Recherche par propriété

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Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Description » avec la valeur « Nous allons apprendre a utilisé la Touchboard de Bare Conductive, en mode capteur de proximité ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 101 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

  • Reconnais les stratégies marketing à travers les publicités  + (Les publicités font partie de notre quotidLes publicités font partie de notre quotidien : nous croisons des publicités constamment, que ce soit dans l'espace public, sur les réseaux sociaux, à la télévision... Les publicités contribuent à la construction des représentations sociales autour d’un produit alimentaire, des valeurs mises autour de ce produit. Ces publicités utilisent des stratégies marketing pour séduire le consommateur, stratégies qu'on va identifier dans cette activité. Cet activité entre dans le parcours pédagogique "alimentation - idées reçues".pédagogique "alimentation - idées reçues".)
  • Afficheur 7 segments piloté par Arduino  + (L’expérience consiste à allumer l'afficheur 7 segments. Nous allons afficher les chiffres de 0 à 9 un par un par l'intermédiaire de la carte Arduino Uno.)
  • Parachute  + (L’expérience nous montre l'impact qu'a l'air sur le parachute ralentissant la chute d'un objet ou d'une personne.)
  • Colonne d'eau en l'air  + (Mais nous allons voir qu'il est possible de faire une colonne d'eau au-dessus de l'air.)
  • Kinetic door by dream team  + (Notre super kinetic door utilise un mécanisme technique et moderne.)
  • Proximity avec la TouchBoard  +
  • Le jeu de Simon  + (Nous allons créer le jeu du Simon version Arduino !)
  • Catapulte des Cata'marrants  + (Nous allons créer une catapulte originale et fonctionnelle et puissante! grâce a notre équipe d'ingénieurs nous allons réussir haut la main ce projet!;))
  • Chromatographie d'une feuille d'arbre  + (Nous allons découvrir ce qui se cache à l'intérieur des feuilles d'arbres!)
  • Terre Salée  + (Nous allons découvrir de quoi se nourrit un arbre.)
  • La plante qui respire  + (Nous allons découvrir le fonctionnement d'une plante et observer sa respiration)
  • Super Copt'AIR  + (Nous allons grâce à cette expérience faire voler une bouteille plastique transformée en hélicoptère. Nous la ferons voler avec de l'air comprimé.)
  • Arbre Cure-dent  + (Nous allons symboliser un arbre tel qu’un fagot de cure-dent et nous amuser avec la capillarité.)
  • La biodégradation  + (Nous allons voir comment la nature se régénère. L'impact de la dégradation des végétaux morts sur les végétaux vivants.)
  • La sécurité de l'utilisation des outils  + (Nous avons vu lors de notre atelier comme mené à bien une animation avec un public de rue pour fabriquer une structure.)
  • Item:Chaussure  + (Nous en portons tous les jours, pour protéger nos pieds)
  • Projet Catapulte  + (Nous sommes 4 étudiantes de l'EPF Montpellier qui avons décidé de construire une catapulte à l'aide de matériaux récupérés sans dépenser un seul centime. Nous avons comme objectif de réaliser cette catapulte en 3 séances.)
  • Catapulte  + (Nous sommes un groupe d'étudiants de l'EPFNous sommes un groupe d'étudiants de l'EPF Montpellier, notre projet consiste a créer une catapulte avec des dimensions au choix. Nous avons décidé de réaliser une catapulte à un coût minime avec principalement des pièces réalisées à l'imprimante 3D fournie par notre école. Nous devons réaliser ce projet en 5 séances.us devons réaliser ce projet en 5 séances.)
  • Fabriquer un circuit électrique  + (Nous utilisons l’électricité quotidiennement et de façon très spontanée. Néanmoins, de quoi à besoin électricité pour faire fonctionner nos objet.)
  • Item:Balle de pingpong  + (Objet sphérique et creux utilisé dans la pratique du tennis de table. Composée souvent de celluloïd, cette balle pèse 2,5 grammes pour un diamètre de 40 millimètres.)
  • Boulette rebelle  + (On la tous chez nous sa c'est clair !)
  • Item:Maillet  + (Outil utilisé par le juge (un objet similaire peut être utilisé, comme un casse-noix à vis).)
  • Photographie végétale  + (Pas besoin de produits chimiques dangereux pour faire de la photographie! Et si nous utilisions tout simplement les légumes dans notre réfrigérateur...)
  • Item:Note autocollante  + (Petit papier autocollant utilisé pour afficher des messages temporaires sur un support.)
  • Item:Barquette  + (Petit récipient léger et rigide utilisé pour le conditionnement de produits alimentaires.)
  • Item:Bloc de Plastique PLA  + (Plastique utilisé notamment pour l'impression 3D)
  • Item:Carte arduino micro-controleur  + (Pour accéder aux fiches qui présentent desPour accéder aux fiches qui présentent des montage aller dans la catégorie:arduino. Un super outil pour la bidouille électro-technique ! Arduino est un circuit imprimé qualifié de libre et open-source (les plans sont consultables et tout le monde peut fabriquer une copie exacte de l'Arduino, contrairement à la plupart des objets manufacturés de notre environnement comme les machines à laver, les téléphones, les ordinateurs). Seuls le nom et le logo sont réservés. Sur Arduino se trouve un microcontrôleur (calculateur) qui peut être programmé pour analyser et produire des signaux électriques. En gros, on y branche des capteurs, le programme de l'Arduino traite les informations données par le capteur et déclenche des actions (comme allumer ou éteindre, augmenter, diminuer...). Il peut être utilisé pour effectuer des tâches très diverses comme la charge de batteries, la domotique (le contrôle des appareils domestiques (éclairage, chauffage...), le pilotage d'un robot, etc. Arduino peut être utilisé pour construire des objets interactifs indépendants (prototypage rapide), ou bien peut être connecté à un ordinateur pour communiquer avec ses logiciels. Plusieurs versions Il existe plusieurs versions de l'Arduino officiel, plus des versions réalisées par d'autres constructeurs. Sur wikidébrouillard, nous utiliserons en général l'Arduino Uno.nous utiliserons en général l'Arduino Uno.)
  • Créer son puzzle à la découpeuse laser  + (Pour faire découvrir la découpeuse laser aux enfants, nous vous proposons cette animation permettant aux jeunes de repartir chez eux après quelques heures d'atelier, avec un puzzle de carton illustrée d'une image de leur choix)
  • Grande Ourse : quelle illusion  + (Pourquoi toutes les étoiles nous semblent être à la même distance de la terre ? A quoi ressemble une constellation vu depuis l'espace ?)
  • Item:Couteau  + (Près d'un habitant humain de la Terre sur 6 utilise des couteaux à une seule dent (il utilise également des fourchettes à une dent). En général il est est chinois (ou japonais) et appelle son couteau de la même manière que sa fourchette : une baguette.)
