Attribut:Objectives

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T
Teinture végétale +
Cette expérience est utile pour comprendre le processus de réaction chimique.  +
Terre Salée +
Comprendre comment un arbre se nourrit-il!  +
Test du boudin de terre +
- Sens du toucher - Observer un sol.  +
Tester l'effet de serre avec des glaçons +
- Comprendre ce qu'est l'effet de serre - Comprendre que le réchauffement climatique est un processus naturel - Comprendre en quoi l'activité humaine accélère le réchauffement climatique  +
Thaumatrope +
Comprendre la superposition des images Découvrir la première invention qui a lancé le précinéma  +
Thymio - découverte de l'interface VPL +
Découvrir la robotique, essayer d'identifier des robots autour de nous. Comprendre la notion de capteurs. Créer son premier programme informatique.  +
Tik Tok Fake +
- Se familiariser avec les enjeux, fonctionnements, intérêts et risques liés à l'usage des réseaux sociaux numériques - Débattre des phénomènes qui peuvent accompagner l'utilisation des réseaux sociaux numérique en ligne  +
Time's up des espèces du littoral +
Découvrir les espèces du littoral de façon ludique.  +
Times up ' Les marques dans ta vie ' +
'''Objectif général : '''Prendre conscience que les marques font partie de nos vies et qu’on les apprend même sans le savoir ni le vouloir. '''Objectif opérationnel :''' Découvrir la quantité et les supports d’exposition aux marques.  +
Toupie or not Toupie +
* comprendre l'effet gyroscopique * comprendre le principe de gravité et de centre de gravité * comprendre la vitesse   +
Tout est question de densité +
- Comprendre le principe de la densité - Comprendre pourquoi certains produits en se mélangent pas  +
Transport et érosion : la dynamique des cours d'eau +
- Comprendre comment une rivière peut faire son lit ; - Aborder la notion de sédiments ; - Comprendre le risque d'érosion.  +
Tuto interface scratch +
Savoir utiliser tous les outils mit a disposition de scratch pour pouvoir finaliser un jeux.  +
Tutoriel de course SuperTuxKart depuis minetest +
Utiliser certaines fonctionnalités du logiciel Blender <br/>  +
Téléphone sans électricité +
*Comprendre que le son est une vibration. *Comprendre comment le son se transmet. *Comprendre que le son se transmet différemment en fonction des matières. <br/>   +
U
Un coup de pouce pour la biodiversité +
- comprendre la notion d'habitat, d'espèces associées à des écosystèmes - apprendre à décrypter un territoire et à identifier des habitats sur une carte - discuter et débattre des problématiques de coexistence entre activités humaines et biodiversité et des solutions concrètes - découvrir des dispositifs et mesures simples et accessibles pour favoriser le retour et la protection de la biodiversité dans tous types d'environnements (ruraux, urbains, littoraux...)  +
V
Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux +
– Explorer son environnement à l’aide de l’outil cartographique ; – Visualiser l’effet de l’élévation des mers sur son territoire ; – Appréhender l’effet des différents scénarios sur l’élévation des mers.  +
Voiture propulsée par un ballon +
•     Comprendre le principe d’action-réaction •     Introduction au principe d’entropie •     Comprendre la pression de l’air  +
Voiture à propulsion élastique +
Comprendre ce qu'est la propulsion élastique et apprendre à se servir d'objet de récupération au lieu d'acheter neuf, des produits non nécessaires.  +
Voiture à propulsion électrique +
Tester la résistance d'un élastique Comprendre la force d'un élastique  +
Volcan sous-marin +
*Faire comprendre que l'eau chaude a tendance à monter et l'eau froide tendance à descendre *Introduire sur la thématique des volcans, notamment des volcans sous-marins   +
Volcans par milliers +
- Comprendre la diversité des formes des volcans - Notion de viscosité des liquides  +
Vortex +
Construire un objet ludique pour une première approche de la dynamique des fluides ou de certains phénomènes météo.  +
Z
Zootrope +
Comprendre, par la fabrication, les phénomènes optiques conduisant à la mise en mouvement d'images.  +
Ç
Ça n'a pas l'air lourd +
Mettre en évidence que l'air n'est pas "rien", que un gaz est aussi de la matière  +
É
Écosociété - jeu sérieux +
Comme le jeu vise à ce que chaque joueur apprenne à mieux connaître les acteurs de l’adaptation au changement climatique, il peut être intéressant de réaliser plusieurs parties avec un même groupe : ainsi, chaque joueur devrait pouvoir tester plusieurs cartes, donc plusieurs rôles représentant plusieurs acteurs.  +
Équilibriste +
* Comprendre la définition de l'équilibre d'un objet soit ''le résultat de forces (poids) contraires qui «s'annulent ».'' * Observer comment la gravité agit sur l'équilibre. * Comparer des poids pour qu'ils s'équilibrent parfaitement.   +
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