le code minimal". C'est le code minimal pour utiliser un capteur avec le logiciel Arduino et une carte compatible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).atible (Arduino UNO, Wemos D1 mini, etc.).)
  • Découvrir une espèce menacée : le panda  + (Viens découvrir à travers ces activités poViens découvrir à travers ces activités pourquoi le panda est en danger et les moyens qui peuvent sauver cette espèce menacée de disparaître. Grâce à cette fiche, tu auras ainsi plein d’informations sur les pandas et tu pourras même en avoir un dans ta chambre. ''À toi de jouer !''un dans ta chambre. ''À toi de jouer !'')
  • Réseaux de tri  + (Voici comment reproduire le système utilisé par les ordinateurs pour trier les nombres)
  • Planeur SI  + (Voici le planeur : l'avion version miniature qui vous emmènera jusqu'à vos rêves !)
  • Light Box  + (Voici un petit tutoriel afin de créer votre propre Lightbox avec le design de votre choix! Quelques couches de papier, une boîte, un ruban de led, et c'est partit!)
  • Les P'tit poissons  + (Voici une petite expérience simple à faire avec les 3-6 ans.)
  • Animer les mobilités avec les outils AGREMOB  + (Volontaire pour la mission "Engages-toi poVolontaire pour la mission "Engages-toi pour les transitions écologiques !" au sein de l'association Les Petits Débrouillards de Vannes, j'ai souhaité faire de la sensibilisation auprès d'un jeune public sur les problématiques liées au réchauffement climatique. J'ai réalisée une intervention d'une durée de 3 heures avec une classe de 20 élèves agés de 8 à 10 ans.ne classe de 20 élèves agés de 8 à 10 ans.)
  • Un capteur de CO2 avec un M5stickC et Dblocadata  + (Vous allez réaliser un capteur de CO2 permettant d'afficher la concentration de CO2 en PPM. A la fin du tutoriel, vous pourrez envoyer ces données sur le site Dblocadata.)
  • Oeuf qui ramollit  + (Voyons comment le vinaigre va impacter l'oeuf. Pour ne pas gaspiller, tu peux essayer directement avec la coquille seule !)
  • Quiz idées reçues alimentation  + ([proposer les questions prêtes à imprimer] (sous forme de cartes ?) [envisager le vrai/faux à écrire sur les cartes une explication très courte pour chaque affirmation])
  • Le thérémine ultrasonique  + (avec un capteur de distance à ultrasons avec notre main nous pourrons jouer sur sur les sons générés par un arduino sur un buzzer piezo-électrique.)
  • Peluchologie  + (https://peluche.umontpellier.fr/medias/media509 https://journals.openedition.org/ocim/1015)
  • Créer un jeu du tank via Scratch  + (Êtes-vous déjà tombé sur un jeu flash (petit jeu sur internet) où vous contrôlez un tank et où vous tirez sur des ennemis ? Sur Scratch, nous apprendrons à en créer un petit tout simple.)