  • Item:Torchon  + (Rectangle de toile qu'on utilise pour essuyer la vaisselle ou un journal méprisable)
  • Memory Dinosaures  + (Réalisation et animation d'une activité faisant appel à la mémoire visuelle. Outil numérique utilisé : découpeuse laser)
  • Station météo qui a le groove  + (Station météo utilisant un capteur BME 280 et un servomoteur SG 90)
  • Item:Tinkercad  + (Tinkercad est un programme de modélisation 3D en ligne gratuit qui s'exécute dans un navigateur Web, il est utilisé pour créer des modèles pour l'impression 3D et dans l'enseignement de la géométrie du solide dans les écoles.)
  • Chasse aux infox  + (Tous les jours, nous sommes malgré nous noTous les jours, nous sommes malgré nous noyés sous une montagne d’informations : journaux, articles en ligne, réseaux sociaux, émissions de télévision ou de radio sont autant de vecteurs d’informations… parfois erronées, incomplètes ou mal formulées. Comment réussir à discerner le vrai du faux parmi toutes ces ressources ? Explorons quelques pistes.es ressources ? Explorons quelques pistes.)
  • La roue des énergies  + (Toute l'électricité que nous produisons provient de différentes sources d'énergies présentes dans la nature. Quelles sont ces sources ? Comment peuvent-elles être transformées en électricité ? Sont-elles infinies ?)
  • POCL Parapluie - ESP32 Micropython  + (Tutoriel pour apprendre à créer son POCL parapluie connecté à la météo.)
  • Item:CD  + (Un CD (abréviation de « Compact Disc » en anglais1), ou disque compact, est un disque optique utilisé pour stocker des données sous forme numérique.)
  • Item:Briquet  + (Un briquet est une petite pièce d’acier doUn briquet est une petite pièce d’acier dont on se servait pour créer par percussion avec un silex une étincelle, et par extension moderne un dispositif pyrotechnique autonome, destiné à produire une flamme ou une étincelle suffisamment puissante pour déclencher l'embrasement d'un combustible. Le carburant utilisé est stocké au sein d'un réservoir, et le comburant est le dioxygène présent dans l'air. Le briquet est souvent destiné à être transportable facilement et dans ce cas sa taille lui permet généralement d'être tenu dans une main.et généralement d'être tenu dans une main.)
  • Item:Cutter  + (Un cutter (ou couteau à lame rétractable) est un outil qui permet de couper des matériaux fins et peu résistants. Il est en général muni d'une lame mobile qui est masquée lorsque l'objet n'est pas utilisé (pour plus de sécurité).)
  • Item:Four à micro-ondes  + (Un four à micro-ondes (ou plus simplement Un four à micro-ondes (ou plus simplement un micro-ondes ou même un microonde depuis 1990) est un appareil électroménager utilisé principalement pour le chauffage et la cuisson rapide d'aliments, par l'agitation des molécules d'eau qu'ils contiennent, sous l'effet d'un rayonnement micro-onde. sous l'effet d'un rayonnement micro-onde.)
  • Item:Mouchoir  + (Un mouchoir est un morceau de papier (cellulose), principalement utilisé pour l'hygiène et la commodité corporelle, notamment pour se moucher.)
  • Piano invisible avec arduino  + (Un piano c'est sympa mais ça prend de la place alors pourquoi ne pas en créer un invisible ? Pour se faire on utilisera une carte arduino et un capteur, facile non ?)
  • Item:Ramequin  + (Un ramequin est un petit plat, en porcelaine, en verre ou en terre cuite, utilisé pour la cuisson au four ou au bain-marie. Il permet de cuire des repas individuels. Il tient son nom d'une tartelette garnie d'une crème au fromage)
  • Item:Rapporteur  + (Un rapporteur (ou rapporteur d'angle) est Un rapporteur (ou rapporteur d'angle) est un outil utilisé en géométrie pour mesurer des angles et pour construire des figures géométriques. Les rapporteurs utilisés par les élèves sont la plupart du temps gradués en degrés, mais il existe plusieurs variantes : certains ont une double graduation (en degrés et en radians, ou en degrés et en grades), certains forment un disque complet alors que d'autres ne sont que des demi-disques. L'usage du rapporteur est parfois remplacé par l'usage d'un demi-carré. Le rapporteur trigonométrique est un instrument de mesure matérialisant le cercle trigonométrique et fournissant une correspondance degrés-radians. Un théodolite n'est rien d'autre qu'un ensemble de deux rapporteurs (horizontal et vertical) de haute précisionhorizontal et vertical) de haute précision)
  • Item:Ruban adhésif  + (Un ruban adhésif ou papier collant (BelgiqUn ruban adhésif ou papier collant (Belgique) est un ruban recouvert de substance adhésive. Il se présente généralement sous la forme d'un rouleau dont la face externe est non adhésive. Il est utilisé notamment pour lier des objets entre eux ou simplement pour recouvrir un objet d'un film protecteur.r recouvrir un objet d'un film protecteur.)
  • Item:Saladier  + (Un saladier est un récipient de grande taiUn saladier est un récipient de grande taille utilisé pour servir la salade. On peut également l'utiliser, par exemple, pour battre des œufs en neige. Il peut être en terre cuite, faïence, cristal taillé ou, de nos jours, en verre ou en matières plastiques.jours, en verre ou en matières plastiques.)
  • Item:Thermomètre  + (Un thermomètre (du grec ancien θερμός / thUn thermomètre (du grec ancien θερμός / thermós (« chaud ») et μέτρον / métron (« mesure »)) est un appareil qui sert à mesurer et à afficher la valeur de la température. C'est le domaine d'étude de la thermométrie. Développé durant les XVIe et XVIIe siècles, le thermomètre est utilisé dans différents domaines1. Les applications des thermomètres sont multiples, en météorologie, en médecine, en cuisine, pour la régulation, dans les procédés industriels, etc.ation, dans les procédés industriels, etc.)
  • Item:Tournevis  + (Un tournevis est un outil de poing utiliséUn tournevis est un outil de poing utilisé entre autres pour l'insertion et le retrait des vis dans les matériaux. Le tournevis motorisé s'appelle une visseuse, celle-ci est le plus souvent « sans fil ». Le tournevis, de nos jours, est conçu pour visser des vis à petite échelle mais détient une multitude de fonctions secondaires dont la principale est peut être l’ouverture des pots de peinture. Cette fonctionnalité est réservée intégralement au tournevis de type plat. En effet, elle est diffusée au point que certaines compagnies de production de pots de peinture suggèrent sur leur mode d’emploi d’ouvrir le couvercle à l’aide d’un tournevis plat. D’autres fonctions secondaires incluent : le levier multi-usages (pot de confiture), un presse papier, un outil de défense contre un agresseur, un gratte peinture.[ contre un agresseur, un gratte peinture.[)
  • Item:Trombone  + (Un trombone est un petit objet utilisé pour maintenir solidairement une liasse de feuilles de papier.)
