Recherche par propriété

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Recherche par propriété

Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Objectives » avec la valeur « - Découvrir le principe d'une réaction chimique - Comprendre la composition d'un objet commun : un oeuf <br/> ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 10 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

    • Oeuf qui ramollit  + (- Découvrir le principe d'une réaction chimique - Comprendre la composition d'un objet commun : un oeuf <br/>)
    • Dessine-moi un sapin  + ( * utiliser la catégorisation pour dessine * utiliser la catégorisation pour dessiner rapidement quelque chose ; * découvrir comment le cerveau hiérarchise les éléments qui permettent de décrire un objet en fonction du temps qu'il a pour le décrire ; * découvrir que la façon de catégoriser dépend de soi, de sa culture, de son éducation. nd de soi, de sa culture, de son éducation. )
    • Bougie contre CO2  + (Montrer que le dioxygène est indispensable à la combustion. Mettre en évidence la libération de dioxyde de carbone durant la réaction chimique.)
    • Fusée Bicarbonate-Vinaigre  + ( * Mettre en évidence simplement le gaz produit par une réaction chimique. * Illustrer les notions de volume et de pression à travers un exemple concret. * Emettre des hypothèses et réaliser des essais comparatifs pour améliorer un prototype. )
    • Fabrique du papier recyclé  + ( *Expérimenter une technique de transformation d'un déchet en un nouvel objet *Introduire la notion de recyclage *Pour les 3 - 6 ans : apprentissage de la motricité : déchirer, mixer, remuer, retourner et gestes plus délicats )
    • Gonfler un ballon sans souffler  + ( *Mettre en évidence simplement le gaz produit par une réaction chimique, *Emettre des hypothèses et réaliser des essais comparatifs pour piéger le maximum de gaz dans le ballon, *Illustrer les notions de volume et de pression à travers un exemple visuel. )
    • Fabriquer une pile électrique  + (- Fabriquer une pile électrique - Créer de l'électricité grâce à une réaction chimique)
    • Vortex  + (Construire un objet ludique pour une première approche de la dynamique des fluides ou de certains phénomènes météo.)
    • Proximity avec la TouchBoard  + (Expérimenter un principe électronique pour remplacer des systèmes tactiles du quotidien)
    • Jeu du ballon fou  + (Il s'agit de fabriquer un objet, réalisé avec des matériaux simples à trouver, qui servira a introduire une activité de groupe qui se déroule sur plusieurs heures. Les enfants se demanderont comment le ballon fou a été réalisé)