  • Item:Tube a essaie  + (Un tube à essai, ou tube à essais, est un Un tube à essai, ou tube à essais, est un récipient utilisé en laboratoire, composé d'un tube cylindrique étroit, ouvert dans sa partie supérieure avec parfois un bord légèrement évasé, fermé par une base arrondie en U ou conique. On l'appelle parfois éprouvette, terme principal couramment utilisé au Canada français. Le tube à essai est surtout utilisé en chimie et en biologie. De façon plus anecdotique, des tubes à essai sont parfois utilisés comme soliflores et comme conteneurs pour stocker des épices. Il est généralement constitué de verre (souvent pyrex) ou en matière plastique (souvent polypropylène).matière plastique (souvent polypropylène).)
  • Item:Verre  + (Un verre est un récipient utilisé pour boiUn verre est un récipient utilisé pour boire de forme tubulaire, dont les parois sont solidaires et hermétiques. Il est destiné à recevoir des liquides. Il est constitué d'une paraison (corps ou contenant du verre), d'une jambe et d'un pied. Le terme désigne aussi, par métonymie, le contenu de ce récipient : on dit qu'on "boit un verre d'eau".ient : on dit qu'on "boit un verre d'eau".)
  • Item:Assiette  + (Une assiette est une pièce de vaisselle quUne assiette est une pièce de vaisselle qui permet de contenir et de servir des mets. Elle peut être en verre, en céramique (faïence, porcelaine, grès), en bois, en mélamine ou en métal. Elle est composée d'un fond plat, appelé ombilic, et de bords inclinés (talus ou descente) généralement bordés par un marli, couronne horizontale ou oblique à contours variés et profil droit ou galbé. Lors de pique-niques on utilise des assiettes jetables en mousse de polystyrène, en carton ou en matière plastique. Par métonymie, l'assiette peut désigner son contenu (exemple : une assiette de bouillon).tenu (exemple : une assiette de bouillon).)
  • Initier des jeunes à Arduino: la boite noire  + (Une boite mystérieuse, qui va nous permettre d'apprendre les bases de la programmation de cartes Arduino.)
  • Item:TouchBoard  + (Une carte programmable basée sur l'architecture Arduino. Elle est ce programme exactement pareil, il suffit d'instaler son driver a l'environnement de développement Arduino. Elle permet d'exploiter les possibilitées de la peinture conductive.)
  • Item:Pipette  + (Une pipette est un outil de laboratoire utilisé en chimie, en biologie et en médecine pour transporter un volume mesuré de liquide.)
  • Escape game numérique  + (Voici comment préparer et présenter un point and click pour apprendre à mettre en place une trame et donc développer une logique de création. Tout en apprenant à utiliser deux logiciels : Genial.ly et Lockee.)
  • Réseaux de tri  + (Voici le système qu'utilise un ordinateur pour ranger des chiffres/nombres dans un ordre croissant.)
  • Touch Board DIY  + (Vous connaissez peut-être la carte électronique Touch Board de Bare Conductive ? Une carte qui dispose de 12 broches tactiles et qui est capable de jouer des sons. Nous allons voire comment fabriquer un dispositif qui lui ressemble.)
  • Trieur de centimes  + (Vous introduisez vos centimes et nous vous les trions)
  • Les CataGames  + (Vous voulez vous amuser entre amis ? PasseVous voulez vous amuser entre amis ? Passer du bon temps tout en s'amusant ? Nous avons créé le jeu qu'il vous faut ! Catagame révolutionne vos soirées en vous proposant un jeu fun basé sur une catapulte miniature. A vous de jouer ! #catagamelejeuquonaime A vous de jouer ! #catagamelejeuquonaime)
  • Grande ours - quelle illusion  + (Voyons-nous la grande ourse de la même manière que si nous étions sur une planète lointaine?)
  • Item:Capteur d'humidité-Température DHT22  + (ce capteur permet d'avoir la mesure de la température et de l'humidité de l'air ambiant avec une bonne précision (meilleure que celle du DHT11))
  • Item:Capteur de température DS18B20  + (le DS18B20 est un capteur de température)
  • Création d'une voiture à propulsion élastique  + (nous avons crée une voiture qui fonctionne grâce à une force pressante appliquée sur un élastique)
  • Item:Shield Motor  + (permet de contrôler 2 moteurs CC ou 1 motepermet de contrôler 2 moteurs CC ou 1 moteur pas à pas chaque moteur est contrôlé par une broche de sens et une broche de vitesse PWM, dispose de LEDs de fonctionnement et de diodes de protection + bouton reset intensité maximale de 2A/ phase ou moteur (4A en tout) dispose d'un capteur analogique d'intensité intégré (+++) (0V + 1,65V/A) pour chaque phase/moteur dispose de connecteurs droits pour 2 entrées analogiques, 2 sorties PWM et TWI alimentation entre 7 et 12V / 4000mA TWI alimentation entre 7 et 12V / 4000mA)
  • Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux  + (À l’aide de l’outil earthtime.org, nous allons visualiser l’impact du changement climatique sur l’élévation du niveau des mers et donc sur la submersion des terres en fonction du nombre de degrés d’augmentation de la température terrestre.)
  • Le bassin versant  + (À travers une expérience très simple, nous allons découvrir comment l’eau s’écoule après une pluie. Pour cela, nous utiliserons une maquette de bassin versant qui recrée un paysage simple mais très explicite sur l’écoulement de l’eau.)
  • Caviar de ketchup  + (Avec cette expérience nous allons voir comment faire du caviar de ketchup)
  • Moire POCL  +
  • La biodiversité pour nous soigner  + (Comment la vitamine C nous protège ?)
  • L'empreinte ecologique des aliments  + (Comment pouvons-nous réduire notre empreinte dans nos choix de consommation ?)
  • Robot électro-mecanique  + (Dans cette activité on construit d'abord uDans cette activité on construit d'abord une plateforme filoguidée, puis un petit robot autonome. Suivant la configuration, le petit robot évite les obstacles ou tient sur une table sans tomber. Aucun circuit électronique n'est utilisé, seulement des composants électro-mécaniques.ulement des composants électro-mécaniques.)
  • Retrait-Gonflement Argile  + (Dans cette activité, nous allons partir à Dans cette activité, nous allons partir à la découverte des sols argileux, ces sols qui bougent au rythme de l’eau ! Nous verrons comment ils gonflent lorsqu’ils sont humides, se rétractent quand ils sèchent, et surtout comment ces transformations peuvent influencer la stabilité des constructions bâties dessus.stabilité des constructions bâties dessus.)
  • Facteurs de dissemination des graines (simplife)  + (Jeu d'association d'images pour découvrir quelques graines et leurs facteurs de dissémination correspondant. Jeu utilisé lors d'animation des séquences pédagogiques du programme Ecoflux.)
  • Air est partout  + (L'air est présent tout autour de nous mais on ne le voit pas. Comment peut-on prouver sa présence ?)
  • Fiche d'utilisation de la maquette du bassin versant  + (Le bassin versant fait l’objet de nombreux enjeux autour du changement climatique. Pour mettre en avant des solutions d’adaptation au changement climatique, nous avons imaginé une maquette à modules amovibles représentant le bassin versant.)
  • Fabriquer son dentrifice  + (Le dentifrice est vendu dans un emballage Le dentifrice est vendu dans un emballage plastique en grande surface. De plus, la plupart d'entre eux contiennent des micro plastiques. Le fabriquer soit même réduit une part de nos déchets plastiques, nous permet de savoir ce qu'il contient et en plus c'est une activité amusante à réaliser avec des enfants. Voila donc une petite recette à réaliser chez soi.nc une petite recette à réaliser chez soi.)
  • Diagnostic Eau  + (Les coups de chaleur et la sécheresse de l’été 2022 auront été une épreuve pour tout le vivant. Cela nous rappelle à quel point l’eau est une ressource rare et précieuse. Et toi, où en es-tu ?)
  • Débattre sur l'adaptation au changement climatique  + (Les questions environnementales peuvent susciter de nombreux débats. Nous vous proposons un enchaînement de différents types de débats pour animer ces temps de discussion.)
  • Une seule sante  + (Les solutions d'adaptation au changement climatique dites "par la nature" influent également très positivement sur la santé humaine. C'est normal, nous aussi nous sommes des êtres vivants !)
  • Mission ludion, l'amener au fond de la bouteille  + (Nous allons voir comment fabriquer ce défi ludique et plongeant qu'est le Ludion !)
  • Thermomètre mouillé  + (Pourquoi l'eau nous rafraichit ? Petite expérience autour de ce que les météorologues appellent "le thermomètre globe-mouillé".)
  • Fabriquer une base de lancement pour des fusées à eau  + (Une fusée à eau utilise l'eau comme masse Une fusée à eau utilise l'eau comme masse de réaction . L'eau est expulsée par de l'air comprimé . Comme tous les moteurs de fusée, elle fonctionne selon la troisième loi du mouvement de Newton, le principe d'action-réaction . Une base de lancement, plus ou moins élaborée, est nécessaire pour tirer ces fusées. Cette page propose des ressources pour réaliser différents modèles de bases et détaille la fabrication d'une base utilisant un système de compression de bouchon et les ressources d'un fablab. La fabrication de fusées à eau, ou roquettes hydropneumatiques, à l'aide de plusieurs bouteilles de boisson gazeuse en plastique comme réservoir sous pression est présentée sur une autre page.pression est présentée sur une autre page.)
  • Questions-réponses sur les insectes pollinisateurs  + ("Abeille, Bourdon, Guêpe, Frelon et Taon" "Abeille, Bourdon, Guêpe, Frelon et Taon" Ces petites bêtes qui nous volent autour... Ces insectes font partis des 100 000 espèces d'hyménoptères, tirant leurs noms de leurs ailes membraneuses. Leur particularité est que les ailes antérieures sont couplées avec les ailes postérieures, grâce à de petits crochets. Mais savez-vous les différencier ? Savez-vous les quelles piquent ou pas ? ? Savez-vous les quelles piquent ou pas ?)
  • Capteur de pression atmosphérique par arduino  + (A noter que le capteur utilisé permet également d'avoir la température.)
  • Gulf stream - Experienc  + (A partir de cette expérience, nous avons réalisé une représentation des courants marins à différente température.)
  • Item:Cigarette  + (A partir du XVIIème siécle la cigarette esA partir du XVIIème siécle la cigarette est apparue, utilisant le papier fin et ayant le même aspect que celles d'aujourd'hui. Mais avant cela le tabac était déjà enroulé dans d'autres types de feuilles ou fumé par d'autres procédés, c'est notamment les Amérindiens qui l'utilisaient bien avant nous.indiens qui l'utilisaient bien avant nous.)
  • Quiz des tailles et Micro-mu  + (Afin de découvrir le monde des micro-organismes, nous allons essayer de classer différents éléments du vivant les un par rapport aux autres)
  • Bioplastique  + (Apprendre à fabriquer du bioplastique en vue de trouver une alternative aux plastiques polluants)
  • Faire tenir une voiture dans la main  + (As-tu déjà vu des photos de personnes s'appuyant contre la Tour Eiffel ou la Tour de Pise ? Nous allons utiliser la même technique pour faire tenir une vraie voiture dans ta main !)
  • Item:Régle  + (Au sens matériel, une règle est un instrumAu sens matériel, une règle est un instrument de mesure gradué à arêtes rectilignes servant à tracer des traits droits ou à mesurer des longueurs. Dans le bâtiment, c'est un outil sous la forme d'une planche d'environ 2 m, permettant de tracer des traits droits, vérifier le niveau d'un objet, la règle étant en appui sur l'objet et le niveau étant posé sur la règle, plaquer des plaques à coller contre leur support ou à lisser des chapes de mortier ou de béton. Une règle est également un dispositif rectiligne utilisé sur des machines automatisées et permettant de mesurer un déplacement linéairemettant de mesurer un déplacement linéaire)
  • Item:Lorem la catapulte  + (Aujourd'hui nous allons apprendre à construire une petite catapulte portative ! Notre catapulte pourra être placé sur notre avant-bras et sera adaptable à toute taille d'avant bras. Lorem est une catapulte originale et légère.)
  • LOREM la catapulte  + (Aujourd'hui nous allons apprendre à construire une petite catapulte portative ! Notre catapulte pourra être placée sur notre avant-bras et sera adaptable à toute taille d'avant bras. Lorem est une catapulte originale et légère.)
  • Item:Craie  + (Bâtonnet, généralement utilisé pour écrire sur un tableau, formé à partir d'une roche sédimentaire faite de calcaire pur, friable et à grain très fin.)
  • Item:Capteur tactile capacitif TTP223  + (C'est un capteur qui détecte quand on le touche)
  • Item:Loupe binoculaire  + (C'est un instrument d'optique qui permet d'observer dans les détails le monde qui nous entoure: plantes, minéraux, fossiles, insectes.)
  • Libre comme l'air comprimé  + (CO Libre comme l'air comprimé Un plongeur utilise une bouteille d'air afin de pouvoir rester sous l'eau. Cet air doit être comprimé afin de ne pas prendre beaucoup de place.)
  • Item:Capteur de qualité de l'air BME 680  + (Capteur BME 680 de la qualité de l'air : température, humidité, pression, gaz)
  • Item:Capteur de CO2 SENSEAIR S8  + (Capteur Infrarouge de CO2 (NDIR) utilisé dans le projet CO2)
  • Item:Capteur de particules SDS011  + (Capteur basé sur un laser SDS011 PM2.5/PM10 permettant de tester avec précision et fiabilité la qualité de l'air)
  • Item:Capteur de Couleur TCS 3200  + (Capteur de couleur)
  • Item:Capteur de couleur RVB TCS3472  + (Capteur de couleur RGB)
  • Item:Capteur de distance à ultrasons HC-SR04  + (Capteur de distance à ultrasons HC-SR04)
  • Item:HM3301  + (Capteur de particules fines 2.5µm, 5µm, 10µm)
  • Item:Capteur de température infrarouge  + (Capteur de température infrarouge de type Capteur de température infrarouge de type grove Ce module capteur de température par infrarouges sans contact compatible Grove permet de mesurer une température de -10 à +100 °C. Le capteur est composé de 116 éléments de thermocouple générant une tension proportionnelle à la température mesurée. proportionnelle à la température mesurée.)
  • Item:Capteur de Vibrations SW-420  + (Capteur de vibration)
  • Convertir une image en format xbm  + (Ce format est utilisé pour afficher des images sur des écrans OLED ou utiliser des imprimantes Thermiques avec Arduino)
  • Item:NFC RFID Controller Shield pour Arduino  + (Ce shield est basé sur le circuit PN532, uCe shield est basé sur le circuit PN532, un contrôleur idéal pour lire et écrire dans les TAG RFID NFC à 13,56 MHz, il esti utilisé en téléphonie mobile pour communiquer avce trop téléphones pour les paiement mobiles, et il peut emuler un TAG RFID. Bien que ces fonctionnalités sont possible avec le PN532, la librairie Arduino actuelle ne permet de lire et écrire dans des TAG NFC RFID.t de lire et écrire dans des TAG NFC RFID.)
  • Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino  + (Ce tutoriel vous permettra d'apprendre à ajouter de nouvelles cartes de prototypage dans l'interface de développement Arduino pour pouvoir presque TOUT programmer !)
  • L'eau en Vendée  + (Ces cartographies de Vendée et leurs transCes cartographies de Vendée et leurs transparents sont des outils pédagogiques qui vont permettre au public de se questionner sur les enjeux de l’eau. Nous allons présenter à travers cette fiche expérience les 3 cartes suivantes : #1_Cours d’eau en Vendée #2_Activités en lien avec l’eau en Vendée #3_Bassins versants et SAGE en Vendéedée #3_Bassins versants et SAGE en Vendée)
  • POCL L'heure du tri : débarrasse toi !  + (Cet objet représente les horaires des centCet objet représente les horaires des centres de recyclage. Nous avons choisi de créer un camion inspiré des camions benne, avec des cartons de déménagement à l'arrière. Des LED de trois couleurs (vert, orange, rouge) indiqueront la durée pour déposer les déchets. De plus, une carte ESP32 permettra de géolocaliser les centres de recyclage à proximité.iser les centres de recyclage à proximité.)
  • Apprends à construire ton filet de pêche !  + (Cette animation est coupée en deux atelierCette animation est coupée en deux ateliers : un premier atelier où nous apprenons au public à construire la première ligne de filet et un deuxième atelier avec un filet en co-construction où ils peuvent apprendre à faire les lignes suivantes avec une technique différente. On peut leur faire utiliser le protocole imagé et/ou leur expliquer en réalisant le filet avec eux, suivant le public.sant le filet avec eux, suivant le public.)
  • Les marques dans ta vie  + (Chaque jour, nous sommes submergé·e·s par des marques, si bien que nous les mémorisons sans même s'en rendre compte.)
  • L'air est partout  + (Comment prouver que l'air est partout autour de nous ?)
  • Item:Pot de yaourt  + (Contenant du bon lait fermenté, nommé yaouContenant du bon lait fermenté, nommé yaourt, fréquemment mangé en dessert. Souvent fabriqués en plastique, au lieu de les jeter tout de suite après avoir mangé le contenu, nous pouvons conserver nos pots de yaourt pour réaliser des expériences scientifiques.ur réaliser des expériences scientifiques.)
  • M5Stick - CO2- capteur de particules - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs CO2 SensAirS8 et un capteur de particules HM3301 au site AdafruitIOur de particules HM3301 au site AdafruitIO)
  • M5Stick - CO2- BME280- MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs SensAirS8 et un capteur BME280 (température, humidité, pression) au site AdafruitIOre, humidité, pression) au site AdafruitIO)
  • M5Stick - SGP30 - DHT - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec un capteur SGP30 (mesure des composés organiques volatils totaux (COVT) et CO2 équivalent (eCO2) ) et un capteur de type DHT (température, humidité) au site AdafruitIOtempérature, humidité) au site AdafruitIO)
  • Capteur de particules  + (Créer un capteur de particules fines en un tour de main)
  • Créer une Interface Web pour ESP32  + (Dans ce petit tutoriel, nous allons utiliser la bibliothèque ESP-DASH pour créer une petite page Web permettant d'afficher différentes valeurs de capteur par exemple)
  • Créez un photomaton !  + (Dans ce tuto nous allons fabriquer un photomaton imprimant les photos sur du ticket de caisse)
  • Un capteur de CO2 avec un M5StickC et MH-Z19  + (Dans ce tuto vous apprendrez à dompter le capteur MH-Z19 avec un M5-STICKC et Dblocadata)
  • Un capteur de CO2 avec un M5stickC et Dblocadata  + (Dans ce tutoriel nous allons créer un capteur de CO2 affichant la mesure sur l'écran du M5 stickC)
  • Catastrouple  + (Dans ce tutoriel nous allons donc étudier la création d'une catapulte réalisable en impression 3D. Notre catapulte répondra à plusieurs critères tel que son format, son design, son utilité, sa puissance ...)
  • Configurez le réseau Wifi sur un ESP  + (Dans ce tutoriel nous allons voir ensemble comment configurer le réseau sur un ESP)
  • Flasher M5StickC pour l'utiliser avec UIFLOW  + (Dans ce tutoriel, nous allons flasher Le M5StickC pour pouvoir l'utiliser avec UIFLOW, une interface de programmation de type block simplifiant l'utilisation de ce microcontroleur)
  • Flasher le petit bot  + (Dans ce tutoriel, nous allons voir comment flasher le petitbot de façon simple)
  • Créer un Live avec PeerTube  + (Dans ce tutoriel, nous allons voir comment une diffusion live avec Peertube)
  • Trampoline à pépins  + (Dans cette expérience, nous allons découvrir comment créer un trampoline à pépins de pommes, à l’aide d’un verre d’eau, de bicarbonate de sodium et de jus de citron. Que va-t'il se passer selon vous ?)
  • L'oeuf qui tient debout  + (Dans cette expérience, nous allons découvrir comment faire tenir un œuf débout, à l’aide d’un œuf, d'une surface plate et du sel. Que va-t'il se passer selon vous ?)
  • Les pollutions invisibles  + (Dans cette expérience, nous allons tester une eau d’aspect ordinaire à l’aide de produits du quotidien et réaliser des réactions chimiques pour mieux comprendre les phénomènes de pollutions invisibles dans nos cours d'eau.)
  • Empreinte écologique des produits  + (Dans notre consommation quotidienne, nous utilisons des objets et produits provenant de partout dans le monde. Cela a-t-il un impact sur notre planète ?)
  • Item:Récepteur GPS  + (Description Le système de positionnement Description Le système de positionnement par satellite GPS (Géo-Positionnement par Satellite) est le système le plus utilisé au monde. Il constitué de 24 satellites placés en orbite à 20200km d'altitude et couvrant la totalité de la planète. Un récepteur GPS peut obtenir une position en utilisant les informations de seulement 4 de ces satellites avec une précision allant de 15 à 100m pour les systèmes standards et jusqu'à quelques millimètres pour les systèmes spécialisés.millimètres pour les systèmes spécialisés.)
  • Réaction  + (Durant cette expérimentation nous réaliseront un petit jeu basé sur le temps de réaction de l'utilisateur.)
  • Classification du vivant marin  + (Effectuer une classification du vivant marin afin d'observer la diversité du vivant, les relations interspécifiques et émettre un parallèle avec les produits de la mer que nous consommons.)
  • Plantes et biocides  + (En agriculture, dans les espaces verts de En agriculture, dans les espaces verts de la ville, dans son potager ou encore son jardin, il est possible d’utiliser des produits chimiques pour faciliter la croissance de ses plantes. Certains d'entre eux sont dits «  biocides ». Quels sont-ils ? Et quels sont leurs effets sur les plantes ? C'est ce que nous allons découvrir ici. ? C'est ce que nous allons découvrir ici.)
  • Item:Patron  + (En matière de bricolage ou de coûture, un patron est une forme, le plus souvent en carton qu'on utilise pour dessiner sur du papier, du tissus, du bois,... c'est une sorte de gabarit !)
  • Découvrir les habitants du sol  + (Environ 25 % des espèces animales et végétEnviron 25 % des espèces animales et végétales décrites sur Terre habitent ou passent une grande partie de leur vie dans le sol ou à sa surface. Nous les connaissons mal car ces organismes sont petits, parfois cachés ou invisibles à l’œil nu. Pourtant, bien que méconnus, ils contribuent fortement au fonctionnement des sols et à l'entretien de leur qualité et leur fertilité. Cela influence la physico-chimie des milieux (pH, nutriments, infiltration de l'eau...) et ainsi les cultures agricoles, qui peuvent à leur tour influencer la qualité des sols et de leur biodiversité. Qui sont les habitants du sol ?diversité. Qui sont les habitants du sol ?)
  • Un capteur de CO2 avec UIFLOW et M5STICK  + (Fabriquez un capteur de CO2 avec UIFLOW en quelques clics !)
  • Illustrer l'acidification des océans et identifier ce qu'est un bioindicateur  + (Grâce au chou rouge, nous allons pouvoir illustrer l'effet de la surcharge de CO2 dans la mer et les océans. Nous verrons également ce qu'est un bioindicateur.)
  • Tache aveugle  + (Grâce à nos yeux, nous voyons le monde qui nous entoure. Mais est-ce qu'un œil voit vraiment tout ?)
  • Code minimal des capteurs pour Arduino  + (Ici nous faisons la liste de tous les capteurs pour Arduino décrit dans wikidebrouillard. Voir aussi ici : https://blog.f8asb.com/2015/11/01/capteurs-et-actionneurs-arduino-les-codes-sources/)
  • Code minimal des actionneurs pour Arduino  + (Ici nous faisons la liste de tous les actionneurs électroniques pour Arduino qui sont décris dans wikidebrouillard. Voir ici : https://blog.f8asb.com/2015/11/01/capteurs-et-actionneurs-arduino-les-codes-sources/)
  • Item:BME280  + (Il s'agit d'un capteur de pression, de température et d'humidité)
  • Jeu du ballon fou  + (Il s'agit d'un jeu d'introduction, l'objectif est d'apprendre les prénoms des autres participants)
  • Magie informatique  + (Jeux de cases pour apprendre les chiffres binaires)
  • Item:Afficheur LCD  + (L'afficheur LCD aussi appelé afficheur à cL'afficheur LCD aussi appelé afficheur à cristaux liquide, est un module compact intelligent et nécessite peu de composants externes pour un bon fonctionnement. Il consomme relativement peu (de 1 à 5 mA), et est relativement bon marché. Il s'utilise aussi avec beaucoup de facilité.s'utilise aussi avec beaucoup de facilité.)
  • Ça n'a pas l'air lourd  + (L'air a-t-il une masse ? Est-il lourd ? Si oui, ne serions-nous pas écrasés par celui-ci ? On peut alors penser que l'air n'a pas de masse et pourtant...)
  • Item:Alcool à brûler  + (L'alcool à brûler peut être utilisé pour nettoyer les vitres et les surfaces plastiques. Il est également capable de détacher le vinyle, l'acrylique et différentes colles synthétiques.)
  • L'effet Barnum  + (L'effet Barnum est un biais cognitif qui cL'effet Barnum est un biais cognitif qui consiste à se reconnaître dans un descriptif plutôt vague de la personnalité. Fréquemment utilisé dans différents domaines, Bertram Forer l'a mis en évidence en 1948 au travers d'un test de personnalité, que l'on peut tout à fait reproduire. Voici une variante.out à fait reproduire. Voici une variante.)
  • Item:Bobine de fil d'étain  + (L'étain est l'élément chimique de numéro aL'étain est l'élément chimique de numéro atomique 50, de symbole Sn (du latin stannum). C'est un métal pauvre du groupe 14 du tableau périodique. Il existe dix isotopes stables de l'étain, principalement ceux de masses 120, 118 et 116. L'étain existe aux états d'oxydation 0, +II et +IV. À température ambiante le corps simple étain est un solide métallique. L'étain est connu depuis l'antiquité où il servait à protéger la vaisselle de l'oxydation et pour préparer le bronze. Il est toujours utilisé pour cet usage, et pour le brasage. Cet élément est peu toxique. Rare à l'état natif, l'étain est essentiellement extrait d'un minéral appelé cassitérite où il se trouve sous forme d'oxyde SnO2.e où il se trouve sous forme d'oxyde SnO2.)
  • Item:Kinect  + (La Kinect est composé d'un capteur de profondeur et d'une webcam. C'est une nouvelle interface pour les jeux vidéos.)
  • Item:La malinette  + (La Malinette est un kit pédagogique sous lLa Malinette est un kit pédagogique sous licence libre pour découvrir et apprendre à construire des systèmes interactifs. La plupart des expériences présentées dans le wikidebrouillards s'appuie sur le logiciel , un ordinateur et différents objets connectés.ordinateur et différents objets connectés.)
  • Biodiversité - Diversité des individus  + (La biodiversité (ou diversité biologique) La biodiversité (ou diversité biologique) est le tissu vivant de la planète. Elle est définie par 3 niveaux de diversité : la diversité des espèces, la diversité des écosystèmes (milieux de vie) et la diversité des individus au sein d’une même espèce. Et ces niveaux sont en interactions permanentes. Voyons de plus près ce qu’on entend par diversité des individus au sein d’une même espèce. Intéressons-nous pour cela à une espèce que l’on connaît bien : l’humain. Au sein d’une même espèce, est-ce qu’on est tous pareils ?me espèce, est-ce qu’on est tous pareils ?)
  • Item:Bouilloire  + (La bouilloire est un ustensile de cuisine La bouilloire est un ustensile de cuisine utilisé pour porter un liquide à ébullition. Elle est généralement utilisée pour la préparation du thé. Il existe deux principaux types de bouilloires : les bouilloires en métal que l'on chauffe de façon externe et les bouilloires électriques, disposant d'un chauffage intégré.triques, disposant d'un chauffage intégré.)
  • Dblocadata - Récupérer une information dans une base de données depuis MicroPython  + (La plateforme Dblocadata nous permet de faire de la programmation en Micro Python. Dans ce tutoriel on va pouvoir découvrir comment récupérer une information dans une base de données.)
  • Item:La potasse  + (La potasse est un minerai, mélange de carbLa potasse est un minerai, mélange de carbonate et de chlorure de potassium, utilisé comme engrais. Dans le langage courant on emploie souvent, à tort, le terme potasse comme abréviation de potassium, ainsi que sulfate de potasse à la place de sulfate de potassium. De même, on utilise parfois le terme potasse comme abréviation de potasse caustique, l'hydroxyde de potassium. Le mot potasse provient du néerlandais « potas » littéralement « cendre de pot ». En effet, on l'obtenait autrefois par macération de cendres végétales dans de l'eau. La solution alcaline qui en résultait était utilisée comme lessive. La potasse a été exploité intensivement en Alsace, dans les environs de Mulhouse, de 1904 à la fin du Modèle:XXe siècle. On utilise la potasse pour fabriquer des savons mous. Actuellement c'est la Saskatchewan qui est l'exportateur majeur au monde de potasset l'exportateur majeur au monde de potasse)
  • Item:Capteur de température et d'humidité DHT11  + (Le DHT11 est un capteur de température et Le DHT11 est un capteur de température et d'humidité 2 en 1, ses plages de valeurs sont comprises entre 0°C et +50°C et de 20% et 100% d'humidité. Peu fiable, mais pas cher, c'est le capteur idéal pour commencer ses premiers test. sa précision est de +/-2°C et de +/-5% d'humiditéision est de +/-2°C et de +/-5% d'humidité)
  • Item:NodeMcu V3  + (Le NodeMcu V3 est une carte qui utilise la puce EPS8866 ,une carte compatible Arduino.)
  • Item:Le rhombe  + (Le Rhombe est un instrument de musique qui était utilisé pour avertir les autres aborigène qu'une cérémonie était en train de se dérouler.)
  • Bateau à propulsion élastique  + (Le but de ce projet est de créer un prototLe but de ce projet est de créer un prototype en groupe qui respecte le défi imposé qui était propulsion élastique. Nous avons donc décidé de partir sur un bateau qui avance grâce a des élastiques. Pour cela on s'est inspiré du bateau mythique "Mississipi". De plus on s'est imposé des petites difficultés supplémentaires en faisant un prototype tout en matériaux de récup et un autre tout en impression 3d.e récup et un autre tout en impression 3d.)
  • Qu'est-ce que les Biocides  + (Le but de cette activité est d'apprendre à reconnaitre les différentes familles de biocides et d'en découvrir quelques exemples.)
  • Le jeu de la mobilité  + (Le but du jeu est d’effectuer des déplacemLe but du jeu est d’effectuer des déplacements dans un territoire, une agglomération... Objectif : se déplacer en respectant l’environnement et en réduisant au maximum les sources de nuisances et de pollutions, c’est à dire trouver le mode de transport le plus adapté à chaque déplacement.sport le plus adapté à chaque déplacement.)
  • Item:BMP280  + (Le capteur BMP280 est un capteur de température et de pression)
  • Item:Capteur Mi Flora  + (Le capteur Mi flora est un multicapteur qui permet de mesurer tous les parametres nécessaire à la bonne croissance des plantes)
  • Item:Coton  + (Le coton est utilisé pour fabriquer des vêtements légers depuis des millénaires dans les régions au climat tropical. L'on a trouvé des fragments de coton datant d'il y a environ 7 000 ans dans des grottes de la vallée du Tehuacán, au Mexique.)
  • Disque de Secchi  + (Le disque de Secchi est un dispositif utilLe disque de Secchi est un dispositif utilisé par les scientifiques pour déterminer la turbidité de l’eau : c’est à dire que l’on estime si l’eau est plus ou moins trouble. Ce disque peut être utilisé en mer ou en rivière et permet d’évaluer l’état de l’eau et des milieux aquatiques.l’état de l’eau et des milieux aquatiques.)
  • Item:Fil d'étain (pour soudure électronique)  + (Le fil à souder : le métal d'apport en continu. Fil à souder La soudure nécessite l'emploi d'une électrode et parfois d'un métal d'apport. Selon le type de soudure, on utilise une électrode soudure, du fil à souder ou des baguettes à souder.)
  • Item:Capteur Capacitif MPR121  + (Le mpr121 est capteur tactile capacitif disposant de 12 broche capacitives)
  • Item:Papier  + (Le papier (du latin papyrus) est une matièLe papier (du latin papyrus) est une matière fabriquée à partir de fibres cellulosiques végétales. Il se présente sous forme de feuilles minces et est considéré comme un matériau de base dans les domaines de l’écriture, du dessin, de l’impression, de l’emballage et de la peinture. Il est également utilisé dans la fabrication de composants divers, comme les filtres. L’histoire du papier remonte à l’Antiquité. Le papier porteur d’un message le plus ancien connu à ce jour date de l’an 8 av. J.-C. et a été trouvé en Chine.l’an 8 av. J.-C. et a été trouvé en Chine.)
  • Item:Papier de verre  + (Le papier de verre, papier émeri, papier aLe papier de verre, papier émeri, papier abrasif, appelé aussi papier sablé au Canada1, est un papier à la surface duquel est fixé un matériau abrasif. Il est utilisé pour polir la surface de divers matériaux comme le bois, les métaux ou la pierre afin de permettre de les peindre, de les coller ou de les assembler.eindre, de les coller ou de les assembler.)
  • Item:Pinceau  + (Le pinceau est un instrument rigide princiLe pinceau est un instrument rigide principalement utilisé par les artistes mais aussi utile en beaucoup d'occasions pour tout un chacun. Constitué d'un manche généralement en bois, au bout duquel se trouve une touffe de poils. Les poils permettent l'absorption de peinture (ou autre liquide) afin de la déposer sur une surface. La longueur des poils ainsi que leur rigidités varient selon l'utilisation que l'on souhaite.ent selon l'utilisation que l'on souhaite.)
  • Item:Platre  + (Le plâtre est obtenu à partir du gypse, unLe plâtre est obtenu à partir du gypse, une roche calcaire qui, une fois réduite en poudre et mélangée à de l’eau, produit une pâte boueuse facile à travailler. Un procédé de chauffage va déshydrater la structure ionique du gypse. Le broyage donnera un résultat sableux mais fin. Au temps des Egyptiens, le plâtre était déjà utilisé comme mortier, mais surtout pour mouler des pièces décoratives. Le gypse est facile à extraire. Parfois, il est même présent en surface.. Parfois, il est même présent en surface.)
  • Radio Onde  + (Le projet "Rendre visible l'invisible" estLe projet "Rendre visible l'invisible" est une sorte de radio qui capte les ondes électromagnétiques de son environnement et les traduit en sons audibles. Elle utilise les données open data. L'intensité des sons varie selon la puissance des ondes, offrant une expérience sensorielle unique qui révèle la présence invisible des ondes autour de nous.ésence invisible des ondes autour de nous.)
  • Thymio - découverte de l'interface VPL  + (Le robot Thymio peut être programmé simplement, à l'aide d'un logiciel de programmation en mode Bloc appelé VPL, très facile à mettre en œuvre et dont ce tutoriel vous propose la découverte.)
  • MBot le robot  + (Le robot mBot vous permet de vous initier Le robot mBot vous permet de vous initier à la robotique et d’apprendre la programmation de façon ludique😉. Apparu en 2015, il s’adresse à tout public. Grâce à l’outil de programmation mBlock (similaire au Scratch) vous pourrez ainsi piloter le robot mBot. vous pourrez ainsi piloter le robot mBot.)
  • Item:Slicer 3D  + (Le slicer, également appelé logiciel de découpage en tranches, est un logiciel utilisé dans la majorité des processus d'impression 3D pour la conversion d'un modèle d'objet 3D en instructions spécifiques pour l'imprimante.)
  • Item:Stylo  + (Le stylo est un instrument, généralement dLe stylo est un instrument, généralement de forme allongée facilitant sa préhension, qui sert à écrire ou à dessiner. Ayant l'avantage de posséder son propre réservoir d'encre, il a progressivement remplacé le porte-plume. Le mot est attesté en Grande-Bretagne dès 1882 pour un instrument à pointe tubulaire mais ne fut utilisé en France au sens d'instrument d'écriture qu'à partir de 1907. Il ne figure cependant pas encore dans le Larousse élémentaire illustré de 1918. On parlait plus couramment à l'époque de « porte-plume réservoir », « plume à réservoir » ou « plume-réservoir », tandis que « stylographe » désignait le stylo à pointe tubulaire.e » désignait le stylo à pointe tubulaire.)
  • Item:Punaise  + (Le terme punaise désigne une sorte de clou à tête large s'enfonçant d'une simple pression du doigt, couramment utilisé pour accrocher tableaux, posters, etc.)
  • Item:Algue  + (Les algues /alg/ sont des êtres vivants caLes algues /alg/ sont des êtres vivants capables de photosynthèse oxygénique dont le cycle de vie se déroule généralement en milieu aquatique. Elles constituent une part très importante de la biodiversité et la base principale des chaînes alimentaires des eaux douces, saumâtres et marines. Diverses espèces sont utilisées pour l'alimentation humaine, l'agriculture ou l'industrie. Les algues ne constituent pas un groupe évolutif unique, mais rassemblent toute une série d'organismes pouvant appartenir à des groupes phylogénétiques très différents1. De fait, les algues ont souvent été définies par défaut, par simple opposition aux végétaux terrestres ou aquatiques pluricellulaires. L'étude des algues s'appelle la phycologie. Le terme d'algologie est parfois utilisé, mais il désigne également la branche de la médecine qui traite de la douleur2. De nombreuses estimations ont fait varier le nombre d’espèces d’algues de 30 000 à plus d'un million. Malgré les incertitudes quant aux organismes qui devraient être considérés comme des algues, un inventaire établi en 2012, d'après la base de données AlgaeBase (qui inclut 15 phyla et 64 classes mais ne prend pas en compte les quelques 200 000 espèces de diatomées, microalgues siliceuses), recense 72 500 espèces d’alguesliceuses), recense 72 500 espèces d’algues)
  • Times up ' Les marques dans ta vie '  + (Les marques des produits alimentaires fontLes marques des produits alimentaires font partie intégrante dans notre quotidien. Nous retenons des logos, slogans sans même s'en rendre compte. Ce times up fait partie du parcours pédagogiques " Idées reçues alimentation " et a pour objectif de faire prendre conscience que les marques font partie de nos vies et qu’on les apprend même sans le savoir ni le vouloir.apprend même sans le savoir ni le vouloir.)
  • Reconnais les stratégies marketing à travers les publicités  + (Les publicités font partie de notre quotidLes publicités font partie de notre quotidien : nous croisons des publicités constamment, que ce soit dans l'espace public, sur les réseaux sociaux, à la télévision... Les publicités contribuent à la construction des représentations sociales autour d’un produit alimentaire, des valeurs mises autour de ce produit. Ces publicités utilisent des stratégies marketing pour séduire le consommateur, stratégies qu'on va identifier dans cette activité. Cet activité entre dans le parcours pédagogique "alimentation - idées reçues".pédagogique "alimentation - idées reçues".)
  • Fabrique ta publicité  + (Les publicités font partie de notre quotidLes publicités font partie de notre quotidien : nous croisons des publicités constamment, que ce soit dans l'espace public, sur les réseaux sociaux, à la télévision... Les publicités contribuent à la construction des représentations sociales autour d’un produit alimentaire, des valeurs mises autour de ce produit. Ces publicités utilisent des stratégies marketing pour séduire le consommateur, stratégies qu'on va identifier dans cette activité. Cet activité entre dans le parcours pédagogique "alimentation - idées reçues" et se trouve à la suite de l'activité "reconnais les stratégies marketing"ivité "reconnais les stratégies marketing")